第17課 わたしは 新しい洋服 が欲しいです【知识精研精讲】高中日语新版标准日本语初级上册

第17课私は新しい洋服が欲しいです基本课文A甲：今何が一番欲しいですか。

乙：安い車がほしいです。B

甲：今日デパートへ買い物に行きます。

乙：李さんも一緒にどうですか。

甲：はい、ぜひ行きたいです。C

甲：李さん、何を食べたいですか。

乙：何でもいいです。D

甲：土曜日の午後、コンサートへ行きませんか。

乙：いいですね。行きましょう。应用课文李：小野さんは何をお願いしましたか。小野：健康と恋愛です。李：恋愛ですか。小野：ええ、今年中に結婚したいです。李：相手はいますか。小野：いいえ、まず恋人がほしいですね。李：どんな男性がいいですか。小野：真面目で優しい人がいいですね。李：じゃあ、森さんはどうですか。小野：ええ？小野：ちょっと寒いですね。暖かい物を食べませんか。李：そうですね。小野：何がいいですか。李：何でもいいですよ。小野：じゃあ、お汁粉はどうですか。いいお店を知っています。そこに行きましょう。李：お汁粉？ぜひ食べたいです。一、それから1、然后、从那以后。表示动作先后歯を磨いて、それから顔を洗いました。まず問題用紙を開けてください。それから、内容を確認してください。注：和そして（第10课）的区别：动作先后关系不明显的情况下二者可互换。

明确先后顺序时，只用それから

まず手を洗ってください。

ご飯を食べます。2、并列、举例、补充，列举同类事物私はカレーとサラダ、それからコーヒーお願いします。王さんはとても有能です。それから性格もいいです。今日の会議は以上です。あ、それから、次の会議は来週にします。注：并列形容词时，只用そしてこのアパートは広くて、

安いです。二、想要某物1、名词+がほしいです

ほしい：欲しい（形）想要意义：陈述句中的第一人称想要某物

疑问句中的第二人称想要某物例：私は大きくて赤いりんごがほしいです。以前私は辞書がほしくなかったです。何が欲しいですか。

きれいな服がほしいです。练习：我想要新西装。你想要什么？

一直想要新的电脑。我不想要书。答案：私は新しい洋服がほしいです。何がほしいですか。ずっと新しいパソコンがほしいです。私は本がほしくないです。2、名词+をほしがる／ほしがっているほしがる：欲しがる（他·五）想要意义：第三人称想要某物例：田中さんは新しい車をほしがります。友達は日本語の雑誌をほしがりません。练习：小孩子想要点心。小王想要笔记本电脑。答案：子供はお菓子をほしがります。王さんはノートパソコンをほしがります。总结：想要某物

①人は物がほしいです（陈述句第一人称/疑问句第二人称）②人は物をほしがります/ほしがっています（第三人称）注：询问上级长辈想要某物时，不能用「何がほしいですか」，一般用「～～、どうですか/いかがですか。」三、想做某事1、动词连用形1+たいです

たい：表示愿望的助动词，属于形容词性的活用词意义：陈述句中的第一人称想做某事

疑问句中的第二人称想做某事例：私は映画を見たいです。

あなたは映画を見たいですか。

私は水を飲みたくないです。注意：（1）后续体言作定语时，人称不受限制君の読みたい本が見つかりましたか。你找到你想读的书了吗？これは山田さんが言いたいことです。这是山田想说的话私はあなたが食べたい物を買います。我去买你想吃的东西（2）たい的对象语用を／が提示，但重点不同を：重点在谓语が：重点在对象语例：我想喝咖啡私はコーヒーを飲みたいです。强调飲む私はコーヒーが飲みたいです。强调コーヒー练习：我想看电影。今天不想喝酒。你想做什么？

什么都不想做。答案：私は映画を見たいです。今日はお酒を飲みたくないです。何をしたいですか。何もしたくありません/何もしたくないです。

2、动词连用形1+たがる／たがっているたがる：表示愿望的助动词，属于动词性的活用词意义：第三人称想做某事例：彼は日本料理を食べたがります。他想吃日料彼は6時に起きたがりません。他不想六点起床子供は何でも知りたがります。孩子什么都想知道练习：木村想买那辆漂亮的车。弟弟想上东京大学。答案：木村さんはあのきれいな車を買いたがります。弟は東京大学に入りたがります。

考点相关练习：请用（たい、たがる、ほしい、ほしがる）变成相应形式填空１．暑いですね。冷たいコーラーを飲み（たいです）。２．森さんは会社が終わってから、飲みに行き（たがります）。３．ここはきれいですね。写真を撮り（たいです）か。４．友達はその赤いかばんを買い（たがります）。５．この靴はふるいです。新しい靴が（ほしいです）。６．どんな歌を聞き（たいです）か。７．雪が降っていますね。外へ遊びに行き（たいです）。总结：想做某事

①人は动词连用形1+たいです（陈述句第一人称/疑问句第二人称）②人は动词连用形1+たがります/たがっています（第三人称）注：不能用此句型来询问上级和长辈四、～ないか/ましょう/ましょうか/ませんか1、接续：动词未然形+ないか

动词连用形1+ましょう/ましょうか/ませんか

2、意义：表示提议，礼貌地征求对方意见

“不…吗？”“…吧”例：放課後、教室を掃除しないか。食堂で一緒にご飯を食べないか。あした映画を見に行きませんか。练习：一起喝茶好吗？休息一下怎么样？明天去故宫吗？休息一下吧。

（休息：休むやすむ）一起喝茶吧。答案：一緒にお茶を飲みませんか。少し休みませんか。明日故宫へ行きませんか。ちょっと休みましょう。一緒にお茶を飲みましょう。3、注意：①礼貌程度递增：ないか＜ましょう＜ましょうか＜ませんか②用ましょうか/ませんか提问，肯定回答用ましょう例：一緒にご飯を食べませんか。

ええ、行きましょう。③ましょうか表示:A.邀请对方与自己一起做某件事情

B.主动提议为对方做某事(第21课）例：先生、荷物は重いですね。私が持ちましょうか五、全面否定1、最小数量词+も+否定昨日買ったばかりのリンゴは一つもありませんでした。昨天刚买的苹果全没了。教室には一人もいません。教室里一个人都没有。2、疑问词＋も＋否定机の上に何もありません。桌子上什么也没有。教室に誰もいません。教室里没人。补充：疑问词后的助词是“に/から/と”，助词不省略疑问词后的助词是“へ”，可省可不省若是其他助词，则用も代替其他助词誰に会いたいですか。誰にも会いたくないです。どこへ行きたいですか。どこ（へ）も行きたくないです。3、少し+も+否定この薬は少しも効果がありません。这种药一点效果都没有。2、全然/まったく/ちっとも/さっぱり+否定昨日の料理はぜんぜんおいしくありませんでした。昨天的饭一点都不好吃。六、でも1、接续助词“但是”

=しかし（书面语）この店の料理は美味しいです。でも、値段が高いです。2、疑问词+でも+肯定全面肯定彼女は何でもできる人です。どれでもいいですよ。好きなものを選んでください。3、いくら/たとえ/どんなに～ても

“无论…都…”“就算…也…”“即使…也…”彼はいくら頑張っても成績が上がらないです。どんなに騒がしくても彼がいつも一人で本を読みます。たとえ忙しくても、食事する時間もあります。注：形容动词、名词+でも4、てもいい/よい/よろしい/大丈夫です

てもかまいません

表示许可疲れたら先に帰ってもいいです注：形容动词、名词+でも5、名词+でも极端举例“就连…”“即使…”“甚至连…”こんな簡単な問題は、小学生でもわかります。この部屋は夏でも涼しいです。6、名词+でも

典型列举（举出一个例子作为典型）

只能用于未发生的事情，多表示提建议コーヒーでも飲みましょうか。去喝个咖啡什么的吗？（不一定非得喝咖啡）お茶でもいかがですか。来杯茶怎么样？（不一定非得喝茶，可以选择其他的）7、名词Aでも、名词Bでも

并列列举

“A也好，B也好”日本でもタイでも旅行に行きたいと思います。李さんでも、王さんでもみんなは元気なさそうです。七、ね（终助词）接在句子末尾。用于表示确认、提醒、叮嘱，以及征求对方同意或表示感动等心情。例句：それはいいですね。林さんの部屋は明るいですね。ここは学校の図書館ですね。明日は日本語の試験ですね。八、ぜひ（副词）表示愿望和请求，一般和てください、てほしい、たい、