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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年山东电子职业技术学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.来自学校偶发性侵害造成的C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】:C2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家奖助学金D.国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】:D3.高校学生权利是一项()。A.道德权利B.应有权利C.自然权利D.法律权利【答案】:D4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期B.4年C.1年D.2年【答案】:D5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.记过C.退学D.开除【答案】:C6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.技术咨询C.推广教育D.委托培养【答案】:B7.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:B8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.教书育人C.爱岗敬业D.依法执教【答案】:B9.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.受教育C.受教育和学术D.科研【答案】:B10.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固【答案】:A11.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.校本培训模式B.社会许可模式C.自我实现模式D.派出培训模式【答案】:C12.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.运动调节C.矫正不良认知D.倾诉【答案】:C13.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】:C14.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】:B15.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.单向性B.多向性C.创新性D.基础性【答案】:A16.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A.自然权利思想B.人文主义思想C.自由平等思想D.三权分立思想【答案】:B17.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.科学性与思想性结合B.直观性C.因材施教D.理论联系实际【答案】:C18."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.群体模仿B.从众C.社会惰化D.社会助长【答案】:D19.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加教学实习B.听取校内外专家的学术报告C.根据自己的兴趣独立进行的研究活动D.参加学生社团的学术研究活动【答案】:A20.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.功能固着B.酝酿效应C.原型启发D.思维定势【答案】:A21.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.前沿性和职业倾向性B.操作性C.历史性D.系统性【答案】:A22.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。A.关注学生阶段B.关注研究阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:C23.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于激发幼儿主动反思B.不合理,没有体现对幼儿的尊重C.合理,有助于促进幼儿自主学习D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷【答案】:B24.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、组织策略和意义策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.意义策略、组织策略和目标策略【答案】:C25.一般认为,案例教学法首创于()A.哈佛大学B.牛津大学C.斯坦福大学D.北京大学【答案】:A26.()是教师职业行为的基本准则A.爱国B.廉洁C.奉公D.守法【答案】:D27.研究型大学大都致力于培养()A.拔尖人才B.技术型人才C.技能型人才D.应用型人才【答案】:A28.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】:A29.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.“为迁移而教”利用的是正迁移效应B.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生C.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象D.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响【答案】:D30.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.素质教育B.通识教育C.人文教育D.实践教育【答案】:A31.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.名誉权C.隐私权D.人格尊严权【答案】:C32.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.治疗性团体B.封闭性团体C.发展性团体D.同质性团体【答案】:C33.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】:D34.比较平静而持久的情绪状体是()。A.道德感B.应激C.理智感D.心境【答案】:D35.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.个性心理B.个体心理特征C.个性倾向性D.心理过程【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.落实和扩大学校办学自主权B.加强章程建设C.推进政校分开、管办分离D.完善中国特色现代大学制度【答案】:ABCD37.教学反思有如下特征()。A.时效性B.针对性C.实践性D.反省性E.过程性【答案】:ABCDE38.社会主义职业道德的基本特征()。A.阶级性和人民性相统一B.继承性和创造性相统一C.广泛性和层次性相统一D.先进性与客观性相统一E.个人与集体相统一【答案】:ABCD39.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.道德的缺失B.法律的践踏C.政府诚信危机D.权力的滥用【答案】:CD40.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.责任分散B.匿名性C.社会懈怠D.自我意识【答案】:ABD41.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.加强联系,统一认识B.真诚交流,沟通情感C.尊重理解,一视同仁D.设身处地,置换角色【答案】:ABCD42.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ACD43.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学不是一门单一独立学科B.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的C.应用伦理学是对规范伦理学的实践D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】:ABC44.高等学校教师的职业规范具体包括()。A.为人师表B.服务社会C.严谨治学D.教书育人E.敬业爱生【答案】:ABCDE45.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.教师素质B.社会力量C.专业架构D.学生需求【答案】:ABCD46.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的学术水平和工作能力C.教师的工作成效D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】:ABCD47.高校教师职业理想实现的基本要求()。A.需要坚持个人理想与社会价值相统一B.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一C.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一D.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一【答案】:BCD48.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.教师自评B.集体评议C.进行考评总动员D.结果处理E.组织构建【答案】:ABDE49.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.洞察力的差别B.知识的差别C.态度的差别D.效率的差别【答案】:ABD50.目前大多数大学生感到在校有()。A.学习压力B.就业压力C.人际压力D.考研压力【答案】:ABC51.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.满足学生们的各种要求B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.提供条件保障学生的自由和权益D.尊重学生,关心学生【答案】:BCD52.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。C.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。【答案】:ACD53.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名B.将
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