专题13世界史选择性必修贯通(解密)-2024年高考历史二轮复习高频考点追踪与预测_第1页
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文档简介

专题13世界史选择性必修贯通2024年高考二轮高频考点解密(江苏专用)目录51PPT模板网www.51高频考点答题术语思维升华1234创新好题名家论史:加尔文教教材补遗:宗教伦理与社会的关系教材补遗:亚历山大远征军的人员构成及其影响家国情怀:文化自信——美国民族政策的独特性学术前沿:民族主义——拿破仑战争在西欧民族主义产生中的客观作用学术前沿:文化碰撞与民族民主意识的觉醒教材补遗:一战后欧洲思想变化史学前沿:民族大迁徙的影响史学研究:印欧人迁徙对区域文化的影响观点争鸣:辩证认知近代殖民活动史学前沿:中世纪大学教育史学前沿:文化遗产的保护与创新利用微专题一

近现代西方的法律与教化微专题二

战争与文化交锋微专题三

商路贸易与文化交流微专题四

人口的迁徙与文化的交流微专题五

文化的传承与保护01高频考点【时空定位】【真题考法】【回归教材】【命题预测】微专题一

近现代西方的法律与教化微专题二

战争与文化交锋微专题三

商路贸易与文化交流微专题四

人口的迁徙与文化的交流微专题五

文化的传承与保护微专题一

近现代西方的法律与教化时空定位约公元前450年

392年6世纪11世纪后12世纪前后13世纪1517年1689年1804年《十二铜表法》《罗马民法大全》罗马法复兴运动英美法系普通法《大宪章》《权利法案》《法国民法典》基督教成为罗马国教新教崛起大陆法系【江苏考法】典例01(2023·江苏镇江·模拟预测)罗马法规定,凡公民行为卑劣、从事卑贱职业(手工业者、斗兽员等)的人即为有污名者,将失去为他人作证和他人为之作证的资格、对未成年人及精神病人的财产管理和人身保护资格等部分权利。可见,罗马法(

)A.随帝国疆域扩大有所调整 B.规范个人道德修养至上C.重视公平公正行使公民权 D.理性与感性法治观交织【解析】法制中的理性指的是法治的公正性和严格性,材料中对行为卑劣的公民进行严惩,体现了理性,感性指的是带有人的情绪和好恶,把手工业者、斗兽员等称为是卑贱职业,体现了感性,所以,罗马法体现了理性与感性法治观交织,D项正确。D【江苏考法】典例02(2023·江苏连云港·模拟预测)511年,法兰克王国召开由基督教主教参加的教务会议,会上宣读了国王给主教们的信,承诺给予身陷囹圄的基督教徒们应有的保护与自由。会议还通过了教会法,规定:在没有国王的命令或国王代理人的授权时,任何人不得将世俗人士晋升为教士。这说明当时(

)A.王权与教会相互借重 B.王权松散局面有所改善C.教权从属于世俗权力 D.教会法成为王权的基石【解析】根据材料法兰克国王“承诺给予身陷囹圄的基督教徒们应有的保护与自由”,体现了王权对教权的庇护,而结合所学知识可知,当时基督教在整个欧洲影响广泛,借助王权有助于提升基督教的影响力,而国王庇护基督教是为了利用教会增强王权,这体现了两者相互借重,A项正确。A【江苏考法】典例03(2023·江苏淮安·模拟预测)1797年1月6日,马萨诸塞州的约翰·纳佐罗从海盐和海带店中提取矿物碱并制钾盐的改良方法获得了专利批准(下图),该文件有乔治·华盛顿总统、国务卿和司法部长的共同签名。它反映了当时美国(

)A.联邦政府对专利保护的重视B.化学工业兴起推动制盐技术进步C.马萨诸塞州拥有较大自治权D.行政权与司法权分立并彼此牵制【解析】结合所学知识可知,美国联邦政府成立后不久,就制定了专利法,总统、国务卿和司法部长亲自参与专利的审查和批准活动,反映了当时美国联邦政府对专利保护的重视,A项正确。A【微专题梳理】一、近代西方法律1.渊源:罗马共和国时期,颁布了《十二铜表法》。《罗马民法大全》是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。2.发展(1)背景:各日耳曼王国颁布的“日耳曼法”。教会制定和颁布了教会法。11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。(2)普通法:也称“英美法系”①形成:12世纪前后,建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成,这就是普通法。②发展:13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。(3)大陆法系(民法系)①形成:13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟。②发展:1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》。拿破仑法典与此前颁布的法律,构成法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度。【微专题梳理】一、近代西方法律4.近代西方法律制度的基本特征:坚持权力制衡、三权分立;注重保护个人权利;坚持程序公正和无罪推定原则。5.近代西方法律制度的评价(1)积极①有助于维护法律的统一性与权威性。②可以保持法律的稳定性和连续性。③可以迅速灵活地反映社会发展对法律调整提出的不同要求,及时确立合乎社会需要的法律规范。④有利于加强对司法机关的监督,防止法官专断和任意处理问题,保持法律的公正。(2)消极①西方法律过于强调保护私有财产,为资产阶级利益服务。②确认了私有财产制度,财产的多少决定着法律地位的高低。③黑人、原住民和妇女没有完全的公民权。【微专题梳理】1.中世纪基督教的统治(1)基督教统治的建立:392年,基督教成为罗马国教,476年西罗马帝国灭亡后,日耳曼人国家逐渐接受了基督教。(2)基督教的影响:基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为。2.宗教改革后的新教(1)积极:适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求,提出了一些新的主张。(2)局限:新教排斥其他教派,引起了多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。一些对教义持有不同意见的人被斥为“异端”,遭到迫害。二、宗教伦理与教化【命题预测】

中世纪时期,基督教会开办了一些学校,除了讲授宗教内容,也教授算术、天文、音乐、修辞等。人们的生老病死、婚丧嫁娶,基督教会都要介入,几乎所有的节日都与基督教有关。教会时刻不忘告诫人们必须孝敬父母,不许偷盗、奸淫、杀人、贪财等。这说明中世纪的基督教(

)①具有一定的社会教化功能

②强化了对人们的控制

③得到欧洲君主的大力支持

④广泛影响社会各方面A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①②③④宗教伦理是以宗教信仰为基础的道德修养体系。其社会作用主要是通过道德的感化来实现的。【解析】材料“教会时刻不忘告诫人们必须孝敬父母,不许偷盗、奸淫、杀人、贪财等”体现的是基督教承担一定的教化职能,①符合题意;材料“人们的生老病死、婚丧嫁娶,基督教会都要介入”体现的是对人们控制的强化,②符合题意;从材料中基督教涉及的方面来看,广泛影响社会各方面,④符合题意,因此B项正确。B微专题二

战争与文化交锋时空定位前334年前30年13世纪1775年1783年1787年

1825年1848年1914年

1918年1919年1939年1945年1947年希腊化时代蒙古西征美国独立战争第一次世界大战第二次世界大战亚历山大东征罗马征服托勒密埃及1787年宪法十二月党人起义德国革命五四运动印度独立【江苏考法】典例01(2024·江苏南通·一模)在中亚地区的尼萨古城曾出土了60余只公元前2世纪的象牙角杯,檐口通常雕满了各种希腊神话与生活主题的图案,杯口边缘饰有希腊式的波浪形葡萄纹和波斯式的直线连珠纹。这些角杯印证了(

)A.希腊文化的中心逐渐西移 B.波斯帝国推行文化包容的政策C.罗马帝国内文化交流加强 D.希腊化时代文化的交流与融合【解析】据材料可知,在中亚地区的象牙角杯表现出希腊文化、波斯文化等形式,说明这是东西方文化的结合,据此可判断,这些角杯体现了希腊化时代文化的交流与融合,D项正确。D【江苏考法】典例02(2022·江苏南京·二模)下图是墨西哥“三文化广场”,包括阿兹特克金字塔大神庙、16世纪西班牙殖民者修建的教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦。广场上的碑文在记述墨西哥的历史时这样评价:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族的痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这主要体现了近代以来(

)A.文化碰撞与融合B.文化侵略与反抗C.文化创新与继承D.文化交流与借鉴【解析】结合所学知识可知,墨西哥“三文化广场”将阿兹特克人的金字塔大神庙、西班牙殖民者的教堂和墨西哥独立后的外交部大厦组合在一起,向世人展示墨西哥“混血民族”形成的历史,体现了近代以来欧洲殖民扩张在美洲引起的文化碰撞与融合,A项正确。A【江苏考法】典例03(2023·江苏·模拟预测)20世纪20年代兴起的超现实主义艺术思潮,摒弃任何理性思维,主张进行无目的、无意识的写作,即所谓“自动写作法”和“梦境记录”,完全凭冲动来写作、画画和雕塑。由此可知,该艺术流派(

)A.开始强调灵感在艺术中的作用 B.反映艺术家对社会问题的反思C.创作脱离了社会毫无艺术价值 D.体现出信息时代人的思维特征【解析】根据材料“超现实主义”“无目的、无意识的写作”“完全凭冲动”等并结合所学可知,超现实主义艺术属于现代主义艺术,体现了人们对战争、灾难、社会问题等带给人类的幻灭感的反思,B项正确。B【微专题梳理】一、古代战争与地域文化的演变亚历山大远征与“希腊化时代”1.概念:“希腊化时代”,指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时期。2.希腊化的表现(1)亚历山大试图以希腊文化为主导,融合埃及文化和西亚文化。(2)希腊人和马其顿人逐渐融合,他们基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级。(3)影响:①希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。②托勒密埃及鼓励文化发展,城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍。③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。蒙古西征与东西方交流1.西征的过程(1)第一次西征:成吉思汗亲征。灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸。(2)第二次西征:征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。(3)第三次西征:13世纪中叶,以西亚地区为目标,攻占巴格达。2.西征的影响:(1)严重破坏了被征服地区的社会经济。(2)客观上推动了东西方的交流。(3)引发了较大规模的民族迁徙。由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。大批移民自西东迁,进入中国中原地区,被称为“色目人”。使亚欧内陆的民族分布产生了变化。【微专题梳理】二、近代战争与西方文化的扩张特征及表现评价独立战争后的美国文化①在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。②表现:使用的英语已经发展为美式英语;饮食文化、艺术生活也融入了印第安人和黑人的因素。①进步性:权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。自由女神像成为美国文化的重要符号之一。②局限性:发展种植园经济和继续实行奴隶制,是美国历史上黑暗的一面。拉丁美洲文化传统的印第安文化逐渐消失,西、葡文化成为主体,天主教成为拉丁美洲的主要宗教。拉丁舞成为重要文化符号之一。偏远内陆地区,印第安人的生活方式和文化传统得以保留。①积极性:取消了奴隶贸易、奴隶制,以及印第安人的人头税和强制劳役。②局限性:对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在;战后形成了考迪罗独裁权力。【微专题梳理】二、近代战争与西方文化的扩张特征及表现评价拿破仑战争后欧洲文化的重构①俄国:“十二月党人”起义,在俄国传播了革命的主张。②波兰:1830年11月,一批贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义,进一步推动了波兰的民族解放斗争。③德意志:普鲁士进行并不彻底的废除农奴制改革;1848年,奥地利和普鲁士等地发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法。①在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰,从波罗的海到地中海的庞大帝国,将法国资产阶级革命的成果向这些地区传播。②拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》,传播启蒙思想,受到各国革命者的欢迎。③在反抗法国征服的斗争中,欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。④欧洲的政治文化得以重构,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。欧洲殖民者的文化侵略①殖民国家改造甚至消灭被殖民地区的文化,淡化后者的民族意识。②被侵略的民族不同程度地接受了外来文化。①中国:出现向西方学习的思潮。②印度:英语和英国的法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度;印度上层精英却运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治。但印度的传统文化顽强地保留下来。③埃及:独立后实行君主立宪制,但阿拉伯民族的传统生活方式也得以保留。【微专题梳理】三、现代战争与不同文化的碰撞和交流一战与文化重构1.背景(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族已经存在民族独立的愿望和行动。(2)一战客观上进一步传播了自由、民主与民族独立的思想。(3)一战后期,旧帝国纷纷解体,诞生了一系列民族独立国家。2.文化重构的表现(1)东欧出现一批新民族独立国家。(2)对白人优越论与民族自决的认识。(3)亚非拉争取民族独立和解放的斗争①中国:新文化运动、五四运动、中国共产党的建立。②法属印度支那:胡志明与民族解放斗争,争取民族独立。③印度:甘地与非暴力不合作运动。④埃及、墨西哥等地:出现争取民族独立和推进民主的进步运动。二战与文化重构1.背景:第二次世界大战的打击;现代化的推进;战后新兴民族国家建立。2.文化重构的表现:新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。(1)印度:现代文化呈现多样性。(2)新加坡、韩国:有类似的儒家文化背景,同时又注意吸收西方文化的精华,努力创造现代的东方文化。(3)埃及:进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化;具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。【命题预测】

第二次世界大战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,第二次世界大战后(

)A.第三世界国家日益走向联合

B.经济全球化推动文化交流C.东西方国家间竞争日渐激烈

D.全球化和多样性的协调统一新加坡、韩国两国均属于传统的儒家文化圈,深受儒家思想影响。传统政治文化中既包含有专制、激进、缺乏法治自由精神、崇尚等级与权威等不利于政治转型的因素,也包含强调人的尊严和价值、民本、抵抗权威的革命思想等有利于政治转型的因素。【解析】结合所学内容可知,非洲和亚洲的部分国家都注重吸收西方文化,体现了全球化;但各国又都有本国的特色文化,体现了多样性,D项正确。D微专题三

商路贸易与文化交流时空定位前202年前138年220年581年

907年1368年1405年16世纪

18世纪20世纪张骞出使西域指南针应用于航海海上丝绸之路兴盛棉花传入内地郑和下西洋中国茶传播到欧洲钟表传入内地“万里茶道”工业革命“大袍式”女装世界贸易突飞猛进【江苏考法】典例01(2024·江苏南通·一模)在成都至昆明出缅甸达印度途中,研究人员发现了许多佛教遗物。其中,在巴蜀地区的乐山、彭山一带有着东汉时期的佛教造像,印度风格较浓厚,而这些造像在当时的北方地区尚未发现。这一研究成果可以用来说明(

)A.西南商路便利文化交流 B.文化重心转移到南方C.佛教在东汉盛行于四川 D.北方佛教渐趋本土化【解析】据材料“在成都至昆明出缅甸达印度途中,研究人员发现了许多佛教遗物。在巴蜀地区的乐山、彭山一带有着东汉时期的佛教造像,印度风格较浓厚”可知,此路线是西南丝绸之路,商路的发展促进了中外文化的交流,A项正确。A【江苏考法】典例02(2022·江苏·一模)有学者指出,地理大发现之后,国际贸易和交流面临着货币体系、信用体系、制度标准、跨境壁垒、宗教文化等差异带来的风险,行为准则影响商品流动的地理范围,商业规则影响商品流动的自由度和便利性。由此可见,全球化所能达到的广度和深度取决于(

)A.合理的国际生产分工体系 B.规范有序的国际金融体系C.稳定的国际政治经济秩序 D.自由开放的国际贸易体系【解析】据题意可知,国际贸易中的文化差异、行为准则和商业规则等都会影响贸易的稳定性,所以全球化的深度和广度主要取决于国际政治秩序是否稳定,C项正确。C【江苏考法】典例03(2023·江苏·三模)“穿越欧亚的贸易暴露出东西方在财富上的巨大差距。这些差异有助于塑造接下来西千年的地区史。筹措资金的问题成了西方历史的主题,也成了世界历史的主题。现今伊朗所处的地区位于欧亚大陆贸易的中心位置,它把中亚市场同西南亚和地中海地区连接起来。因此,轴心时代第一个伟大帝国在此发端并不奇怪。”作者意在说明,欧亚贸易(

)A.影响了欧亚地区政治版图 B.利于东西方经济文化交流C.推动世界各国的对外扩张 D.导致东西方发展失去平衡【解析】根据材料“它把中亚市场同西南亚和地中海地区连接起来。因此,轴心时代第一个伟大帝国在此发端并不奇怪”体现的是欧亚贸易对于帝国兴起的影响,即影响了欧亚地区政治版图,A项正确。A【微专题梳理】一、古代的商路、贸易与文化交流

路线影响古代的商路丝绸之路经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路,后开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征“草原丝绸之路”从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多是沿着这条商路进行的“西南丝绸之路”从关中平原入蜀至成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅甸和印度,再通往中亚、西亚等地在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用“海上丝绸之路”中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系在东西方交流中发挥的作用越来越重要【微专题梳理】一、古代的商路、贸易与文化交流古代的商路上的中西文化交流物质文化传出(1)养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国;漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术经中亚向西传播。(2)中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。(3)瓷器主要经过海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地,深受当地人喜爱。传入(1)西汉征服中亚的大宛国,获得良种“汗血马”,同时引进了苜蓿、葡萄等作物。(2)从西域传入中原的物种有:胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜等。(3)中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。棉花从陆、海两个渠道传入中国,在宋元时期发展为重要的经济作物。精神文化(1)佛教在汉朝传入中国,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟,融汇东西艺术风格。(2)祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。(3)中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。(4)中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。【微专题梳理】二、近代以来的世界贸易与文化交流的扩展阶段原因表现影响全球贸易网的形成15世纪之前

局限于各洲内部和亚欧大陆之间

近代以来新航路的开辟、西欧的殖民扩张(1)咖啡、烟草、可可等出现在欧洲市场,欧洲的产品也开始在美洲市场销售。(2)贸易的扩大促进股份公司出现和发展,如荷兰东、西印度公司,英国东印度公司,法国西印度公司等。以欧洲为中心的世界市场初步形成工业革命后大规模的工业化生产;更快速的交通工具(1)形成了西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局。(2)从1870年到一战爆发前,世界贸易额增长了近2.6倍。世界日益成为一个经济整体20世纪上半期两次世界大战;冷战的发生《关税与贸易总协定》的签署以及各国围绕贸易、关税的谈判推动着世界贸易的发展20世纪下半期中国改革开放;冷战结束;世界贸易组织成立(1)从1950年到2000年,全世界的贸易出口总值增长约100倍。(2)生产的国际分工进一步向广度和深度发展世界贸易突飞猛进【微专题梳理】二、近代以来的世界贸易与文化交流的扩展商品流动与文化交流国际化(1)原因国际贸易的开展;买卖双方的接触;商品对文化习俗的传播。

(2)表现茶的外传最初,中国茶主要在中国周边传播。16世纪以后,传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。影响:中俄之间形成“万里茶道”;荷兰许多富裕家庭设有“茶室”;日本形成了“日本茶道”;英国形成了“下午茶”。服饰变化17世纪末,中国服装随着传教士传到法国20世纪初,法国设计师设计的女装采用了东方女装的样式中华民国建立后设计的中山装兼具中西服饰的特点钟表传入钟表诞生于欧洲,大约在16世纪中期由澳门传入中国内地18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。钟表在社会中下层中逐渐流行其他进入20世纪,电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品广销世界各地。【命题预测】

马克思在《资本论》中指出:“随着这种集中或少数资本家对多数资本家的剥夺,规模不断扩大的劳动过程的协作形式日益发展……一切生产资料因作为结合的、社会的、劳动的生产资料使用而日益节省,各国人民日益被卷入世界市场网,从而资本主义制度具有国际的性质。”马克思意在说明(

)A.垄断资本推动世界市场的发展

B.资本主义制度实现国际化的过程C.社会化分工促进世界市场形成

D.工业革命加速了世界市场的形成从全球史观看待资本主义世界市场的形成,新航路的开辟打破了世界相对孤立隔绝的状态,使各大洲初步建立了商业联系,欧洲的殖民扩张与掠夺将北美、大洋洲和亚洲等更多的地区卷入世界市场,两次工业革命改变了整个世界,欧美各国利用坚船利炮,加上商品输出、资本输出等方式,把全球卷进了世界市场,全球经济日益连为一个整体。【解析】根据材料及所学知识可知,材料中“这种集中多数资本家杯少数资本家剥夺的情况”指的是垄断资本。根据材料中“规模不断扩大的劳动过程的协作形式日益发展……一切生产资料因作为结合的、社会的、劳动的生产资料使用而日益节省,各国人民日益被卷入世界市场网”可知,垄断资本对世界市场的形成具有推动作用,A项正确。A微专题四

人口的迁徙与文化的交流时空定位前2000年前1500年前1300年前2世纪公元6世纪1492年16世纪18世纪

19世纪中叶1945年

1950年2001年印欧人的早期迁徙雅利安人进入印度赫梯帝国进入鼎盛时期亚欧游牧民族大迁徙发现美洲三角贸易开始殖民者来到澳大利亚华工赴美洲和大洋洲联合国成立难民署世界难民日【江苏考法】典例01(2023·江苏·真题)下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。综合表中信息可知,现代拉丁美洲(

)A.民族意识不断觉醒B.多种文化同时并存C.农业经济较为发达D.殖民色彩日益浓厚【解析】据表格信息可知,现代拉美国家名称有的源于印第安语,有的源于西班牙语,其含义或是传统印第安人盛行的物产、神灵,或是殖民国家追求的价值、英雄人物,或是拉美国家的民族英雄等,可见这些现象表明多种文化同时并存,B项正确。B【江苏考法】典例02(2023·江苏·模拟预测)19世纪末美国排华情绪加剧,被人贩卖到美国加州的丁龙辞职回国。他希望把终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所有名的美国大学,建立一个汉学系。在朋友的帮助下,美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”。丁龙的经历说明华工出国(

)A.促进中华文化的交流传播

B.推动了美国停止人口贩卖C.提高了近代中国的国际地位 D.助推美国对知识精英的需求【解析】根据材料“19世纪末美国排华情绪加剧,被人贩卖到美国加州的丁龙辞职回国。他希望把终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所有名的美国大学,建立一个汉学系。在朋友的帮助下,美国哥伦比亚大学设置了‘丁龙讲座’和‘东亚系’”可知,丁龙在美国大学捐款,建立汉学系,在美国宣传中国传统文化,体现了华工出国在一定程度上促进中华文化的交流传播,A项正确。A【江苏考法】典例03(2023·江苏南通·二模)2000年以来新加坡政府大幅放开移民限制,吸引海外人才移民当地。下列呈现的新加坡移民辅导活动(

)A.重在维护文化的多样性B.助推国家工业化实现C.旨在提高社区自治水平D.增进移民的国家认同【解析】根据材料“开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地方的学习之旅……为取得身份的新移民颁发公民证书”可得出新加坡的做法让外来的移民更有归属感,逐步认同新加坡的文化,增进移民的国家认同,D项正确。D【微专题梳理】一、古代人类的迁徙和区域文化的形成1.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响(1)迁徙①时间、范围:从公元前2千纪初起,陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。②方式:凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合。(2)影响:形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。族群概况结果赫梯人①公元前17世纪,建立赫梯帝国,曾占领巴比伦城。②公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,多次与埃及发生争霸战争公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落波斯人公元前6世纪,崛起于伊朗高原,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊西亚和北非文明区首次被统一起来希腊人①公元前2000年左右形成。②思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就希腊文明成为西方文明的一个重要源头雅利安人①从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度。②公元前600年左右,印度历史进入列国时代种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响【微专题梳理】一、古代人类的迁徙和区域文化的形成2.亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响(1)大迁徙时间区域概况第一次(公元前2世纪—公元2世纪)亚洲中国北方,匈奴不断扩张,大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部欧洲日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁第二次(3—6世纪)亚洲①在中国,匈奴人逐步内迁,并在中原地区建立政权;鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融;部分北方人民因战乱南迁,促进了江南地区的开发。②7世纪,阿拉伯人开始扩张;8世纪中期,建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国欧洲日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国(2)影响①改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。②各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。③各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。【微专题梳理】二、近代殖民活动和人口的跨地域转移1.殖民扩张与美洲族群的变化殖民扩张1492年,哥伦布到达美洲后,西班牙、葡萄牙、英国、法国等欧洲国家开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺美洲族群变化美洲印第安人大量死亡,黑人和美洲白人数量大大增加,改变了美洲的人口结构,混血后代逐渐成为美洲大陆的主要居民影响(1)文化方面:发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。(2)人口结构方面①在美国和加拿大,白人占据了人口的大多数。②美国在19世纪中叶建立了所谓的保留地,幸存的印第安人被赶进保留地生活。③在海地等西印度群岛国家,黑人人口占多数。④混血人种成为拉丁美洲的最大族群,只有在秘鲁等少数国家印第安人相对较多【微专题梳理】2.英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变英国殖民活动(1)18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。(2)19世纪时,随着工业革命的开展,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场。(3)1851年,在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来人口结构的改变原住民人口数量减少,19世纪中叶,白人已经成为澳大利亚和新西兰的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流3.华工与美洲、大洋洲的开发背景19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者寻找新的廉价劳动力概括开始19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国美国(1)华工是美国加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等场所的主要劳动力。(2)19世纪70年代,加利福尼亚的华工人数已有十几万澳大利亚19世纪中叶,大量华工来到澳大利亚开采金矿影响在各地形成唐人街,保留和传播着中华文化,促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展【微专题梳理】三、现代社会的移民和多元文化1.经济全球化和劳动力的全球流动(1)劳动力的全球流动①二战后,西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力,推动了发达地区资本主义经济的发展。②20世纪七八十年代,中东地区的石油工业快速发展,大量非洲劳动力涌向中东产油国。同时,经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。③20世纪90年代,东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。(2)劳动力结构的变迁①20世纪50—70年代,大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。②从20世纪80年代开始,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,贸易、金融等行业的就业机会增加,企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。③20世纪80年代,来自发展中国家的留学生作为移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。【微专题梳理】三、现代社会的移民和多元文化2.难民的救助(1)1950年,成立联合国难民事务高级专员公署(简称“联合国难民署”),专门协调处理难民问题。(2)1951年,联合国通过《关于难民地位的公约》,规定救助难民的行动准则。(3)1966年,联合国通过《关于难民地位的议定书》,扩大了1951年公约的适用范围。(4)2000年12月4日,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”,以期引起国际社会对难民问题的重视。3.移民社会的多元文化(1)特点:不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。(2)代表地区特征因素影响美国典型移民国家在不同的历史阶段,世界各地的移民共同建设美利坚合众国,形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化①民族和文化的多样性是美国社会的显著特征。②多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题新加坡移民社会特征城市国家①19世纪以来,苏伊士运河的通航、东南亚地区经济的发展,新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市。②从英国殖民地成为独立国家。③华裔、印度裔移民的迁入①新加坡的多元文化和谐共处,形成了独特的文化景观。②马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言。③各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩【命题预测】

下图为1960-1990年美国总人口增长中移民的比例示意图。由此可知(

)A.美国难以实现民族间的文化认同B.美国是世界上最典型的移民国家C.美国总人口增长中移民比例递增D.美国移民逐渐占据人口的大多数二战前后,国际迁移的流向发生了很大变化,美洲对劳动力的需求减少,大批欧洲人从殖民地返回故里,欧洲战后较快的经济发展减轻了人口压力,使人口迁出也日益减少,造成该地区由人口迁出变为人口迁入地区。美国仍是主要人口迁入地,但迁入人口来源结构发生变化,欧洲移民减少,拉丁美洲成为移入人口主要来源地,20世纪70年代后亚洲移民人数超过了欧洲。【解析】依据题干1960-1990年美国总人口增长中移民的比例示意图可知,移民的比例从60年代的11%到70年代的33%再到80年代的39%,由此可见美国总人口增长中移民比例呈现出增加的趋势,C项正确。C微专题五

文化的传承与保护时空定位春秋时期

希腊化时代

汉代

唐代宋代15世纪明末清初1683年1898年1905年1909年1972年2003年私学产生造纸术设立太学雕版印刷活字印刷金属活字印刷阿什莫林图书馆南通博物苑《世界遗产公约》亚历山大博学园遣唐使玄奘译经白鹿洞书院耶稣会士翻译活动京师大学堂京师图书馆《保护非物质文化遗产公约》中国国家博物馆【江苏考法】典例01(2023·山东潍坊·模拟预测)公元前280年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆,资助学者进行科学研究和教育活动);并出版荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的设立有利于(

)A.保护自然遗产 B.传承希腊文化C.推动科学革命 D.促进启蒙运动【解析】据材料“古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆,资助学者进行科学研究和教育活动);并出版荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作”,可以看出通过建立亚历山大博物馆,推动学者研究和教育,同时又出版了诸多古希腊学者的著作,有利于推动希腊文化的传承和传播,B项正确。B【江苏考法】典例02(2023·辽宁丹东·二模)卢浮宫起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。1791年,国民议会宣布卢浮宫既是王室居所,也是汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所,随后成立公共博物馆并正式向公众开放。至第三共和国时期,共和派特将卢浮宫打造为公民教育的重要场所。由此可知,卢浮宫的发展(

)A.利于共和国的建立 B.体现了追求自由的风气C.呈现平民化的趋势 D.提升了国民的专业素养【解析】据材料概括得出主要结论是:卢浮宫由“存放王室档案和珍宝的城堡”到“汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所,随后成立公共博物馆并正式向公众开放”,反映了卢浮宫发展中呈现出平民化的趋势,C项正确。C【江苏考法】典例03(2023·江苏南通·一模)2003年,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》,承认全球化和社会变革进程除了为各群体之间开展新的对话创造条件,也使非物质文化遗产面临损坏、消失和破坏的严重威胁。据此可知(

)A.文化保护已成为全球共识 B.民族文化保护必须适应新形势C.非物质文化遗产亟待传承 D.全球化需要统一文化价值标准【解析】根据材料“全球化和社会变革进程除了为各群体之间开展新的对话创造条件,也使非物质文化遗产面临损坏、消失和破坏的严重威胁”结合所学知识可知,全球化带来了新的发展,但也使得一些非物质文化受到威胁,因此民族文化保护必须适应新形势,B项正确。B【微专题梳理】一、文化传承的多种载体及其发展1.学校教育的发展(1)古代中国教育官学汉朝设立的太学,以及西晋开始设立的国子监,是古代中国的最高学府和教育行政机构。汉朝开始设立地方官学私学产生:春秋时期;发展:唐朝以后,私学得到进一步发展。书院制度的建立,更推动了私学的发展(2)近代大学教育①京师大学堂是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,是中国教育近代化的标志。②北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。③清华大学迅速发展成为全国高水平的大学。(3)新中国的教育:新中国成立初期,逐步形成比较完整的国民教育体系;1977年,恢复高考招生制度;1983年,邓小平提出“三个面向”的指导方针;20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略。(4)西方社会教育的发展古代古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育基础近代①法国拿破仑建立的“大学区”制度,确立了保留至今的国民教育制度。②德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办柏林大学,将教学与研究结合在一起。③美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化【微专题梳理】2.印刷书的诞生(1)历程时间概况约公元前30世纪埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形春秋至秦汉中国最早的书籍——简策和帛书105年蔡伦改进制成“蔡侯纸”,大大促进文化的传播北宋毕昇发明用胶泥制的活字,是印刷技术一次质的飞跃约15世纪中叶德国人谷登堡发明了金属活字印刷,直接催生了印刷书的诞生(2)意义:印刷书的诞生具有革命性的转变;大大有助于文化的大众化;对提高人们的文化修养、促进各民族的发展,具有重要意义。【微专题梳理】3.图书馆的成长(1)世界图书馆①亚述:公元前7世纪,亚述巴尼拔王建立的图书馆,几乎囊括了当时亚述的全部知识。是古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。②修道院、大教堂和大学图书馆在保存古典文化遗产方面发挥了重要作用,私人图书馆也随之兴起。③公共图书馆:19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆。(2)中国图书馆①古代藏书官家藏书:古代朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。私家藏书:明清两代出现了一批著名的藏书家和藏书楼。明朝中期建造的天一阁,是古代中国私家藏书的代表。②近现代图书馆1909年,清政府开始筹建京师图书馆。1916年起,凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收藏。中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”。【微专题梳理】4.博物馆(1)发展历程名称建立时间建立者地点地位亚历山大博物馆约前290年托勒密·索托埃及最早的博物馆阿什莫林博物馆1683年牛津大学英国第一个具有近代特征的博物馆自然历史博物院19世纪六七十年代法国人韩伯禄上海中国最早出现的近代意义上的博物馆自然历史与考古类博物馆1874年英国亚洲文会上海

南通博物苑1905年张謇南通中国人自建的第一个公共博物馆国立历史博物馆1912年民国政府教育部北京

国立中央博物院1948年蔡元培等倡议建立南京

中国人民革命军事博物馆1959年

北京中国第一个综合类军事博物馆(2)作用:是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所;是进行国民教育的重要场所。【命题预测】

党的十八大以来,全国学雷锋志愿服务先进典型宣传推选活动得到了广泛响应,疫情防控、救灾抢险、济困帮扶等志愿服务典型事迹感动着中国人民,“有时间做志愿者,有困难找志愿者”逐渐成为社会新风尚。这反映了新时代我国(

)A.人民群众参政意识的增强 B.精神文明建设的重大成就C.社会保障投入的持续增长 D.灾害应急防控体系的完善社会主义精神文明,是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界过程中,精神生产和精神生活发展的成果。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分,为社会主义发展指明了方向,还为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持。【解析】结合所学知识可知,当代中国广泛响应学雷锋志愿服务先进典型的推选,各类志愿服务典型层出不穷,颂扬和参与志愿者行动成为社会新风尚等,反映出新时代我国精神文明建设取得了重大成就,B项正确。B02答题术语1.《罗马民法大全》是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了“英美法系”和“大陆法系”。答题术语2.近代西方法律制度的基本特征是立法和司法独立,强调保障个人的权利。3.基督教的宗教伦理不仅强化了教会对人们的控制,也有一定的社会教化功能。微专题一

近现代西方的法律与教化答题术语1.希腊化时代的文化是希腊文化与西亚、北非等地的文化相互影响的产物。2.蒙古西征客观上推动了东西方交流,改变了一些地区的文化面貌。蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙,使亚欧内陆的民族分布产生了变化。3.独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化,呈现出各具特色的多元性。4.拿破仑战争后,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲普遍的政治诉求。5.在回应殖民者文化侵略的过程中,被殖民者会不同程度地接受外来文化,但也会努力保护自己的传统文化,使自身文化呈现出新的多样性。6.第一次世界大战进一步激发了欧洲、业洲非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒。一战后形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。第二次世界大战进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,是对殖民主义的致命打击。战后世界殖民体系土崩瓦解。7.第二次世界大战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化。微专题二

战争与文化交锋答题术语微专题三

商路贸易与文化交流1.丝绸之路是经由中国西北和中亚连通古代东西方的重要商路。2.欧亚大陆的其他重要商路还有“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”“海上丝绸之路”。3.丝绸之路等古代商路不仅是商贸路线,而且是中西文化交流的桥梁。4.近代以来随着世界各洲之间贸易的扩大,全球贸易网逐步形成。5.随着商品的流动,各国文化也传播到世界其他地区,同时在相互借鉴中向前发展。6.商品蕴含文化、传递文化、融合文化,而具有民族性的商品更是国家形象的物质表征,是国家文化软实力的载体。答题术语1.印欧人的迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成和发展。2.亚欧游牧民族大迁徙促进了区域文化的发展。3.亚欧游牧民族大迁徙过程中,不同地域的文化在碰撞、交流和交融中发生了不同程度的变化。4.古代中国北方游牧民族内迁,促进了民族交融,推动了经济重心的南移。微专题四

人口的迁徙与文化的交流5.殖民者的入侵改变了美洲的人口结构,形成了新的族群。6.英国在大洋洲的殖民活动导致当地人口的替代性变化。7.华工为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献。8.参与掠夺、瓜分大洋洲的列强之多冠于各洲,殖民统治时间也很长,因此,大洋洲的种族繁多,民族成分复杂。9.经济全球化促进了劳动力的全球流动,也改变着全球劳动力市场的结构。10.战争、灾难、贫困等因素导致难民问题,国际社会努力为难民提供救助。11.移民社会具有多元文化并存、互相交融的特质。答题术语1.中国古代学校教育的主要形式是官学和私学,私学产生于春秋时期,改变了“学在官府”的局面。2.书籍是文化传承的主要载体,印刷书的诞生,极大地推进了文化的传承与传播。3.在西方文明演进过程中,修道院、大教堂和大学图书馆,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。4.博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所,也是进行国民教育的重要场所。5.文化遗产是全人类的共同财富。文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义。6.《世界遗产公约》旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。7.文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有“突出的普遍价值”。微专题五

文化的传承与保护03思维升华名家论史&家国情怀&史学研究教材补遗&观点争鸣&史学前沿名家论史:加尔文教加尔文教既然提倡一种清洁勤俭的家庭伦理,其中当然就包括鼓励人们积极地对待职业劳动和日常工作。加尔文教禁止一切奢侈性的挥霍,但是鼓励正当的生产活动、经商发财,甚至鼓励放贷取利。一方面它限制人的过度消费,另一方面它鼓励人的勤奋工作。这样一来,就逐渐形成了一种多创造、少消费,多积累、少浪费的生活伦理,这种生活伦理在客观上推进了资本主义的原始积累活动。——赵林《基督教与西方文化》思维升华解读:西方近代法律制度一方面继承了罗马法律的传统,这表现在它的法律渊源和法律形式,以及一些主要原则;另一方面,它也反映了资产阶级的要求,体现了文艺复兴以来资产阶级的民主思想,例如人民主权、人人平等、生而自由等。西方近代法律制度虽然随着资本主义世界体系的形成对世界产生了很大影响,但并不代表它们就是世界法律的全部内容。教材补遗:宗教伦理与社会的关系无论是天主教会的宗教伦理还是新教的宗教伦理都是当时社会经济基础的反映,它们在不同的历史时期迎合了当时社会的需要,一定程度上促进了历史进步。宗教伦理有着广泛的社会影响,推动了西方法律的发展。同时,它也存在着严重的历史局限性。对宗教伦理教化作用的分析和理解都必须建立在它是特定的文化现象这一认识的基础之上。一定的思想文化必定是当时社会经济基础的反映,随着经济基础的变化而调整。思维升华教材补遗:亚历山大远征军的人员构成及其影响亚历山大远征军主要由马其顿人和希腊雇佣兵组成,亚历山大在对东方的远征中至少留下了36000名希腊雇佣兵,让他们在各处定居下来,他们都是希腊文明的载体。东征中还有许多随军学者,包括工程师、地理学家、测绘师、哲学家、历史学家、艺术家等,他们沿途搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的资料,他们与当地人交流来往,使东西方文化互相补充。——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》思维升华解读:亚历山大远征过程中雇佣军定居、学者与当地人的交流来往,对希腊文化的传播、希腊化时代的出现影响重大。家国情怀:文化自信——美国民族政策的独特性美国是一个典型的移民国家……在观察美国的国家统一和国民整合方面,还必须注意到美国并没有大多数民族国家构建中的历史资源。虽然认同“美国人”是其国民的共同意识,但是这种凝聚力来自美国的政治理念,即亨廷顿所说的“美国信念”,因为美国没有植根于本土的可供其进行民族建构的民族主义历史、文化资源。——摘编自郝时远《美国民族政策不是中国的榜样》思维升华解读:美国是一个缺乏历史、文化资源的移民国家;美国民族的凝聚力主要不是民族主义而是由政治理念决定的。学术前沿:民族主义——拿破仑战争在西欧民族主义产生中的客观作用拿破仑战争中,整个德意志都被征服了,拿破

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