小学五年级上册语文的期中试卷

小学五年级上册语文的期中试卷小学五年级上册语文的期中试卷「篇一」班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿识字?写字一、看拼音写词语。fènglùwēnxīnchúnpǔānxiánghàohànpángbótāxiànchuōchuānbōlíjiānzhà二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。教诲（huǐhuì）白炽灯（chìzhì）戛然而止（jiágá）˙˙˙给予（jǐgéi）旋涡（xuánxuàn）琴弦（xiánxuán）˙˙˙三、画出下面句子中的错别字，并在后面的括号里订正。1．少先队员必需经长佩带红领巾。（）2．小兰下绝心要圆满完成任务，在坚苦也不怕。（）阅读?积累四、把下列词语补充完整。（）性鲜明身（）其境迫不（）待日雕月（）（）败无能波（）浪谷仗义（）言坚持不（）五、按要求写成语。（每一组不少于3个）1寓言故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2形容人品质高尚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3形容人特别多：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、按课文内容填空。1去吧，天空会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。去吧，大地会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《去打开大自然绿色的课本》）2脚步声，自行车的＿＿＿＿＿＿、摩托车的＿＿＿＿＿＿，交织成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（《小镇的早晨》）3《石灰吟》是明代诗人＿＿＿＿＿的作品，＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等词语赞颂了石灰坚强不屈，洁身自好的精神。诗中“若等闲”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。默写全诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4默写《莫高窟》中描写壁画上的飞天的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、阅读短文，完成文后的练习题。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”。时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好（吗呢吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗呢吧）。他想起自己刚才说过的话，便向自己熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时光老人。1．给下列带点的字选择正确的解释，在下面划“—”。返老还童（a、交还原主b、回报c、恢复）˙试探（a、暗中打听b、探求，寻找解决问题的方法c、看望）˙2．在短文的“（）”内选择恰当的词，用“√”标出。3．联系上下文，在短文中的“＿＿＿＿＿”上填上合适的内容。4．流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭，说：“我真后悔呀！”他后悔什么？5．你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？6.流浪汉后来又见到时光老人，时光老人可能会对他说些什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。运用?表达八、修改病句。（也可以用正确修改符号在原句上修改）1．我国有世界上没有的故宫。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．李鸣这学期经过勤奋努力的学习，期末取得了优异的成绩，被光荣地评为“学习标兵”的称号。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、选择关联词语，恰当地用到下面的句子里。只有……才……不但……而且……如果……就……无论……总是。1．老师多么忙，对我们提出的问题很感兴趣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．你们要好好学习，要坚持锻炼身体。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．这样，你们能担当起建设祖国的重任。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．你到过长城，会对长城的壮丽雄姿赞叹不已。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、选择合适的词语填空。冷静平静恬静安静宁静1．班主任出现在教室门口，教室里顿时（）下来。2．王老师对我们说：“考试时要（），不要急躁”。3．四周的连绵的青山，环抱着这个（）的小山村。4．（）的西湖犹如硕大的镜子。5．月光照在盲姑娘（）的脸上。十一、作文。童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。小学五年级上册语文的期中试卷「篇二」北师大版小学五年级上册语文期中试卷一、积累与运用。（30分）1．看拼音写词语。（8分）鞍dèngtuǒ圆抵yùdàn生内hányě炼yīn勤cù拥2．把下面的四字词语补充完整。（6分）（）名其妙淋漓尽（）惊心动（）鬼（）神工千（）百炼（）然一新人声（）沸（）目惊心一（）平川肆无（）惮（）理名言出（）不意3．古诗填空。（6分）①何当金络脑，。②青海长云暗雪山，。③，风入四蹄轻。④，僧敲月下门。⑤，帆过水无痕。⑥白马秋风塞上，。4．根据要求完成句子。（6分）①中国是世界上最多人口的国家。（修改病句）②我不会辜负老师对我的期望。（改为反问句）③如果我是画家，我要用手中的彩笔来描绘这美好的春光。（仿写句子）5．选出下列四个词语（至少四个），围绕“环保”这个中心写一段话。（4分）大自然报复自觉共同保护家园资源回报二、阅读理解。（32分）（一）阅读下面文段，完成6——9题。（15分）铁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传授给他们。一段时间以后，两个年轻人学会了不少本领，但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜。让两个徒弟去打开，谁用的时间最短谁就是胜利者。结果，大徒弟用了不到十分钟就打开了，而二徒弟却用了半个小时。众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全部都是百元大钞。”问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么。您只让我打开锁，我就打开了”。老锁匠十分高兴，正式宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业，都要讲诚信，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德，我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有念心，登门入室打开保险柜取钱简直易如反掌，最终害人害己。我们修锁的人，每个人心中都要有一把永远不可以打开的锁”。6．阅读短文，完成填空。(4分)打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟，可见他；二徒弟，可见他。7.在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?（4分）8.老锁匠说：“我们修锁的人每个人心中都要有一把永远打不开的锁。”这不能打开的“锁”指的是什么?(2分)9.老锁匠是个什么样的人？（2分）10.读了这篇课文你想到了什么？（3分）（二）阅读下面文章，完成11——16题。（17分）凡是因为技术进步产生的影响人类正常生活的现象都叫高科技污染。高科技污染可分为无形和有形类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已星构成了严重的威胁，且直接事故概率起来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。高科技带来的气态污染污染物也直接对人类的生存构成巨大威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。11.这篇文章的说明对象是。（2分）12.这篇文章的说明对象具有哪几个方面的特点？（4分）13.画线的“这样的垃圾”是指。（2分）14.这篇说明文运用了哪些说明方法？举例说说其中一种。（3分）说明方法：；例子：15.下列说法与原文意思一致的一项是（）（2分）A.高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。B.高科技垃圾分布于太空的各个角落。C.太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活，但危害却很大。D.对高科技垃圾，填埋成本高，焚烧有很大困难，堆置对环境保护不利，因此，人类始终束手无策。16.防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类，通过想象，提出一种防治的设想。（4分）三、作文。（35分）17.题目：这天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。字数不少于450字。小学五年级上册语文的期中试卷「篇三」一、看拼音，写词语。(10分)hǎijiāng

sōusuǒ

duànliàn

xiōngxiàngbìlù（

）（

）

（

）（

）tuǒtiē

bìngmó

zhōuxuán

lànyúchōngshù（

）（

）（

）（

）二、按要求完成下列练习，一定要细心。(24分)1．为下列词语找出错字，并改正。(4分)迫不急待（）凶相必露（

）卧心尝胆（）手屈一指（

）2．将括号里能跟后边搭配的词画出来。（2分）（保护保卫）环境（提高增加）收入（改正改变）战术（端正明确）态度3．试着写出四个形容人多的成语，多想想，一定能写出来。（2分）___________________________

______________

______________4．试着写出下列词语的近义词。（2分）鞭策（

）痴迷（

）斟酌（

）螳臂当车（

）5．试着写出下列词语的反义词：（2分）自信（

）准确（

）激励（

）名不副实（

）6．把下列的歇后语、谚语补充完整。（8分）八仙过海——________________________姜太公钓鱼——________________________要练惊人艺

________________________台上三分钟

________________________请再写两句歇后语：（1）____________________________________（2）____________________________________请再写两条谚语：（1）____________________________________（2）____________________________________7．请写出一句你所积累的名言警句：（2分）_______________________________________________________________________________8．贾岛反复推敲的诗句是：_______________________，_______________________。（2分）三、按要求改写句子，一定要看清要求。(4分)1．我国有世界上没有的万里长城。（改病句）__________________________________________________________________________2．小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）__________________________________________________________________________3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）__________________________________________________________________________4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）__________________________________________________________________________四、结合课文内容填空。(12分)1．也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________，与___________，与___________。我们________________在大海中永生！2．张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事，如________________，这则成语故事告诉我们____________________________________________________________________。3．学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有

、

、

等人，给你印象最深的是

____，因为____________________________________________________。五、关注生活，活用语文。（4分）1．如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？__________________________________________________________________________________2．无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。__________________________________________________________________________________六、阅读短文，完成练习。(16分)父亲1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空。尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲”。1．联系上下文解释下列词语。（2分）不为人知：_________________________洞穿：________________________________2．这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。（7分）（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________；说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________________。（3分）（2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。（2分）___________________________________________________________________________________（3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？（2分）__________________________________________________________________________________。3．老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（3分）_______________________________________________________________________________4．我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词？试着写几句。（不少于4句。）（4分）_______________________________________________________________________________七、作文。(30分)读了上面的“父亲”，你一定很受感动。人们常说：“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。题目自拟。写好后，一定要认真修改。小学五年级上册语文的期中试卷「篇四」小学五年级上册语文期中检测试卷质量分析报告一、对试题的认识：本次期中质量检测由多所学校联合命题，年级交换阅卷，真实、全面的反映了学生一个学期的语文学习情况。试题题量适中，难易适度，从字词舞台、句子展示、按要求完成下列各题、口语表达、阅读、作文几方面进行了检测。从试卷看这是一份注重课内基础知识和发展学生能力的试题，但是覆盖面不广，应扩大检测范围，对文中的名家名篇重点难点作一检测，使题型更新颖一些。为加深对实验教材的理解和把握，现结合课程标准和测试情况，以及在测试中学生反映出的各种情况，对这次质量检测作简要分析。二、成绩总体概况三、典型错例分析：（一）基础知识部分基础