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文档简介

非谓语动词之动词不定式(不定式的构成及句法功能)

初中英语语法课件ENGLISHLESSON英英语语堂堂课课

非谓语动词是指动词在句中不能独立作谓语,但同时保留动词某些特征的动词形式。它们没有人称和数的变化,但可以有自己的逻辑主语、宾语、状语等。不定式动名词分词目录CONTENT02不定式的句法功能01不定式的构成01不定式的构成to+动词原型不定式的全称是“动词不定式”,是一种非限制动词。不定式具有动词的特征,同时也有名词、形容词和副词的特征。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。不定式todo结构句子成份不定式:todo主语、宾语表语、定语、状语、补语、同位语、插入语语态主动被动一般式todo

要做/去做tobedone要被做进行式tobedoing正在做tohavehavedone已经/之前被做完成式tohavedone已经/之前做完成进行式tohavebeendoing已经持续做

123基本用法疑问词与不定式连用不定式的复合结构中考出题点4后接不定式作宾语的动词都很重要,要记牢哦!

Jack'steacheraskedhimtoturnoffthelightsafterclass.杰克的老师让他放学后关灯。You’dbetterfinishyourworktoday.你最好今天把工作做完。

ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我经过的时候她假装没有看见。to+动词原形

省略不定式符号tonotto+动词原型动词不定式口诀记忆不定式的构成和特征不定式,咋构成?to加原形是肯定,to前not变否定。可作宾、表、状语等。人称和数都不变,兼有“动、名、形、副”性。02不定式的句法功能主语A宾语B表语C补足语D不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句中可以作…定语E状语F

不定式做主语

不定式作主语相当于名词或代词的作用。用作主语的动词不定式通常表示一个具体的、特定的行为,其谓语动词用第三人称单数形式。不定式作主语通常用it作形式主语,而将不定式置于句末。ToknowsomethingaboutEnglishisonething;tomasterEnglish

isquiteanother.懂一点儿英语是一回事;掌握英语完全是另外一回事。TolearnChinesewellisverydifficult.=ItisverydifficulttolearnChinesewell.学好汉语很难。不定式做主语形式主语真正的主语不定式做主语不定式做主语不定式充当主语较长时,可用it作形式主语,而将真正的主语放在句末。

不定式做宾语

①作动词的宾语:不定式一般作动词的宾语。如果作宾语的不定式有宾语补足语时,常用it作形式宾语,而将真正的宾语后置。Ihappen

toknowtheanswertoyourquestion.我碰巧知道你那个问题的答案。Wouldyouliketoseeafilmthisevening?今天晚上你想去看电影吗?Ifounditnotveryeasytolearntorideabike.我发现学骑自行车不太容易。Ithinkitinterestingtoplayfootballwhileitissnowinghard.我认为下大雪时踢足球有趣。

动词+不定式动词+不定式it作形式宾语it作形式宾语decide决定

choose

选择

want想要plan计划

agree

同意

expect期望manage成功做成

refuse

拒绝

promise

答应

afford承担得起

offer提供

arrange

安排

hope希望

pretend假装

wouldlike想要常见的只能跟不定式作宾语的(短语)动词

不定式做宾语②作介词的宾语:不定式一般不直接作介词的宾语,而是需要加上疑问词。

Wearetalkingabouthowtosolvetheproblem.我们正在讨论如何解决这个问题。Iaminterestedinwhattodo.我对该干什么感兴趣。MaryandTomaretalkingabout

whattodo.玛丽和汤姆正在谈论接下来做什么。介词+疑问副词+不定式介词+疑问代词+不定式介词+疑问副词+不定式

不定式做表语不定式可以跟在系动词后作表语,表示主语的具体内容、目的等。不定式作表语通常可以跟主语进行位置互换。Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.我的想法是从北面爬这座山。Thepurposeofeducationistodevelopafinepersonalityinchildren.教育的目的是培养儿童健康的人格。Thenextstepistoputthetheoryintopractice.下一步是要将理论付诸实践。Hisdreamistobeadoctor.他的理想是成为一名医生。表语是不定式时,主语表示条件,表语表示目的或结果。

不定式做宾语补足语①大多数及物动词后用带to的不定式作宾语补足语。Lucyaskedhimtoturndowntheradio.露西让他关小收音机。Mr.WhitepersuadedTomnottosmokeanymore.怀特先生劝汤姆不要再吸烟。I,whocannotsee,findhundredsofthingstointerestmethroughmeretouch.我是一个盲人,仅靠触摸,就发现数以百计的东西让我感兴趣。persuade说服

allow

允许

order命令Teach教

ask要求

want想要invite邀请

forbid禁止

cause

导致encourage

鼓励

tell

告诉

warn警告advise

建议

expect期望

wouldlike愿意常见的跟带to的不定式作宾语补足语的(短语)动词

②使役动词和感官动词用于主动语态时,作宾语补足语的不定式省略to;但当这些词用于被动语态时,to不能省略(let除外)。Isatnearherandheardhersingthenewsong.我和她坐得很近,听到她唱了这首新歌。ThepeacefulmusicintheCDmadethestudentsfeelrelaxed.CD上平和的音乐使学生们感到放松。Myfriendwasmadetoworkforthewholenightbytheboss.老板让我的朋友工作了一整夜。

tip1tip2在主动句中,用“感官动词/使役动词+宾语+省略to的不定式”结构。感官动词/使役动词用于被动结构时,需还原省略的不定式符号to。常见的感官动词和使役动词hear听feel感觉notice注意到watch观察

look看see看observe观察listento听

let/have/make使

不定式做定语

不定式作定语时,须放在被修饰词的后面。①如果被修饰名词为用作定语的不定式的逻辑主语,该不定式可以带自己的宾语或者介词宾语等。LiuYangisthefirstChinesewomanastronauttoenterthespace.刘洋是第一个进入太空的中国女航天员。I'mlookingforagirltolookafterthechild.我正在找一个能照看这个孩子的女孩。主谓关系主谓关系

②如果被修饰名词为用作定语的不定式的逻辑宾语,而该不定式又为及物动词时,其后不能再跟任何宾语。—Whydon'tyougoouttoplay,Rosa?罗莎,你为什么不出去玩呢?—I'mafraidIcan't.Ihavemuchhomeworktodo.恐怕不行,我有许多作业要做。动宾关系动宾关系

③如果不定式是不及物动词,且与所修饰词是逻辑上的动宾关系时,要在不定式后加上相应的介词。Theycouldnotfindaplacetolivein.他们找不到住的地方。Thatgirlhasnothingtoworryabout.那个女孩已经没有什么好担心的。Hehasgotawritingpentowritewith.他找到了写字的钢笔。动宾关系动宾关系动宾关系

不定式做状语①不定式作状语主要表示目的、原因、结果等。表示目的时常位于句首,表示原因和结果时常位于句尾。Toarrivethereontime,Igotuponehourearlierthanusual.为了按时到那里,我比平时早起一小时。InancientChina,foodwasstoredwithicetokeepitfresh.在古代中国,食物是用冰块储存保鲜的。Theyjumpedwithjoytohearthenews.听到这个消息,他们高兴地跳了起来。目的状语,位于句首目的状语原因状语

②可在作目的状语的不定式前加上inorder或soas,以突出或强调目的。但soastodo不能置于句首。在作结果状语的不定式前加上only,表示意料之外的结果。Inordertokeepwarm,weshutallthewindows.为了保暖,我们关上了所有的窗户。Johncamehomeonlytofindthatsomebodyhadforcedhisdooropen.约翰回到了家,结果发现有人破门而入了。不能说Soastokeepwarm...没有预料到此结果

不定式做独立成分这种不定式独立于句子之外,表示说话者的态度、语气等,又称评论性状语。Tobehonest,Idon'tlikehimverymuch.老实说,我不太喜欢他。Totellyouthetruth,wedon'twanttohaveyou.告诉你实话吧,我们不想和你在一起。tobeginwith首先tostartwith首先tobefrank坦诚地说

tobehonest老实说tospeakfrankly坦诚地说

totellyouthetruth说实话常用作独立成分的不定式短语1.Thefunnystorymadeallstudentsunderthestage________.A.laughed B.laughs C.laughing D.laugh2.I’mveryhappy_______youinthepark.A.tosee B.seeing C.sees D.see3.Iamveryhappy________achancetogotoShanghaiwithmyfriends.A.have B.having C.tohave4.Sheisready________.A.go B.going C.togo D.goes5.Parentsshouldallowtheirchildren________theirownchoices.A.make B.tomake C.making D.madepracticeDACCB6.Myteacherencouragesus________somethingnew.A.try B.tries C.totry D.trying7.Tom’smothermadehim________extrahomeworkeverydayafterschool.A.do B.doing C.todo D.did8.—Excuseme,couldyoutellmewhereIcanbuysomething________?—Thereisasupermarketahead.A.eat B.eating C.toeat D.ate9.Myambitionis_____

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