版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word1/1母亲节活动方案幼儿园小班(精选)幼儿园母亲节活动方案主题小班【篇一】
一、指导思想:
母亲为了儿女的健康成长,付出了许多的心血和汗水,可是现实生活中很多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感谢母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际动身,以实际行动回报对母亲的爱。
二、活动目的:
1、宏扬中华民族的传统美德,在广阔少年儿童中提倡喜爱生活、感谢母亲、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,促进城区学校红领巾广播站工作相互学习沟通,加强少先队阵地的建设。
三、活动时间:
5月10日上午8:30—11:00
四、活动地点:太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。
五、参与对象:城区各学校红领巾广播站播音员。
六、活动预备:
5月10日前城区各学校红领巾广播站预备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展现。
七、活动内容:
1、城区各学校红领巾广播站预备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮番现场展现。
2、邀请太湖县县委宣扬部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各学校领导、少先队辅导员老师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参与现场展现活动。
八、留意事项:
1、城区各学校组织师生来回太湖县青少年校外活动中心途中平安,各校务必予以高度重视。
2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。
3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。
太湖县青少年校外活动中心
4月20日
幼儿园母亲节活动方案主题小班【篇二】
一、活动主题
感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,假如我们能够把它们一一解开,就会发觉,60%以上的是属于母亲的。最终有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?
二、活动时间
5月x日到5月x日
三、活动内容
真情查找特别母亲。
活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中查找与公司同月同日诞生(X月X日)或者同月同日做母亲的特别母亲10人,作为品牌监督人,接受一份特别的礼品(除一份礼品外,另邀请参与“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。
对象:凡在5月x日前到X专卖店、X专卖柜购买X产品金额达100元以上的女士(生日为5月x日,或者孩子生日为5月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品
步骤:
1、4月26日发软文“X将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)
2、4月28日发广告“真情母亲系列”,协作公司3。8万人品尝活动,进行品牌宣扬。
幼儿园母亲节活动方案主题小班【篇三】
“慈母手中线,游子身上衣。……”5月x日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体同学学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动,让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动意义
以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。
三、活动目的
1.改善、增加亲子关系。
2.鼓舞母亲们连续努力,实现自己和孩子的幻想。
四、活动支配
(一)宣扬教育活动:
1.5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让同学深化熟悉感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校内广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对同学进行感恩宣扬和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。
3.5月x日利用大课间时间,让同学制作贺卡,5月x日母亲节那天送给母亲。
4.各班于5月x日召开感恩教育主题班会,班主任组织同学开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导同学乐观畅谈对感恩的熟悉和感受,深化对同学的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝愿。
2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。
4.制作一张感恩贺卡送给母亲。
5.送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织同学传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《伴侣》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对同学进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
五、活动要求
高度重视——要以此活动为契机,细心组织,合理支配对同学的感恩教育活动;注意实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导同学学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育感恩的心,做一个感恩的人;三班级以上每位同学在活动后写一篇心得体会。
六、表彰
每班评出三名在活动中表现乐观、作品优秀的同学赐予嘉奖。
幼儿园母亲节活动方案主题小班【篇四】
一、活动目的
母亲节即将来临,为进一步加强同学思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队打算:
通过调查访谈、亲情沟通、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动,引导同学从理解、关怀父母开头,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培育对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发同学的学习热度,提升同学的道德素养。
二、活动主题:
浓情五月,感恩母亲
三、活动时间:
20xx.5.4-10
四、活动支配:
1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个快乐。每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的快乐。
建议:
可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、爱好、爱好;妈妈最喜爱的食物;妈妈最欢乐的事;妈妈最喜爱做的事情;妈妈最大的心愿等等。
(2)向母亲道一声感谢和祝愿,送给妈妈一份温馨。母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝愿。
建议:
各中队可以评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”,在中队进行展现表扬。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。
建议:
只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。
建议:
故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲自织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你诞生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲自做的礼物,把欢快、祝愿和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。
2.利用国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式,加强对同学进行感恩宣扬和教育。
3.各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动同学搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内沟通的形式,让同学去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的宏大,体会父爱母爱的真正内涵。
4.进行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲竞赛。
五、依据活动方案需要上交的材料:
1.主题教育班队会记录,四班级每班交五份同学的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:
5月8日。
2.五六班级每个同学写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写仔细,内容真实、感人。时间:
5月11日。
3.四至六班级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛,各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的同学名单和演讲稿电子稿发至少先大队。
4.一至六班级每个班交一张“五心行动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026福建医科大学附属口腔医院非编工作人员招聘18人(一)笔试备考题库及答案解析
- 2026北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室招聘劳动合同制人员3人笔试备考题库及答案解析
- 2026中通快递云南管理中心招聘300人笔试备考题库及答案解析
- 2026赣江新区金开融资担保有限公司招聘2人笔试备考题库及答案解析
- 2026年2月江苏苏州工业园区建屋发展集团有限公司招聘1人笔试备考题库及答案解析
- 2026湖南工商大学湘江实验室人才招聘18人笔试备考试题及答案解析
- 2026山东滨州渤海教育集团招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年金肯职业技术学院高职单招职业适应性测试模拟试题及答案详细解析
- 2026冶金工业经济发展研究中心招聘3人笔试备考试题及答案解析
- 2026广西南宁市南站路幼儿园(仁兴分园)招聘1人笔试备考试题及答案解析
- 2026内蒙古地质矿产集团有限公司社会招聘65人备考题库附答案详解(a卷)
- 2026年常州工业职业技术学院单招综合素质考试模拟测试卷附答案解析
- (二统)大理州2026届高中毕业生高三第二次复习统一检测语文试卷(含答案及解析)
- 泸州白酒行业分析报告
- 蒙古族服饰概览
- django基于深度学习的旅游系统设计与实现-论文13000字
- 《采煤机》课件-第二章 采煤机截割部
- 民营企业工作作风存在的问题及整改措施
- (完整版)陆河客家请神书
- 教学大纲-跨境电子商务法律法规
- 上海市历年中考语文现代文之议论文阅读6篇(含答案)(2003-2022)
评论
0/150
提交评论