中考政治复习方案专题突破篇一心理健康篇

专题一心理健康篇第1页命题角度1促进生理心理协调发展

材料一6月22日，河南省灵宝市第一小学学生们在做沙盘游戏——心理健康教育团体游戏，该游戏目标是使用沙、沙盘，以及相关人或物缩微模型来进行心理辅导一个方法。材料二6月8日，新晃方家屯完全小学尤其邀请了怀化市著名心理咨询师陈美岐主任到校为即将毕业六年级全体女学生做了一次“生理健康”专题辅导，从而指导女学生能够更加好地知悉青春期应该注意事宜及怎样更加好地保护自己。专题一┃心理健康篇第2页专题一┃心理健康篇1．材料一中团体游戏开展对学生而言有何作用？(1)维护学生心理健康。(2)培养学生想象力和创造力。(3)促进学生人格发展和心性成长等。2．青春期我们普通会出现心理改变有哪些？智力逐步发展到高峰期；自我意识迅猛增加；性意识萌动；情绪起伏不定等。3．怎样对待青春期心理矛盾？(1)青春期青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常心理现象。(2)这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，假如处理得好，会组成促进我们发展动力，假如处理不好，则成为妨碍我们发展阻力。所以，我们要学会经过各种方式、借助各种力量调控心理矛盾。第3页专题一┃心理健康篇4．怎样调控心理冲动？学会保持乐观心态，自己也要学会当自己“心理医生”；开放自己心灵世界，多与父母、老师、同学沟通；合理宣泄烦恼，调整情绪，保持乐观、开朗心情；提升自我控制能力，主动地、正确地“管住自己”；保持自我完善意识；多读书，提升个人涵养。5．青春期身体改变主要表现在哪三个方面？身体外形改变；身体内部器官完善；性机能成熟。6．在青春期很多同学身体发育都不一样，都有一些不一样于他人“改变”，怎样正确对待这些“改变”？正视身体这些改变，欣然接收青春花蕾绽放；不自卑；不嘲弄同伴这些生理改变等。第4页命题角度2调适逆反，理智面对学习压力

材料一6月22日，广州日报报道了这么一则新闻：13岁叛逆少年任性出走，自编身世拒绝回家，广州警方爱心接力，助其一家团聚。出走少年与父亲李某在广州市少年儿童救助中心重逢，看着失踪一个多月儿子出现在眼前，李某激动得泣不成声。材料二6月12日，汉中中学16岁高二年级学生万某从该校教学楼坠楼身亡。“他平时学习还挺好，不过可能是因为学习压力大，造成精神压力也大。”一位出警民警说。专题一┃心理健康篇第5页1．材料一中13岁叛逆少年任性出走做法可取吗？为何？不可取。叛逆任性出走会给自己带来危险；影响学习和生活；会给家人带来无须要担心；不利于问题处理等。2．材料一中造成13岁叛逆少年任性出走原因普通会有哪些？(1)进入青春期后，青少年自我意识增强，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母权威。(2)因为年纪和阅历差异而引发心理差异造成。(3)因为父母按他们想法要求儿女，而儿女独立意识显著增强，对父母管教产生反感，进而产生逆反心理。专题一┃心理健康篇第6页3．面对叛逆，请你给13岁少年支招该怎样化解？了解沟通，真诚相待；换位思索，冷静分析；调控情绪，防止冲动；尊重了解，遇事商议等。4．对于材料二中学生万某自杀这种现象，你怎样看？与法不合，与社会道义相悖；这是对生命、对家人、对社会不负责任行为；会给家庭带来无尽悲伤；我们要树立生命至上意识，珍爱生命；等等。5．悲剧发生，让我们扼腕叹息。这给我们带来哪些思索？加强生命教育；生命健康权是公民最根本人身权利，不能让予和抛弃；生命是最可宝贵财富，我们要珍爱生命；等等。专题一┃心理健康篇第7页6．面对学习上各种负担，你以为应该怎样应对？意志坚强，主动面对；学会减压；明确学习意义，提升学习兴趣，化压力为动力；学会自我疏导，调控不良情绪；等等。7．有些人说压力即使很大，但小一点对于我们却很有利。对此你是怎么看？适度学习压力能够激发我们潜能和动力，帮助我们更主动表现自我，更加好地成长与进步。过分学习压力则会使焦虑不停增加，影响学习效率和已经有水平正常发挥，所以我们要适度加压。专题一┃心理健康篇第8页命题角度3磨砺意志、战胜挫折

材料一全国“最美中学生”评选活动中，大丰高级中学高二(10)班杨皓同学取得该项殊荣。面对长达八年病痛，他没有埋怨命运不公，而是经常以“上天完全是为了坚强我们意志，才在我们道路上设下重重障碍”自勉。材料二学生心中“最美教师”李治迁是黔西南州普安县白沙乡白水小学教师。1月，他与其它老师安装线路时，意外遭遇高压电击，造成右手截肢，左手残疾。之后，他开始用左手苦练写字，来，他克服身体困难，一直把学生当成心中宝贝，专心上好每一堂课。专题一┃心理健康篇第9页1．材料一中“最美中学生”杨皓给我们树立了怎样人生“标杆”？自强不息，不怕困难；意志坚强，乐观向上；主动面对，战胜自我；努力学习，负担责任等。2．结合材料一中杨皓事迹，谈谈坚强意志作用。坚强意志是我们在进行有目标活动中克服干扰、战胜挫折，实现人生目标主要保障。坚持正确人生方向、走出失败阴影、形成良好学习习惯、成就一番事业，都需要坚强意志。3．材料二中“最美教师”李治迁何以“最美”？负担责任，默默贡献；战胜挫折，意志坚强；关爱学生，品德高尚；为人师表，心系教育等。专题一┃心理健康篇第10页4．结合材料二和所学知识，谈一谈作为中学生，你应怎样促进与老师美好情感？知师、信师、爱师、敬师；主动与老师进行有效沟通；正确对待老师表彰和批评；了解和体谅老师；关心和帮助老师等。5