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文档简介

我为核心价值观代言团日活动活动策划方案通信12-3活动背景当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的变化不仅在经济,政治领域出现了一系列新情况,新问题,也对大学生的价值观产生了一定的影响。社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。胡锦涛同志指出“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年。一个有远见的政党,总是把青年作为推动历史发展和社会进步的重要力量。作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体能否确立正确的社会主义核心价值观,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。对于构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。 我班团支部响应学院团委的号召,开展以我为我为核心价值观代言团日活动。二.活动主题 党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。我们班以社会主义核心价值观为指导,加以深入思考,结合我们班的实际情况形成了以团结友善为主题的班级核心价值观。具体内容为24字方言。“以人为本,志同道合。持续学习,求精务实。迅速反应,全力以赴。三.活动名称我为核心价值观代言四.活动内容及形式为了体现此次团日活动的主题,坚持围绕实践科学发展观,学习社会主义核心价值价值观,展现大学生的青春风采,经我团支部研究讨论活动内容如下:学科学,图发展。社会主义核心价值观知识宣传活动。放飞心灵,快乐成长。班级问卷调查活动弘扬学校精神,我为校风,学风代言活动放飞梦想,辉映青春。班级团体郊游活动挥洒汗水,我的青春我做主。班级趣味运动会活动。五.活动目的1.学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情,引导广大共青团员高举旗帜,坚定信念。增长科学知识。坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。这次团日活动是我们促进社会和谐的伟大实践。提高大学生的理论联系实际的开拓能力。2.为同学们提供了一个展现自我大胆创新的平台,既增进同学们之间的合作交流,深化同学之间的友谊,有利于社会主义核心价值观的理解。六、活动意义1此次团日活动即是同学们的第二课堂延伸,也是同学们自我展示的平台。我班团支部大力支持发展并积极参与课外实践活动,在学习理论的基础上进一步提高了同学们的学习创新能力,将所学的理论知识与实际生活相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。我班团支部积极响应学院团委的号召,丰富团组织生活,增强意识,使团员的先锋模范作用落到实际行动上,通过团日活动更加贴近青年,贴近社会关注热点,更体现青年团员的优秀作为。2体现了学习社会主义核心价值观的主题,发扬同学们实践活动过程中的团结合作精神。积极响应上级团委的号召,丰富团组织生活,增强团组织凝聚力。在实践中,在集体中,求发展,在发展中创造价值。培养同学们的创新与合作意识。借此次以我社会主义核心价值观的团日活动,一方面在于促使同学们加强对社会主义核心价值观知识的温习,学以致用,力求提高同学们的实践能力。另一方面意在培养同学们的快速反应能力,团队协作能力,同时也将展现我班的精神风貌,让更多人了解通信12-3班。七.活动实施步骤及预计效果活动一:学科学,图发展。社会主义核心价值观知识宣传活动首先召开班级会议,向班级同学发放有关社会主义核心价值观的资料。和播放视频节选。让同学们深入了解社会主义核心价值观。同学们以3人一小组分组讨论,让同学们充分交流自己对社会主义核心价值观的所思所想。请几位小组代表上台发表自己的想法,增加与同学们之间的互动。由班长做此次社会主义核心价值观知识宣传活动的会议总结。活动二:放飞心灵,快乐成长。班级问卷调查活动。首先由团支部制作问卷调查表,内容包括什么是社会主义核心价值观及你对社会主义核心价值观的理解。由组织委员向班级同学们发放问卷调查表。并请同学们认真填写。由宣传委员回收问卷调查表,回收后由班级团支部进行总结。活动三:弘扬学校精神,我为校风,学风代言活动由班长做好以好学力行,明德任责,奋发向上,勤勉求是等为主要内容的宣传纸板。在学习草坪上由班级同学们选出自己最喜欢内容的宣传展板。并拍照留念。等每位同学都拍完照片以后,班级同学摆成心型,班旗放在心形中间,进行拍照录像。意味着我们通信三班的每位同学都团结友善。由班长团支部进行活动总结。活动四:放飞梦想,辉映青春。班级团体郊游活动由班长和班委安排班级团体郊游活动的计划。全班同学及时赶到坐车地点。兴高采烈的赶往八里沟。八里沟风光旖旎,同学们沉醉其中,相互拍照。由班委开展一系列小游戏,增进同学们的友谊,加强对班级主题团结友善的理解。活动五:挥洒汗水,我的青春我做主。班级趣味运动会活动。1.由班委进行班级趣味运动会的策划。2.首先由班级进行班级趣味运动会的宣传活动。回答同学们的疑问,和接

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