湖北省部分名校2024-2025学年高一下学期3月联考（B卷）历史试题（原卷版+解析版）

2025年湖北部分名校高一3月联考高一历史B试卷注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古代两河流域的人和古代埃及人在人神关系和生死问题上存在明显差异（见表），造成这种差异主要是因为（）地区人神关系生死问题两河流域人生来只是为神服务，神的意志和行为是无法预言的。死亡是不可避免的，并且死亡是恐怖的、不值得期待的。埃及埃及的神明是宇宙秩序的一部分，神是人生的舵手。生命是宇宙的一部分，因而也是永恒的、善的。人的死亡只是到达永生的必经之路。A.生产力水平低下 B.地理环境的差异 C.文明类型的区别 D.社会形态的落后2.古代世界历史上曾先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，如图所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图。下列相关说法正确的是（）①甲建立了从中央到地方比较完善的税收系统②乙在地方管理上首先推行行省制③丙注重利用法律维系统治秩序④丁教权比王权更强大A①② B.①③ C.②④ D.③④3.柏拉图在《理想国》的《高尔吉亚篇》中，对雅典政治家进行了激烈的批评。他说这些政治家们不但没有把雅典公民教育得更好，反而使雅典人越来越放纵，最后导致政治家自己也遭到了惩罚。由此推知，柏拉图认为（）A.直接民主存在严重弊端 B.政治家缺乏应有的担当C.雅典城邦需要理想公民 D.公民间存在冲突与矛盾4.拉丁语起源于古罗马拉丁姆地区，后来成为整个罗马帝国境内通用行政语言。公元4世纪末，希腊语本的《圣经》被翻译成《通俗拉丁文本圣经》，成为罗马天主教钦定的圣经文本。从中世纪到近代早期，欧洲的科技和学术研究、文学创作都广泛使用拉丁语。拉丁语的使用（）A.推动了国家治理 B.促进了文化传承C.扩大了宗教影响 D.有利于文明传播5.1069年，日本天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，并对文书进行严格审查。如果庄园领主相关文书不全，则其庄园将被没收。这一措施旨在（）A.加强中央集权 B.促进农业生产 C.增加财政收入 D.保护私有财产6.15—16世纪，奥斯曼帝国经济繁荣发展，其首都伊斯坦布尔成为了当时重要的贸易交汇点，这主要得益于（）A.丰富的自然资源 B.独特的地理位置 C.先进的航海技术 D.强大的军事力量7.有学者认为，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重，这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。而另有学者认为，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。据材料，可推知（）A.非洲自古隔绝，发展始终受限 B.非洲长期孤立，近代才有联系C.非洲早期隔绝，后来联系增多 D.非洲从未隔绝，联系一直频繁8.古代美洲文明中，阿兹特克帝国、玛雅文明和印加帝国在政治、经济和文化方面各有特点。以下关于这些文明的描述，正确的是（）A.阿兹特克帝国以复杂的历法纪年闻名B.玛雅文明建立了中央集权的统一帝国C.三大文明区都没有发展出农业和城市D.印加帝国以道路系统和结绳记事著称9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“当欧洲开始扩张时，各国彼此心照不宣地采用了一种便利的原则，即基督教国家有权把野蛮人和异教徒的土地占为己有而无须顾及有关的诸土著民族”。这可用于说明欧洲国家（）A.对殖民地的暴力掠夺 B.对外扩张方式的转变C.对诸土著民族的尊重 D.对外扩张的宗教动机10.有学者指出，16—17世纪，大量美洲贵金属流入欧洲，促进其经济发展，但当时市场上商品仍不足，未能消化这些金属货币。故而，当流通的白银货币只有5万余吨时，就发生了通货膨胀。该学者意在说明（）A.价格革命助推经济发展 B.欧洲生产能力尚待提高C.市场不足引发商业革命 D.经济发展引发通货膨胀11.下图为近代某大洋贸易示意图。据图分析，该贸易（）A.加速美洲经济发展 B.促进西班牙资本原始积累C.由葡萄牙商人主导 D.推动中国赋税制度的变革12.意大利人文主义者们热心于新的教育思想的实践，注重启发引导。在新式学校，他们以古典著作为教学内容，以此引导学生欣赏先贤们的智慧和道德风范；他们崇尚古希腊人的健康生活，长期被中世纪学校忽视的体育、音乐、绘画和诗歌等重新受到关注。这一现象从侧面反映出当时（）A.人文思想具有新旧并存的时代特征 B.欧洲向近代社会转型的基础尚薄弱C.人文主义者教育理念自相矛盾性 D.人文主义者极力推崇古典教育理念13.罗马帝国开创了“宗教社会”的传统，在正统信仰之外不能容忍“异端信仰”的存在与表达。作为宗教改革的胜利者，英格兰教会继续奉行基督教世界传承一千多年的宗教社会传统，导致天主教徒产生了身份认同困境。据此可知，英国宗教改革（）A.有利于民族国家的形成 B.动摇英国人对上帝的信仰C.削弱了英国社会凝聚力 D.一定程度上加强国王权利14.学者查尔斯·比尔德指出：美国国会的众院议员是各州选民直接选出的，为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院，以便减少人民对于政府的影响……又设置了拥有大权的总统，以图抑制国会的权力。对于国会及总统还不放心，还担心他们受到选民的影响，又设置一个最高法院，企图用它去钳制国会及总统的行动。这表明，他认为美国的三权分立（）A.体现限制人民权力意图 B.实现了权力制约与平衡C.使总统拥有相当大的权力 D.破坏了资产阶级的民主15.1857年，沙皇主持召开农民事物秘密委员会，会上存在如下争论（见表）：代表方案土地贫瘠的非黑土地区的地主们主张带土地解放农奴，由农奴交付巨款赎买黑土地区的地主们希望解放农奴时不带土地，或只许赎买少量土地会后两种争论持续存在，1861年沙皇改革法令规定，农民可赎买一块份地，但具体面积由地主决定。这反映了（）A.改革阻碍俄国资本主义发展 B.地主集团内部利益的协调C.农奴制存废成当时矛盾焦点 D.俄国最终成功废除农奴制二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.【国家发展与文化继承】材料一拜占庭帝国在其鼎盛时期，以其强大的中央集权制度和发达的官僚体系著称。帝国的皇帝不仅是政治领袖，也是宗教领袖，拥有至高无上的权力。拜占庭帝国继承了罗马法的传统，并在此基础上编纂了《查士丁尼法典》，这一法典对后世欧洲法律体系产生了深远影响。此外，拜占庭帝国还以其独特的东正教文化为核心，形成了与西欧天主教文化截然不同的文明体系。帝国的首都君士坦丁堡位于欧亚交汇处，是东西方贸易的重要枢纽，其繁荣的经济和多元的文化吸引了来自世界各地的商人和学者。——摘编自《世界通史·中古卷》材料二阿拉伯帝国在7世纪迅速崛起，其扩张的动力不仅来自于军事征服，还来自于伊斯兰教的传播。阿拉伯帝国建立后，哈里发成为政治和宗教的最高领袖，伊斯兰教法（沙里亚）成为国家法律的基础。帝国在文化上兼容并蓄，吸收了希腊、波斯、印度等文明的精华，并将其转化为阿拉伯文化的一部分。阿拉伯学者在数学、天文、医学等领域取得了卓越成就，如花拉子密的代数学著作和伊本·西那的《医典》对后世产生了深远影响。此外，阿拉伯帝国还通过控制东西方贸易路线，促进了欧亚非三大洲的经济文化交流。——摘编自《阿拉伯文明史》（1）根据材料一，分析拜占庭帝国在中古时期得以维持强盛的主要原因。（2）根据材料二并结合所学，概括阿拉伯帝国文化的特点，并说明其历史影响。17.【城市变迁与社会发展】材料一中世纪早期，欧洲尚未脱离蛮族入侵后的衰败与荒凉。在生产力低下的自然经济条件下，手工业生产和商品经济远未发展起来，古典时期繁盛的城市生活难觅踪迹。那些幸存的罗马城市，多是主教的驻节地，也即主教座堂（办公室）的所在地。人们知道，教会是按照帝国城镇区划来建立教区的，每个主教管辖区实际上相当于一个城市。每一个有主教驻节的“城市”，现在只不过是教会的行政中心。就是说，每个主教管区仍然以其大教堂所在的城市为中心，而城市本身在世俗管理方面的作用不复存在。——摘编自姜守明《浅析中世纪西欧城市制的起源和发展》材料二在中世纪西欧，城市产生于封建主的领地和堡垒、封建庄园、教会领地和修道院的包围之中，是在束缚人身自由的封建体系包围下的一个自由、自治的世界。也就是说，城市与它所处的社会环境是分离的，因此有很大的发展空间和自由。为了工商业的发展，城市反对封建割据，支持王权，因此与王权结盟。对此恩格斯评价说：“在这种普遍的混乱状态中，王权是进步的因素，这是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族而与分裂或叛乱的各附庸国的状态对抗。”同时市民阶级参与政治，也促进了议会制度的出现。以上都促进了西欧国家的集权与稳定。——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》（1）根据材料一并结合所学，指出中世纪早期罗马城市发生的主要变化及原因。（2）根据材料二并结合所学，分析中世纪西欧城市的兴起在政治领域的进步意义。18.【社会变革与民族主义】材料一1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族》公开书。在信中，他痛斥罗马教廷对德意志的专横掠夺，呼吁世俗君主建立不受罗马教廷控制的民族教会，企图以民族的世俗权威取代凌驾于国家之上的神权。他主张从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权。主张凡属俗世的事，都不应该送到罗马判决，只应该由俗世当局处理。这个时期，他还从事《圣经》的翻译，把它译成德文，所依据的是未被篡改的希伯来文及希腊原文。他的德文《圣经》译本在文章结构、词汇和文字表达等方面都有创新，为德文立下了规范，对于德文的发展起了巨大的作用。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上材料二法国大革命后正如《人权与公民权宣言》宣称的：“所有主权在根本上属于国民。任何团体或个人都不得行使非直接来自于国民授予的权力”。此时的民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致。法国民族主义一开始就显示出极强的政治影响力，并且随着法国大革命的进展迅速传播到了整个欧洲。法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。德意志民族主义产生于欢呼法国革命和反对革命法国的斗争中，德意志知识分子和开明领袖痛感必须有某种统一。普鲁士承担了这种责任，同时也将“强权原则”、国家利益至上主义推向极致。——摘编自陈乔一《法国大革命至19世纪中叶的欧洲民族主义及民族历史书写》（1）根据材料一并结合所学，指出16世纪德意志宗教改革对民族国家建构的作用。（2）根据材料并结合所学，概括近代西欧民族主义传播的特点，并分析法国大革命对欧洲政治文化重构的作用。19.【古代帝国与文明交流】材料从古代国家的发展规律看，帝国时代无疑是其社会经济处于繁荣的时代，广土众民的帝国开疆拓土往往达到其文明所能触及的最远地区，从而促进人类文明的传播。古代帝国是人类早期文明发展过程中的历史产物，它一方面通过战争结束了古代世界分散割据的小国林立状态，另一方面则通过文明的融合成为古代世界文明交往的更大中心。——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流与传播》根据材料并结合所学，以“古代帝国与文明的交流”为主题，自拟论题，并结合史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

2025年湖北部分名校高一3月联考高一历史B试卷注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古代两河流域的人和古代埃及人在人神关系和生死问题上存在明显差异（见表），造成这种差异主要是因为（）地区人神关系生死问题两河流域人生来只是为神服务，神的意志和行为是无法预言的。死亡是不可避免的，并且死亡是恐怖的、不值得期待的。埃及埃及的神明是宇宙秩序的一部分，神是人生的舵手。生命是宇宙的一部分，因而也是永恒的、善的。人的死亡只是到达永生的必经之路。A.生产力水平低下 B.地理环境差异 C.文明类型的区别 D.社会形态的落后【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学可知，由于文明时代早期生产力水平都不高，人类征服自然的能力较弱，人类的生存只能仰仗更好的自然条件。两河流域的自然环境不如尼罗河流域安全稳定，因此两河流域的人比较悲观，关注现世，不如埃及人乐观自信，关注来世。两河流域的人敬畏神，恐惧死亡，而埃及人的人神关系和谐，认为死亡可以重生，B项正确；当时两地生产力水平都比较低下，不是造成差异的主要原因，排除A项；两地同属农耕文明，排除C项；当时奴隶社会的形成是历史的进步，“社会形态落后”的说法不符合史实，排除D项。故选B项。2.古代世界历史上曾先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，如图所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图。下列相关说法正确的是（）①甲建立了从中央到地方比较完善的税收系统②乙在地方管理上首先推行行省制③丙注重利用法律维系统治秩序④丁教权比王权更为强大A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是古代世界。根据甲图信息“希腊、巴比伦、埃及、公元前5世纪左右的波斯疆界”可知，描述的是波斯帝国的疆域信息，结合所学可知，波斯帝国建立比较完善的税收系统，任用波斯人担任最重要的职务，①正确；根据图乙信息“马其顿、埃及、波斯、亚历山大进军路线”可知，描述的是亚历山大帝国的疆域信息，结合所学可知，亚历山大大帝通过对外的征服战争将希腊文化带到了被其征服的地区，推动了“希腊化时代”的出现。波斯帝国在地方管理上首先推行行省制，②错误；根据图丙信息“2世纪罗马帝国的疆界”可知，描述的是罗马帝国的疆域信息，结合所学可知，罗马帝国以罗马法维系帝国统治秩序，③正确；根据图丁信息“君士坦丁堡（拜占庭）”可知，描述的是拜占庭帝国的疆域信息，结合所学可知，拜占庭帝国的王权高于教权，④错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。3.柏拉图在《理想国》的《高尔吉亚篇》中，对雅典政治家进行了激烈的批评。他说这些政治家们不但没有把雅典公民教育得更好，反而使雅典人越来越放纵，最后导致政治家自己也遭到了惩罚。由此推知，柏拉图认为（）A.直接民主存在严重弊端 B.政治家缺乏应有的担当C.雅典城邦需要理想公民 D.公民间存在冲突与矛盾【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代雅典。根据材料可知，柏拉图对雅典政治家进行了激烈的批评。他认为政治家未能培养出高素质公民，从而导致了一系列不良后果。由此可见，柏拉图认为雅典城邦需要理想公民，只有培养出这样的公民，才有利于城邦的发展，C项正确；材料中并未提及直接民主的相关内容，并不能推断出直接民主存在严重弊端，排除A项；材料强调的是公民素质培养对城邦发展的重要性，并非突出政治家缺乏担当，排除B项；材料不涉及公民间的冲突与矛盾，排除D项。故选C项。4.拉丁语起源于古罗马拉丁姆地区，后来成为整个罗马帝国境内的通用行政语言。公元4世纪末，希腊语本的《圣经》被翻译成《通俗拉丁文本圣经》，成为罗马天主教钦定的圣经文本。从中世纪到近代早期，欧洲的科技和学术研究、文学创作都广泛使用拉丁语。拉丁语的使用（）A.推动了国家治理 B.促进了文化传承C.扩大了宗教影响 D.有利于文明传播【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪到近代早期（欧洲）。据材料“公元4世纪末，希腊语本的《圣经》被翻译成《通俗拉丁文本圣经》，成为罗马天主教钦定的圣经文本。从中世纪到近代早期，欧洲的科技和学术研究、文学创作都广泛使用拉丁语”，可知拉丁语的广泛使用有利于文明的传播，D项正确；材料强调欧洲的科技和学术研究、文学创作都广泛使用拉丁语，未涉及对国家治理的推动作用，排除A项；材料强调的是文化的传播而不是传承，排除B项；拉丁语的使用扩大了宗教影响只是材料的部分内容，排除C项。故选D项。5.1069年，日本天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，并对文书进行严格审查。如果庄园领主相关文书不全，则其庄园将被没收。这一措施旨在（）A.加强中央集权 B.促进农业生产 C.增加财政收入 D.保护私有财产【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1069年（日本）。据本题材料概括得出主要结论是：日本天皇通过设立“记录庄园券契所”并严格审查庄园文书，旨在打击地方豪强非法占有的庄园，收回中央对土地的控制权。这一举措主要是为了加强天皇的权威和中央集权，削弱地方豪强的势力，巩固国家的统一和稳定，A项正确；天皇颁布法令，规定取缔非法庄园是为了加强中央对庄园经济的控制而不是促进农业生产，排除B项；日本天皇颁布法令，规定取缔非法庄园，并不能直接增加财政收入，排除C项；日本天皇颁布法令，取缔非法庄园是不利于保护领主的私有财产，排除D项。故选A项。6.15—16世纪，奥斯曼帝国经济繁荣发展，其首都伊斯坦布尔成为了当时重要的贸易交汇点，这主要得益于（）A.丰富的自然资源 B.独特的地理位置 C.先进的航海技术 D.强大的军事力量【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：15—16世纪（奥斯曼帝国）。据本题材料概括得出主要结论是：伊斯坦布尔地处东南欧与亚洲以及地中海与黑海之间，是东西方过境贸易的交汇点。这一地理位置使得伊斯坦布尔成为连接亚非欧大陆的中央地带，扼守东西方之间传统贸易的十字路口。因此，伊斯坦布尔的重要性主要源于其独特的地理位置，这使得它成为贸易和税收的重要中心，为奥斯曼帝国提供了重要的财源，B项正确；奥斯曼帝国地理位置使得伊斯坦布尔成为连接亚非欧大陆的中央地带，使其扼守东西方之间传统贸易的十字路口，强调其重要的地理位置而不是丰富的自然资源，排除A项；材料强调奥斯曼帝国首都伊斯坦布尔成为了当时重要的贸易交汇点，未提到先进的航海技术，排除C项；材料主要强调地理位置重要，未涉及军事力量是否强大，排除D项。故选B项。7.有学者认为，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重，这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。而另有学者认为，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。据材料，可推知（）A.非洲自古隔绝，发展始终受限 B.非洲长期孤立，近代才有联系C.非洲早期隔绝，后来联系增多 D.非洲从未隔绝，联系一直频繁【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料可知，有学者认为非洲与欧亚大陆隔绝严重，这是影响非洲发展的首要因素；但也有学者认为，非洲在欧洲扩张之前并非完全隔绝，尤其是7世纪以来，外部联系和内部关系逐渐增多。由此可见，“非洲早期隔绝，后来联系增多”最符合材料中的两种观点，既承认了早期的隔绝状态，也反映了后来的联系增加，C项正确；“非洲自古隔绝，发展始终受限”的说法片面，与题干主旨不符，排除A项；“非洲长期孤立，近代才有联系”的说法也是片面的，与题干主旨不符，排除B项；“非洲从未隔绝，联系一直频繁”的说法与材料信息不符，排除D项。故选C项。8.古代美洲文明中，阿兹特克帝国、玛雅文明和印加帝国在政治、经济和文化方面各有特点。以下关于这些文明的描述，正确的是（）A.阿兹特克帝国以复杂的历法纪年闻名B.玛雅文明建立了中央集权的统一帝国C.三大文明区都没有发展出农业和城市D.印加帝国以道路系统和结绳记事著称【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。根据所学知识可知，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府命令和情报，并以结绳来记事，D项正确；用复杂的历法纪年是玛雅文明的显著特点，而非阿兹特克帝国，排除A项；玛雅文明并未建立中央集权的统一帝国，而是建立了众多的城市国家，排除B项；阿兹特克、玛雅和印加三大文明均发展了农业和城市，例如玛雅的玉米种植和阿兹特克的特诺奇蒂特兰城，排除C项。故选D项。9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“当欧洲开始扩张时，各国彼此心照不宣地采用了一种便利的原则，即基督教国家有权把野蛮人和异教徒的土地占为己有而无须顾及有关的诸土著民族”。这可用于说明欧洲国家（）A.对殖民地的暴力掠夺 B.对外扩张方式的转变C.对诸土著民族的尊重 D.对外扩张的宗教动机【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料可知，欧洲国家对殖民地土地占为己有而无须顾及有关的诸土著民族，体现了早期殖民扩张具有暴力掠夺的特征，A项正确；欧洲对外殖民扩张的主要方式始终是武力征服，材料中“无须顾及土著”恰说明暴力本质并未改变，排除B项；“欧洲国家对诸土著民族的尊重”与材料内容完全相反，排除C项；题干并未指出欧洲国家对外扩张是为了传播基督教，排除D项。故选A项。10.有学者指出，16—17世纪，大量美洲贵金属流入欧洲，促进其经济发展，但当时市场上商品仍不足，未能消化这些金属货币。故而，当流通的白银货币只有5万余吨时，就发生了通货膨胀。该学者意在说明（）A.价格革命助推经济发展 B.欧洲生产能力尚待提高C.市场不足引发商业革命 D.经济发展引发通货膨胀【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：16至17世纪的世界。根据材料“市场上商品仍不足，未能消化这些金属货币”可知，尽管美洲贵金属促进了欧洲经济发展，但其生产能力未能与货币量同步增长，从而引发了通货膨胀，由此可见，学者意在强调欧洲生产能力亟需提高，B项正确；价格革命表现为贵金属的流入导致货币贬值，物价上涨。价格革命助推经济发展的说法与题干主旨不符，排除A项；贵金属流入，引发通货膨胀，属于价格革命而非商业革命，排除C项；题干中的通胀主因是大量贵金属的流入和生产能力的不足，而非经济发展的影响，排除D项。故选B项。11.下图为近代某大洋贸易示意图。据图分析，该贸易（）A.加速美洲经济发展 B.促进西班牙资本原始积累C.由葡萄牙商人主导 D.推动中国赋税制度的变革【答案】D【解析】【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料信息“墨西哥、马尼拉、中国”及所学可知，马尼拉大帆船贸易使大量白银流入中国，推动中国白银货币化及赋税制度（赋役征银）变革，D项正确；该贸易加剧西班牙对美洲的掠夺，不利于美洲经济持续发展，排除A项；流入西班牙的白银并未转化为资本的原始积累，而是大量流入荷兰、英国等国，排除B项；马尼拉大帆船贸易由西班牙人主导，排除C项。故选D项。12.意大利人文主义者们热心于新的教育思想的实践，注重启发引导。在新式学校，他们以古典著作为教学内容，以此引导学生欣赏先贤们的智慧和道德风范；他们崇尚古希腊人的健康生活，长期被中世纪学校忽视的体育、音乐、绘画和诗歌等重新受到关注。这一现象从侧面反映出当时（）A.人文思想具有新旧并存的时代特征 B.欧洲向近代社会转型的基础尚薄弱C.人文主义者教育理念的自相矛盾性 D.人文主义者极力推崇古典教育理念【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料可知，人文主义者一方面热心于新的教育实践，另一方面又以古典著作为教学内容并崇尚古希腊人生活，说明文艺复兴具有新旧并存的特征，属于题干反映的现象，结合所学可知，该现象从侧面反映出欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小，需借助古典文化来宣传新思想，B项正确；文艺复兴具有新旧并存的特征，属于题干直接反映的现象，不符合题意，排除A项；该现象体现了新旧思想的交织，并不是教育理念的自相矛盾，排除C项；人文主义者热心于新的教育思想的实践，并不是极力推崇古典教育理念，排除D项。故选B项。13.罗马帝国开创了“宗教社会”的传统，在正统信仰之外不能容忍“异端信仰”的存在与表达。作为宗教改革的胜利者，英格兰教会继续奉行基督教世界传承一千多年的宗教社会传统，导致天主教徒产生了身份认同困境。据此可知，英国宗教改革（）A.有利于民族国家的形成 B.动摇英国人对上帝的信仰C.削弱了英国社会凝聚力 D.一定程度上加强国王权利【答案】C【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：16世纪后的英国。据材料可知，宗教改革后的英国延续罗马帝国的打击异端的传统，而排挤天主教徒，导致了天主教徒对身份认同的困境，这不利于国家内部的团结，削弱了英国社会凝聚力，C项正确；材料反映的是宗教改革导致了部分人产生了身份认同，不利于国家的协调发展，不利于民族国家的发展，排除A项；材料涉及的是宗教改革后，基督教产生了分化，但对上帝的信仰未发生变化，排除B项；材料未涉及宗教改革与国王权利的关系，不能得出一定程度上加强了国王的权利，排除D项。故选C项。14.学者查尔斯·比尔德指出：美国国会的众院议员是各州选民直接选出的，为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院，以便减少人民对于政府的影响……又设置了拥有大权的总统，以图抑制国会的权力。对于国会及总统还不放心，还担心他们受到选民的影响，又设置一个最高法院，企图用它去钳制国会及总统的行动。这表明，他认为美国的三权分立（）A.体现限制人民权力的意图 B.实现了权力制约与平衡C.使总统拥有相当大的权力 D.破坏了资产阶级的民主【答案】A【解析】【详解】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题、推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代美国。根据材料及所学可知，查尔斯·比尔德强调，美国宪法通过参议院（间接选举）、总统（选举人团制度）和最高法院（终身任命）的设置，都是为了减少选民对政治的影响，说明美国的三权分立体制是为了削弱民众对政府的直接控制，A项正确；美国的三权分立体现了权力制约与平衡的原则，但材料未涉及三权分立的实际效果，排除B项；总统拥有大权只是材料反映的部分信息，排除C项；从材料来看，三权分立的实质仍是捍卫资产阶级民主政治，而非破坏民主，排除D项。故选A项。15.1857年，沙皇主持召开农民事物秘密委员会，会上存在如下争论（见表）：代表方案土地贫瘠的非黑土地区的地主们主张带土地解放农奴，由农奴交付巨款赎买黑土地区的地主们希望解放农奴时不带土地，或只许赎买少量土地会后两种争论持续存，1861年沙皇改革法令规定，农民可赎买一块份地，但具体面积由地主决定。这反映了（）A.改革阻碍俄国资本主义发展 B.地主集团内部利益的协调C.农奴制存废成当时矛盾焦点 D.俄国最终成功废除农奴制【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1861年（沙皇俄国）。据材料“非黑土地区”与“黑土地区”的地主关于改革主张的分歧反映地主阶级内部不同的利益诉求，“可赎买一块份地，但具体面积由地主决定”则反映最终利益的协调，B项正确；俄国农奴制改革为资本主义发展提供了自由劳动力和市场等，有利于资本主义的发展，排除A项；据材料“主张带土地解放农奴，由农奴交付巨款赎买”“希望解放农奴时不带土地，或只许赎买少量”，可得出材料中两方均认为要解放农奴，只是带不带土地的分歧，排除C项；俄国农奴制保留了大量农奴制残余，排除D项。故选B项。二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.【国家发展与文化继承】材料一拜占庭帝国在其鼎盛时期，以其强大的中央集权制度和发达的官僚体系著称。帝国的皇帝不仅是政治领袖，也是宗教领袖，拥有至高无上的权力。拜占庭帝国继承了罗马法的传统，并在此基础上编纂了《查士丁尼法典》，这一法典对后世欧洲法律体系产生了深远影响。此外，拜占庭帝国还以其独特的东正教文化为核心，形成了与西欧天主教文化截然不同的文明体系。帝国的首都君士坦丁堡位于欧亚交汇处，是东西方贸易的重要枢纽，其繁荣的经济和多元的文化吸引了来自世界各地的商人和学者。——摘编自《世界通史·中古卷》材料二阿拉伯帝国在7世纪迅速崛起，其扩张的动力不仅来自于军事征服，还来自于伊斯兰教的传播。阿拉伯帝国建立后，哈里发成为政治和宗教的最高领袖，伊斯兰教法（沙里亚）成为国家法律的基础。帝国在文化上兼容并蓄，吸收了希腊、波斯、印度等文明的精华，并将其转化为阿拉伯文化的一部分。阿拉伯学者在数学、天文、医学等领域取得了卓越成就，如花拉子密的代数学著作和伊本·西那的《医典》对后世产生了深远影响。此外，阿拉伯帝国还通过控制东西方贸易路线，促进了欧亚非三大洲的经济文化交流。——摘编自《阿拉伯文明史》（1）根据材料一，分析拜占庭帝国在中古时期得以维持强盛的主要原因。（2）根据材料二并结合所学，概括阿拉伯帝国文化的特点，并说明其历史影响。【答案】（1）原因：强大的中央集权制度和发达的官僚体系；法律传统的继承与发展；独特的地理位置；东正教文化的凝聚力。（2）特点：政教合一、影响深远（宗教与政治紧密结合）；文化的兼容并蓄（多元性、开放性）；学术（或科技）成就突出。历史影响：促进了东西方文化交流；推动了科学知识的传播；奠定了伊斯兰文明的基础；扩大了阿拉伯帝国的影响力。【解析】【小问1详解】本题是原因题。时空是中古时期的拜占庭帝国。由材料“拜占庭帝国在其鼎盛时期，以其强大的中央集权制度和发达的官僚体系著称”得出强大的中央集权制度及发达的官僚系统，这为帝国的治理提供了保障；由材料“拜占庭帝国继承了罗马法的传统，并在此基础上编纂了《查士丁尼法典》，这一法典对后世欧洲法律体系产生了深远影响”得出法律传统的继承与发展；由材料“帝国的首都君士坦丁堡位于欧亚交汇处，是东西方贸易的重要枢纽，其繁荣的经济和多元的文化吸引了来自世界各地的商人和学者”得出独特的地理位置；由材料“拜占庭帝国还以其独特的东正教文化为核心”可知，东正教作为帝国的精神核心，增强了社会的文化认同感和稳定性，从而得出东正教文化的凝聚力。【小问2详解】本题是特点图、影响题、时空是中古时期的阿拉伯帝国。特点：由材料“哈里发既是政治领袖也是宗教领袖，伊斯兰教法成为国家法律的基础”得出宗教与政治紧密结合；由材料“吸收了希腊、波斯、印度等文明的精华，形成了独特的阿拉伯文化”得出文化的兼容并蓄；由材料“在数学、天文、医学等领域取得了卓越成就，如花拉子米的代数学和伊本·西那的《医典》”得出学术成就突出。影响：由材料“阿拉伯帝国还通过控制东西方贸易路线，促进了欧亚非三大洲的经济文化交流”及所学得出促进了东西方文明的交流；推动了科学知识的传播；结合所学可得出阿拉伯文化奠定了伊斯兰文明的基础。17.【城市变迁与社会发展】材料一中世纪早期，欧洲尚未脱离蛮族入侵后的衰败与荒凉。在生产力低下的自然经济条件下，手工业生产和商品经济远未发展起来，古典时期繁盛的城市生活难觅踪迹。那些幸存的罗马城市，多是主教的驻节地，也即主教座堂（办公室）的所在地。人们知道，教会是按照帝国城镇区划来建立教区的，每个主教管辖区实际上相当于一个城市。每一个有主教驻节的“城市”，现在只不过是教会的行政中心。就是说，每个主教管区仍然以其大教堂所在的城市为中心，而城市本身在世俗管理方面的作用不复存在。——摘编自姜守明《浅析中世纪西欧城市制的起源和发展》材料二在中世纪西欧，城市产生于封建主的领地和堡垒、封建庄园、教会领地和修道院的包围之中，是在束缚人身自由的封建体系包围下的一个自由、自治的世界。也就是说，城市与它所处的社会环境是分离的，因此有很大的发展空间和自由。为了工商业的发展，城市反对封建割据，支持王权，因此与王权结盟。对此恩格斯评价说：“在这种普遍的混乱状态中，王权是进步的因素，这是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族而与分裂或叛乱的各附庸国的状态对抗。”同时市民阶级参与政治，也促进了议会制度的出现。以上都促进了西欧国家的集权与稳定。——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》（1）根据材料一并结合所学，指出中世纪早期罗马城市发生的主要变化及原因。（2）根据材料二并结合所学，分析中世纪西欧城市的兴起在政治领域的进步意义。【答案】（1）变化：由繁盛到普遍衰败；由各区域的政治经济中心变为教会各辖区的管理中心。原因：日耳曼人对城市的破坏；自然经济（庄园经济）阻碍了工商业的发展；基督教势力的广泛影响。（2）进步意义：打击了封建主的统治，促进城市的自治和人身自由；有利于加强王权，结束封建割据，实现国家统一，促进民族国家兴起；促使市民阶层的兴起和议会制度的出现，为近代民主政治的建立奠定了基础；推动西欧封建制度的解体和资本主义的发展，有利于社会转型。【解析】【小问1详解】本题是对比题、原因题。时空是中世纪早期的罗马。变化：由材料“入侵后的衰败与荒凉”“繁盛的城市生活难觅踪迹”得出由繁盛到普遍衰败；由材料“幸存的罗马城市多是主教的驻节地”“是教会的行政中心”“每个主教管区仍然以其大教堂所在的城市为中心，而城市本身在世俗管理方面的作用不复存在”和所学得出由各区域的政治经济中心变为教会各辖区的管理中心。原因：由材料“蛮族入侵”及所学得出日耳曼人对城市的破坏；由材料“自然经济条件下，手工业生产和商品经济远未发展起来”得出自然经济（庄园经济）阻碍了工商业的发展；由材料“教会是按照帝国城镇区划来建立教区的”及所学得出基督教势力的广泛影响。【小问2详解】本题是影响题。时空是中世纪的西欧。由材料“城市是在束缚人身自由的封建体系包围下的一个自由、自治的世界”“有很大的发展空间和自由”得出打击了封建主的统治，促进城市的自治和人身自由。由材料“反对封建割据，支持王权”“代表着正在形成的民族而与分裂或叛乱的各附庸国的状态对抗”“促进了西欧国家的集权与稳定”得出有利于加强王权，结束封建割据，实现国家统一，促进民族国家兴起；由材料“市民阶级参与政治，也促进了议会制度的出现”得出促使市民阶层的兴起和议会制度的出现，为近代民主政治的建立奠定了基础。综合材料信息和所学得出推动西欧封建制度的解体和资本主义的发展，有利于社会转型。18.【社会变革与民族主义】材料一1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族》公开书。在信中，他痛斥罗马教廷对德意志的专横掠夺，呼吁世俗君主建立不受罗马教廷控制的民族教会，企图以民族的世俗权威取代凌驾于国家之上的神权。他主张从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权。主张凡属俗世的事，都不应该送到罗马判决，只应该由俗世当局处理。这个时期，他还从事《圣经》的翻译，把它译成德文，所依据的是未被篡改的希伯来文及希腊原文。他的德文《圣经》译本在文章结构、词汇和文字表达等方面都有创新，为德文立下了规范，对于德文的发展起了巨大的作用。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上材料二法国大革命后正如《人权与公民权宣言》宣称的：“所有主权在根本上属于国民。任何团体或个人都不得行使非直接来自于国民授予的权力”。此时的民族意识与反对封建争取平等与自由的意识相一致。法国民族主义一开始就显示出极强的政治影响力，并且随着法国大革命的进展迅速传播到了整个欧洲。法国大革命播下了近代民族主义的种子，而后法国进行了一系列对外侵略和扩张，将大革命的成果以战争的形式向外输出，加速了欧洲其他国家民族主义的发展。德意志民族主义产生于欢呼法国革命和反对革命法国的斗争中，德意志知识分子和开明领袖痛感必须有某种统一。普鲁士承担了这种责任，同时也将“强权原则”、国家利益至上主义推向极致。——摘编自陈乔一《法国大革命至19世纪中叶的欧洲民族主义及民族历史书写》（1）根据材料一并结合所学，指出16世纪德意志宗教改革对民族国家建构的作用。（2）根据材料并结合所学，概括近代西欧民族主义传播的特点，并分析法国大革命对欧洲政治文化重构的作用。【答案】（1）作用：使德意志民族从政治上、经济上、思想上逐步摆脱罗马教廷的控制（沉重打击了罗马教会势力）；强化了世俗国王的权力；增强了国家和民族认同观念。（2）特点：与反封建斗争紧密相连；通过战争和扩张的形式传播；传播范围不断扩大；影响具有双重性。作用：传播了民主自由等启蒙思想，冲击了封建专制；促进了欧洲各国民族意识的觉醒，有利于欧洲各民族国家的建立；过分强调本民族利益，导致对外侵略扩张。【解析】【小问1详解】本题是作用题。时空是16世纪的德意志。据材料“痛斥罗马教廷”“呼吁世俗君主建立不受罗马教廷控制的民族教会”“不准任何俸禄再落入罗马手中”“所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇”