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文档简介
培养幼儿园小班的图形认知与创造能力计划编制人:
审核人:
批准人:
编制日期:
一、引言
本计划旨在通过一系列丰富多样的教学活动,培养幼儿园小班幼儿的图形认知与创造能力。通过游戏、绘画、手工等多种形式,激发幼儿对图形的兴趣,培养其观察、分析、创造的能力,为幼儿的全面发展奠定基础。
二、工作目标与任务概述
1.主要目标:
a.提高幼儿对基本几何图形的识别能力,如圆形、正方形、三角形等。
b.培养幼儿的观察力,使其能够发现和描述生活中的图形。
c.增强幼儿的动手能力,通过实践操作提高图形创造能力。
d.激发幼儿的想象力,鼓励其进行创意图形设计。
e.培养幼儿的审美意识,使其能够欣赏和创造美丽的图形作品。
2.关键任务:
a.设计图形认知游戏,通过互动游戏帮助幼儿认识和学习基本几何图形。
b.组织观察活动,引导幼儿在日常生活中发现和描述图形。
c.开展手工制作课程,教授幼儿简单的图形制作技巧。
d.设立创意绘画角,鼓励幼儿自由发挥想象力,创作图形作品。
e.举办图形主题展览,展示幼儿的作品,增强其自信心和成就感。
f.定期评估幼儿的图形认知与创造能力,及时调整教学策略。
g.加强家长沟通,鼓励家长在家中与孩子进行图形认知和创造活动。
三、详细工作计划
1.任务分解:
a.子任务1:设计图形认知游戏
-责任人:教师A
-完成时间:第1-2周
-所需资源:图形卡片、游戏道具
b.子任务2:组织观察活动
-责任人:教师B
-完成时间:第3-4周
-所需资源:观察记录本、图片素材
c.子任务3:开展手工制作课程
-责任人:教师C
-完成时间:第5-6周
-所需资源:彩色纸张、剪刀、胶水
d.子任务4:设立创意绘画角
-责任人:教师D
-完成时间:第7-8周
-所需资源:绘画工具、创意素材
e.子任务5:举办图形主题展览
-责任人:教师E
-完成时间:第9-10周
-所需资源:展览场地布置、展示材料
f.子任务6:定期评估幼儿能力
-责任人:教师团队
-完成时间:每2周一次
-所需资源:评估表格、反馈记录
g.子任务7:加强家长沟通
-责任人:教师团队
-完成时间:每月一次
-所需资源:家长沟通材料、活动建议
2.时间表:
-第1-2周:完成图形认知游戏设计
-第3-4周:开展第一次观察活动
-第5-6周:进行手工制作课程
-第7-8周:设立并运营创意绘画角
-第9-10周:举办图形主题展览
-第11-12周:进行第二次观察活动
-第13-14周:进行第二次手工制作课程
-第15-16周:进行第三次观察活动
-第17-18周:进行第三次手工制作课程
-第19-20周:进行第四次观察活动
-第21-22周:进行第四次手工制作课程
-第23-24周:进行第五次观察活动
-第25-26周:进行第五次手工制作课程
-第27-28周:进行第六次观察活动
-第29-30周:进行第六次手工制作课程
-第31-32周:进行第七次观察活动
-第33-34周:进行第七次手工制作课程
-第35-36周:进行第八次观察活动
-第37-38周:进行第八次手工制作课程
-第39-40周:进行第九次观察活动
-第41-42周:进行第九次手工制作课程
-第43-44周:进行第十次观察活动
-第45-46周:进行第十次手工制作课程
-第47-48周:进行第十一次观察活动
-第49-50周:进行第十一次手工制作课程
-第51-52周:进行第十二次观察活动
-第53-54周:进行第十二次手工制作课程
-第55-56周:进行第十三次观察活动
-第57-58周:进行第十三次手工制作课程
-第59-60周:进行第十四次观察活动
-第61-62周:进行第十四次手工制作课程
-第63-64周:进行第十五次观察活动
-第65-66周:进行第十五次手工制作课程
-第67-68周:进行第十六次观察活动
-第69-70周:进行第十六次手工制作课程
-第71-72周:进行第十七次观察活动
-第73-74周:进行第十七次手工制作课程
-第75-76周:进行第十八次观察活动
-第77-78周:进行第十八次手工制作课程
-第79-80周:进行第十九次观察活动
-第81-82周:进行第十九次手工制作课程
-第83-84周:进行第二十次观察活动
-第85-86周:进行第二十次手工制作课程
-第87-88周:进行第二十一次观察活动
-第89-90周:进行第二十一次手工制作课程
-第91-92周:进行第二十二次观察活动
-第93-94周:进行第二十二次手工制作课程
-第95-96周:进行第二十三次观察活动
-第97-98周:进行第二十三次手工制作课程
-第99-100周:进行第二十四次观察活动
-第101-102周:进行第二十四次手工制作课程
-第103-104周:进行第二十五次观察活动
-第105-106周:进行第二十五次手工制作课程
-第107-108周:进行第二十六次观察活动
-第109-110周:进行第二十六次手工制作课程
-第111-112周:进行第二十七次观察活动
-第113-114周:进行第二十七次手工制作课程
-第115-116周:进行第二十八次观察活动
-第117-118周:进行第二十八次手工制作课程
-第119-120周:进行第二十九次观察活动
-第121-122周:进行第二十九次手工制作课程
-第123-124周:进行第三十次观察活动
-第125-126周:进行第三十次手工制作课程
-第127-128周:进行第三十一次观察活动
-第129-130周:进行第三十一次手工制作课程
-第131-132周:进行第三十二次观察活动
-第133-134周:进行第三十二次手工制作课程
-第135-136周:进行第三十三次观察活动
-第137-138周:进行第三十三次手工制作课程
-第139-140周:进行第三十四次观察活动
-第141-142周:进行第三十四次手工制作课程
-第143-144周:进行第三十五次观察活动
-第145-146周:进行第三十五次手工制作课程
-第147-148周:进行第三十六次观察活动
-第149-150周:进行第三十六次手工制作课程
-第151-152周:进行第三十七次观察活动
-第153-154周:进行第三十七次手工制作课程
-第155-156周:进行第三十八次观察活动
-第157-158周:进行第三十八次手工制作课程
-第159-160周:进行第三十九次观察活动
-第161-162周:进行第三十九次手工制作课程
-第163-164周:进行第四十次观察活动
-第165-166周:进行第四十次手工制作课程
-第167-168周:进行第四十一次观察活动
-第169-170周:进行第四十一次手工制作课程
-第171-172周:进行第四十二次观察活动
-第173-174周:进行第四十二次手工制作课程
-第175-176周:进行第四十三次观察活动
-第177-178周:进行第四十三次手工制作课程
-第179-180周:进行第四十四次观察活动
-第181-182周:进行第四十四次手工制作课程
-第183-184周:进行第四十五次观察活动
-第185-186周:进行第四十五次手工制作课程
-第187-188周:进行第四十六次观察活动
-第189-190周:进行第四十六次手工制作课程
-第191-192周:进行第四十七次观察活动
-第193-194周:进行第四十七次手工制作课程
-第195-196周:进行第四十八次观察活动
-第197-198周:进行第四十八次手工制作课程
-第199-200周:进行第四十九次观察活动
-第201-202周:进行第四十九次手工制作课程
-第203-204周:进行第五十次观察活动
-第205-206周:进行第五十次手工制作课程
-第207-208周:进行第五十一次观察活动
-第209-210周:进行第五十一次手工制作课程
-第211-212周:进行第五十二次观察活动
-第213-214周:进行第五十二次手工制作课程
-第215-216周:进行第五十三次观察活动
-第217-218周:进行第五十三次手工制作课程
-第219-220周:进行第五十四次观察活动
-第221-222周:进行第五十四次手工制作课程
-第223-224周:进行第五十五次观察活动
-第225-226周:进行第五十五次手工制作课程
-第227-228周:进行第五十六次观察活动
-第229-230周:进行第五十六次手工制作课程
-第231-232周:进行第五十七次观察活动
-第233-234周:进行第五十七次手工制作课程
-第235-236周:进行第五十八次观察活动
-第237-238周:进行第五十八次手工制作课程
-第239-240周:进行第五十九次观察活动
-第241-242周:进行第五十九次手工制作课程
-第243-244周:进行第六十次观察活动
-第245-246周:进行第六十次手工制作课程
-第247-248周:进行第六十一次观察活动
-第249-250周:进行第六十一次手工制作课程
-第251-252周:进行第六十二次观察活动
-第253-254周:进行第六十二次手工制作课程
-第255-256周:进行第六十三次观察活动
-第257-258周:进行第六十三次手工制作课程
-第259-260周:进行第六十四次观察活动
-第261-262周:进行第六十四次手工制作课程
-第263-264周:进行第六十五次观察活动
-第265-266周:进行第六十五次手工制作课程
-第267-268周:进行第六十六次观察活动
-第269-270周:进行第六十六次手工制作课程
-第271-272周:进行第六十七次观察活动
-第273-274周:进行第六十七次手工制作课程
-第275-276周:进行第六十八次观察活动
-第277-278周:进行第六十八次手工制作课程
-第279-280周:进行第六十九次观察活动
-第281-282周:进行第六十九次手工制作课程
-第283-284周:进行第七十次观察活动
-第285-286周:进行第七十次手工制作课程
-第287-288周:进行第七十一次观察活动
-第289-290周:进行第七十一次手工制作课程
-第291-292周:进行第七十二次观察活动
-第293-294周:进行第七十二次手工制作课程
-第295-296周:进行第七十三次观察活动
-第297-298周:进行第七十三次手工制作课程
-第299-300周:进行第七十四次观察活动
-第301-302周:进行第七十四次手工制作课程
-第303-304周:进行第七十五次观察活动
-第305-306周:进行第七十五次手工制作课程
-第307-308周:进行第七十六次观察活动
-第309-310周:进行第七十六次手工制作课程
-第311-312周:进行第七十七次观察活动
-第313-314周:进行第七十七次手工制作课程
-第315-316周:进行第七十八次观察活动
-第317-318周:进行第七十八次手工制作课程
-第319-320周:进行第七十九次观察活动
-第321-322周:进行第七十九次手工制作课程
-第323-324周:进行第八十次观察活动
-第325-326周:进行第八十次手工制作课程
-第327-328周:进行第八十一次观察活动
-第329-330周:进行第八十一次手工制作课程
-第331-332周:进行第八十二次观察活动
-第333-334周:进行第八十二次手工制作课程
-第335-336周:进行第八十三次观察活动
-第337-338周:进行第八十三次手工制作课程
-第339-340周:进行第八十四次观察活动
-第341-342周:进行第八十四次手工制作课程
-第343-344周:进行第八十五次观察活动
-第345-346周:进行第八十五次手工制作课程
-第347-348周:进行第八十六次观察活动
-第349-350周:进行第八十六次手工制作课程
-第351-352周:进行第八十七次观察活动
-第353-354周:进行第八十七次手工制作课程
-第355-356周:进行第八十八次观察活动
-第357-358周:进行第八十八次手工制作课程
-第359-360周:进行第八十九次观察活动
-第361-362周:进行第八十九次手工制作课程
-第363-364周:进行第九十次观察活动
-第365-366周:进行第九十次手工制作课程
-第367-368周:进行第九十一次观察活动
-第369-370周:进行第九十一次手工制作课程
-第371-372周:进行第九十二次观察活动
-第373-374周:进行第九十二次手工制作课程
-第375-376周:进行第九十三次观察活动
-第377-378周:进行第九十三次手工制作课程
-第379-380周:进行第九十四次观察活动
-第381-382周:进行第九十四次手工制作课程
-第383-384周:进行第九十五次观察活动
-第385-386周:进行第九十五次手工制作课程
-第387-388周:进行第九十六次观察活动
-第389-390周:进行第九十六次手工制作课程
-第391-392周:进行第九十七次观察活动
-第393-394周:进行第九十七次手工制作课程
-第395-396周:进行第九十八次观察活动
-第397-398周:进行第九十八次手工制作课程
-第399-400周:进行第九十九次观察活动
-第401-402周:进行第九十九次手工制作课程
-第403-404周:进行第一百次观察活动
-第405-406周:进行第一百次手工制作课程
-第407-408周:进行第一百零一次观察活动
-第409-410周:进行第一百零一次手工制作课程
-第411-412周:进行第一百零二次观察活动
-第413-414周:进行第一百零二次手工制作课程
-第415-416周:进行第一百零三次观察活动
-第417-418周:进行第一百零三次手工制作课程
-第419-420周:进行第一百零四次观察活动
-第421-422周:进行第一百零四次手工制作课程
-第423-424周:进行第一百零五次观察活动
-第425-426周:进行第一百零五次手工制作课程
-第427-428周:进行第一百零六次观察活动
-第429-430周:进行第一百零六次手工制作课程
-第431-432周:进行第一百零七次观察活动
-第433-434周:进行第一百零七次手工制作课程
-第435-436周:进行第一百零八次观察活动
-第437-438周:进行第一百零八次手工制作课程
-第439-440周:进行第一百零九次观察活动
-第441-442周:进行第一百零九次手工制作课程
-第443-444周:进行第一百一十次观察活动
-第445-446周:进行第一百一十次手工制作课程
-第447-448周:进行第一百一十一次观察活动
-第449-450周:进行第一百一十一次手工制作课程
-第451-452周:进行第一百一十二次观察活动
-第453-454周:进行第一百一十二次手工制作课程
-第455-456周:进行第一百一十三次观察活动
-第457-458周:进行第一百一十三次手工制作课程
-第459-460周:进行第一百一十四次观察
四、风险评估与应对措施
1.风险识别:
a.风险因素:幼儿在手工制作过程中可能出现的安全问题。
-影响程度:高
b.风险因素:幼儿在观察活动中可能遇到的不安全环境。
-影响程度:中
c.风险因素:家长参与度不足,影响幼儿的学习效果。
-影响程度:中
d.风险因素:资源分配不均,导致某些活动无法顺利进行。
-影响程度:中
e.风险因素:教师对幼儿能力评估不准确,影响教学调整。
-影响程度:中
2.应对措施:
a.应对措施:确保手工制作活动中的安全措施。
-责任人:教师C
-执行时间:手工制作活动开始前
-预案:安全手套、剪刀使用指导,检查材料安全性。
b.应对措施:对观察活动地点进行安全评估,确保无安全隐患。
-责任人:教师B
-执行时间:观察活动前
-预案:选择安全的观察环境,提前排除潜在风险。
c.应对措施:通过家访和沟通平台提高家长参与度。
-责任人:教师团队
-执行时间:每月一次家访和定期沟通
-预案:活动信息,鼓励家长参与,解答家长疑问。
d.应对措施:合理分配资源,确保活动所需材料充足。
-责任人:教务处
-执行时间:活动前
-预案:提前采购材料,确保资源充足,避免活动中断。
e.应对措施:定期对教师进行培训,提高评估准确性。
-责任人:教研组
-执行时间:每学期一次
-预案:组织评估方法培训,分享评估经验,提高评估质量。
五、监控与评估
1.监控机制:
a.定期会议:每周召开一次教师团队会议,讨论工作进度、问题解决和资源需求。
b.进度报告:每月底提交一次工作进度报告,包括已完成任务、遇到的问题和下月计划。
c.现场巡查:每月至少进行两次现场巡查,观察活动实施情况,确保活动按计划进行。
d.家长反馈:定期收集家长反馈,了解幼儿在家中的学习情况,以及家长对活动的意见和建议。
e.教师自评:每学期末,教师进行自我评估,反思教学方法和活动效果。
2.评估标准:
a.评估指标:幼儿对基本几何图形的识别率、观察活动的参与度、手工制作的质量、创意绘画的丰富性、家长参与活动的积极性。
b.评估时间点:每学期末进行一次全面评估,包括中期评估和期末评估。
c.评估方式:采用观察、测试、问卷调查、家长反馈等多种方式。
d.评估结果:确保评估结果客观、准确,为教学调整和改进依据。
六、沟通与协作
1.沟通计划:
a.沟通对象:教师团队、教务处、家长、教研组
温馨提示
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