二年级寒假实践活动方案

二年级寒假实践活动方案一、活动主题"缤纷冬日，快乐成长"

二、活动目的通过丰富多样的寒假实践活动，让二年级学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，锻炼实践能力，培养良好品德和习惯，增进亲子关系，度过一个充实而有意义的寒假。

三、活动时间[具体寒假时间区间]

四、参与人员二年级全体学生及家长

五、活动内容及安排

（一）文化传承小使者1.春节习俗大搜集要求学生和家长一起通过查阅资料、走访长辈等方式，了解春节的由来、传说以及各种传统习俗，如贴春联、挂灯笼、吃年夜饭、守岁、拜年等。制作一张春节习俗手抄报，内容包括习俗介绍、图片展示等。手抄报规格为A4纸大小，图文并茂，色彩鲜艳。开学后进行班级内展示和评比，评选出优秀作品。2."福"字创意秀鼓励学生用不同的材料和方式创作"福"字。可以绘画、剪纸、手工制作等，每个学生至少完成一幅"福"字作品。家长协助孩子拍照记录创作过程，并将作品整理好，开学后带到学校，布置成"福"字墙，营造浓厚的节日氛围。3.古诗新唱贺新年选择几首与春节相关的古诗，如王安石的《元日》、孟浩然的《田家元日》等，让学生学唱古诗。学生可以跟着音乐视频学习，也可以自己尝试配乐演唱。录制演唱视频，分享到班级群里，互相欣赏和交流。

（二）劳动小能手1.家务劳动我分担制定一份寒假家务劳动清单，让学生每天完成一些力所能及的家务，如扫地、拖地、擦桌子、洗碗筷、整理衣物等。家长可以用拍照或录像的方式记录孩子做家务的过程，每周在班级群里分享一次，鼓励孩子坚持劳动，培养责任感和自理能力。2.厨房小当家在家长的指导下，学生尝试做一道简单的美食，如包饺子、煮汤圆、煎鸡蛋等。记录下美食制作的全过程，包括准备食材、制作步骤、成品展示等，写成一篇美食制作小日记。开学后进行美食分享会，让孩子们互相交流制作心得和品尝感受。

（三）运动小健将1.亲子运动乐翻天每周安排至少三次亲子运动时间，每次运动30分钟左右。运动项目可以包括跳绳、踢毽子、打羽毛球、骑自行车、亲子瑜伽等。家长和孩子一起制定运动计划，记录每次运动的情况，如运动时间、运动项目、运动感受等。鼓励家长和孩子互相监督，坚持锻炼，增强体质。2.我是运动小达人学生自主选择一项喜欢的运动项目，每天进行练习，如跑步、轮滑、滑板等。记录自己的运动成长历程，包括从不会到会的过程、遇到的困难及如何克服等。开学后在班级内分享自己的运动故事，评选出"运动小达人"。

（四）阅读小明星1.亲子共读时光每天安排30分钟左右的亲子共读时间，家长和孩子一起阅读一本有趣的绘本或故事书。读完后，家长可以和孩子一起讨论书中的内容，引导孩子思考，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。鼓励家长在班级群里分享亲子共读的感受和收获。2.阅读记录卡学生制作阅读记录卡，记录自己每天阅读的书名、作者、阅读时间和阅读心得。阅读心得可以是一句话、一段话，也可以是一幅画。每周统计一次阅读量，看看自己在寒假里读了多少本书。开学后，根据阅读记录卡的内容评选出"阅读小明星"，并在班级内展示优秀的阅读记录卡。

（五）创意小工匠1.手工制作大比拼利用各种材料，如彩纸、卡纸、剪刀、胶水、塑料瓶、易拉罐等，制作一些手工作品，如灯笼、贺卡、笔筒、小摆件等。每个学生至少完成两件手工作品，家长协助孩子拍照记录制作过程和成品效果。开学后进行班级手工展，展示孩子们的创意和动手能力，评选出"创意小工匠"。2.搭建创意乐园给学生提供一些积木、乐高玩具等材料，让他们发挥想象力，搭建各种造型，如城堡、房子、交通工具等。学生搭建完成后，讲述自己搭建作品的创意和故事。家长可以将孩子搭建的过程和作品拍照分享到班级群里，互相欣赏和学习。

六、活动评价1.自我评价：学生对自己在寒假实践活动中的表现进行自我评价，包括参与活动的积极性、完成任务的情况、遇到问题时的解决方法等。可以通过写日记、制作自我评价表等方式进行。2.家长评价：家长对孩子在活动中的表现进行评价，重点评价孩子的行为习惯、品德修养、实践能力等方面的进步。家长评价可以以文字形式反馈给老师。3.教师评价：教师根据学生在班级内的展示、分享以及家长的反馈，对学生的寒假实践活动进行全面评价。评价结果分为优秀、良好、合格、待改进四个等级，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

七、活动保障1.安全保障在活动方案中明确各项活动的安全注意事项，如家务劳动中的用火用电安全、运动时的安全防护等。要求家长在活动过程中切实履行监护责任，确保孩子的安全。如遇特殊情况，及时与老师沟通。2.资源支持学校通过班级群为学生和家长提供活动相关的资料和指导，如春节习俗资料、阅读推荐书目、手工制作教程等。鼓励家长利用社区资源，如参加社区组织的文化活动、参观博物馆等，丰富活动内容。

八、活动总结寒假结束后，组织学生进行活动总结交流。让学生分享自己在寒假实践活动中的收获和体会，展示优秀作品和成果。教师对活动进行全面总结，分析活动中存在的问题和不足之处，为今后开展类似活动积累经验，不断完善