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文档简介

2.2.2向量的减法运算分层作业基础巩固基础巩固1.化简等于(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据向量线性运算计算即可.【详解】,故选:D.2.已知非零向量与同向,则(

)A.必与同向 B.必与同向C.可能与同向、反向也可能是 D.不可能与同向【答案】C【分析】比较的大小关系即可逐一判断.【详解】向量与同向,当时,与同向;当时,与反向;当时,.故选:C.3.(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据平面向量加减运算法则及运算律计算可得.【详解】.故选:B4.在平行四边形中,等于(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据平面向量减法的三角形法则计算.【详解】由平面向量减法的三角形法则,可得.故选:B5.在中,,则的值为(

)A.0 B.1 C. D.2【答案】B【分析】根据题意结合向量的减法分析运算.【详解】由题意可得:.故选:B.6.如图所示,在平行四边形ABCD中,,,则用,表示向量和分别是(

)A.+和- B.+和-C.-和- D.-和+【答案】B【分析】向量的加法、减法法则计算即可.【详解】由向量的加法、减法法则,得,.故选:B.能力进阶能力进阶1.化简计算:(1);(2);(3);(4).【答案】【分析】根据给定条件,利用向量加法、减法运算律计算即得.【详解】(1);(2);(3);(4).故答案为:;;;2.化简.3.化简.【答案】【解析】根据向量加减法法则计算化简.【详解】.故答案为:.4.四边形ABCD中,设,,,则(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由三角形法则即可求解.【详解】由三角形法则可得:.故选:A5.下面四个式子不能化简成的是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】根据向量加减法的运算规则求解.【详解】对于A,,点D和A的位置不详,不可继续计算,错误;对于B,,正确;对于C,,正确;对于D,,正确;故选:A.6.已知向量的夹角为,且,则(

)A.6 B. C.3 D.【答案】A【分析】由平面向量减法的几何意义,结合平面几何的知识可解.【详解】在边长为6的等边三角形中,设,则,故.故选:A素养提升素养提升1.化简:(1);(2);(3);(4);(5);(6);【答案】【分析】根据平面向量加减运算法则得到答案.【详解】(1);(2);(3);(4);(5);(6).故答案为:,,,,,2.在矩形中,若,且,则(

)A.3 B.1 C.2 D.4【答案】D【分析】根据矩形的性质,结合向量的加减法法则即可得解.【详解】解:由于四边形为矩形,所以故,故选:D3.给出下列各式:①,②,③,④,对这些式子进行化简,则其化简结果为的式子的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【分析】利用向量的加减法法则逐个分析判断即可.【详解】对于①,,对于②,,对于③,,对于④,,所以其化简结果为的式子的个数是4,故选:A4.若、、、是平面内任意四点,给出下列式子:①,②,③.其中正确的有(

).A.3个 B.2个 C.1个 D.0个【答案】B【详解】分析:利用向量的运算法则即可判断出.详解:①式的等价式是=-,左边=+,右边=+,不一定相等;②的等价式是:-=-,左边=右边=,故正确;③的等价式是:=+,左边=右边=,故正确;所以综合得正确的有2个,所以选B.5.如图,在四边形ABCD中,根据图示填空:,,,.【答案】【分析】利用平面向量的加法和减法原则即可得出答案.【详解】解析:,,,.故答案为:;;;.6.如图,在正六边形中,与相等的向量有.①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.【答案】①④【分析】根据向量加减法运算可化简为,根据相等向量的定义依

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