石家庄市辛集中学高一寒假作业（十九）物理试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精河北辛集中学高一物理训练十九1．在“研究平抛物体的运动”的实验中，为减小实验误差，下列措施可行的是A。应选择实心小木球做实验B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端必须保持水平D.用天平称出小球的质量2．甲、乙两同学在一幢楼的三楼窗口沿水平方向比赛掷垒球，甲掷垒球的水平距离正好是乙的两倍.若乙想水平掷出相当于甲在三楼窗口掷出的距离,不计空气阻力,则乙应A.在5楼窗口水平掷出B。在6楼窗口水平掷出C。在9楼窗口水平掷出D。在12楼窗口水平掷出3．数码照相机大多具有摄像功能,每秒钟大约能拍摄15帧照片.一同学用它拍摄小球从水平面上飞出后做平抛运动的几张连续照片,下列处理方法中正确的是（）A。只要测出相邻两帧照片上小球的距离，就能判断平抛运动的特点B。只要测出相邻两帧照片上小球的水平距离,就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点C.只要测出相邻两帧照片上小球的竖直距离,就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点D.只要测出相邻两帧照片上小球的竖直距离，就能判断平抛运动在竖直方向上的运动特点4．如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h,山坡倾角为θ，由此可算出A.轰炸机的飞行高度B.轰炸机的飞行速度C。炸弹的飞行时间D。炸弹击中山坡时的速度5．如图所示是乒乓球发射器示意图，发射口距桌面的高度为0.45m，假定乒乓球水平射出，落在桌面上与发射口水平距离为2.4m的P点，飞行过程中未触网，不计空气阻力,取g=10m/s2,则A。球下落的加速度逐渐变大B。球从发射口到桌面的时间为0。3sC。球从发射口射出后水平方向速度不变D.球从发射口射出时的速率为6m/s6．在“研究平抛运动”的实验中,某同学只记录了小球运动过程中的A、B、C三点的位置,取A点为坐标原点，则各点的位置坐标如图所示,g取10m/s2,下列说法正确的是A。小球抛出点的位置坐标是(0，0)B。小球抛出点的位置坐标是（-10，—5)C.小球平抛的初速度为2m/sD.小球平抛的初速度为1m/s7．愤怒的小鸟这款游戏风靡全球，游戏是十分卡通的2D画面，看着愤怒的小鸟奋不顾身地往肥猪的堡垒砸去，那种奇妙的感觉还真是令人感到欢乐。如图甲所示为游戏画面，假设小鸟被沿与水平方向成α角斜抛出去，如图乙所示，忽略空气的阻力，重力加速度为g,则下列说法中可能正确的是A。被抛出的小鸟在运行轨迹的最高点速度与加速度垂直B.若刚好击中肥猪的堡垒则小鸟在空中运动的时间为C.若小鸟落在肥猪的堡垒的右侧,减小α角可能击中肥猪的堡垒D。若减小h2，则小鸟落到平台时的速度与水平方向的夹角减小8．某学生在做《研究平抛运动的实验》中,忘记小球做平抛运动的起点位置O，他只得到如图所示的一段轨迹，建立图示坐标系(其中、轴方向准确)，g=10m/s2，则①该物体做平抛运动的初速度为m/s②小球的抛出点的横坐标X=,纵坐标Y=。9．（1）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出,同时B球被松开，做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验（）A。只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C。不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律abcd（2）在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图是用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是

(填”相等"或”不相等"）的,小球平抛的初速度的计算式为v0=

（用Labcd10．在“研究平抛物体运动”的实验中：(1)调整斜槽使其末端保持水平的目的是：___________________________________；(2）实验中使小球每次从同一位置自由滑下的目的是:_________________________;(3）如下左图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹，建立了坐标系，测出了a、b、c三点的坐标，g取10m/s2，根据图中数据可知小球做平抛运动的初速度为_________m/s。11．某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如下图所示.在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定且保持水平，木板可以上下自由调节,木板的高度可通过竖直标尺（图中未画出）读出。在木板上固定一张白纸。该同学在完成器材安装后进行了如下实验步骤：(1)实验前在白纸上画一条直线,并在直线上标出a、b、c三点，且ab=bc,如图5—3-24所示,量出ab的长度为L=20cm（2)让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=h。(3）让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10cm。（4）让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30cm。已知重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计。则该同学由上述测量结果可以粗略测出钢球平抛的初速度大小v0=m/s，钢球击中b点时的竖直分速度大小为vby=m/s.12．某同学在“研究平抛运动"的实验中,在已经判定平抛运动在竖直方向为自由落体运动后,利用图甲所示实验装置研究水平方向的运动。他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸(甲图中未画出方格)上建立好直角坐标系xOy，使方格纸上的坐标原点O与斜槽轨道末端重合，y轴与重垂线重合，x轴水平.实验中使小球（看做质点）每次都从斜槽上同一高度由静止滚下，经水平轨道抛出.依次均匀下移水平挡板的位置,分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹,再用平滑曲线将方格纸上的点迹连接起来,即为小球的运动轨迹,如图乙所示.已知小方格的边长为L，重力加速度为g。(1）请你写出判断小球水平方