吉林省四平市铁东区2024-2025学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析

吉林省四平市铁东区2024-2025学年三下数学期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下图表示384，涂色部分表示（）。A．24 B．48 C．122．如图，长方形被分为甲乙两部分，下列说法正确的是（）A．甲乙的面积、周长都相等B．甲乙的周长相等C．甲乙的面积、周长都不相等D．甲乙的面积相等3．帅帅的妈妈近段时间加班，晚上9时到家，路上大约要走10分钟。妈妈大约加班到（）。A．晚上9时 B．20：50 C．晚上9时10分 D．20：104．56÷3=18……2正确验算方法是（）．A．18×2＋3 B．3×2＋18 C．3×18＋25．4包奶糖24元，照这样计算，8包奶糖多少元?列式不正确的是(

)。A．24÷4×8B．24÷8×4C．(8÷4)×24二、认真辨析，我会判。6．周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（________）7．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）8．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。（_______）9．一个数除以“0”，这个算式就等于“0”．（______）10．1900年是闰年，2000年也是闰年。（______）三、仔细观察，我会填。11．小兵买一本售价4.2元的连环画，营业员找回0.8元。小兵付出的是（________）元。12．找规律。如图图形中的数有规律，请先把规律找出来，再填上空缺的数。13．9□5÷9的商是（____）位数，要使商中间有0，□里最大可以填（____）。14．125×8积的末尾有_____个1．15．下图每个小方格的边长是1厘米，它的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。16．同学们做早操，每排29人，共站了32排，大约有（______）人做早操．17．一个长方形的长是8米，宽是6米，它的周长是（__________）米，面积是（__________）平方米．18．20时用普通计时法表示是（_______）；凌晨3：30用24时计时法表示是（________）。四、认真细致，我会算。19．口算。20．竖式计算，带△的要验算。35×68＝△824÷6＝15.8＋4.7＝21．用一个杯子往空瓶中倒水。如果倒进2杯水，连瓶共重330克；如果倒进4杯水，连瓶重550克。这个空瓶重多少克？五、动手操作，我能行。22．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米24．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活问题，我会解。25．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行48千米，甲地到乙地的距离为220千米，货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地吗？26．王老师带了380元给幼儿园的小朋友买拼图玩具。他发现每套拼图的价钱比28元贵，买了12套后钱没有花完。每套拼图的价钱可能是多少元？27．4个这样的书架里一共放有多少本书？28．王丽要买一套科普书，价钱是505元，她每月存款45元，存一年够吗？29．张庄小学新盖18间教室，每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃，一共要安装多少块玻璃？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】如图所示，把正方形平均分成8份，求每份是多少，就相当于把384平均分成8份，然后用除法解答即可。【详解】384÷8＝48涂色部分表示48。故答案为：B【点睛】本题考查数形结合的问题，关键是确定平均分成了几份。2、B【解析】试题分析：由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答．解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积．故选：B．【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．3、B【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此可知，9时－10分钟＝8时50分，即妈妈加班到晚上8时50分。根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，晚上8时50分也就是20时50分。【详解】根据分析可知，妈妈大约加班到晚上8时50分，即20时50分。故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式开始时间＝结束时间－经过时间。普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。4、C【详解】略5、B【解析】可以用4包奶糖的钱数除以4求出每包奶糖的钱数，再乘8求出总钱数,即24÷4×8，也可以用8除以4求出8是4的几倍，那么钱数也是24元的几倍，因此再乘24即可求出总钱数,即(8÷4)×24，故答案为：B。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】解答本题可用举例法，如：一个长为4厘米，宽为3厘米，周长是14厘米的长方形；另一个长为6厘米，宽为2厘米，周长是16厘米的长方形，它们的面积都为12平方厘米；故周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为：×7、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；

99×99＝9801，积是四位数；

两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。8、×【解析】略9、错误【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、5【分析】小兵付出的钱＝买连环画的钱＋营业员找回的钱，据此解答。【详解】根据分析：4.2＋0.8＝5（元）故答案为：5。【点睛】找准关系式是解决本题的关键。12、16【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。13、三8【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。14、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1，先计算出125×8的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】125×8=1111；1111的末尾有2个1；所以，125×8积的末尾有2个1．故答案为2．15、610【分析】大长方形是由6小方格拼成的，大长方形的长是3厘米，宽是2厘米，再根据长方形的面积和周长公式就可求出它的面积与周长。【详解】面积：3×2＝6（平方厘米）周长：（3＋2）×2＝10（厘米）故答案为：6，10。【点睛】本题主要考查学生对长方形的面积公式、周长公式的掌握和灵活运用。16、900【解析】略17、2848【解析】试题分析：长方形的周长C=（a+b）×2，长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解．解：长方形周长：（8+6）×2=28（米），面积：8×6=48（平方米）．答：长方形的周长是28米，面积是48平方米．故答案为28米，48平方米．点评：此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用．18、晚上8：003:30【解析】略四、认真细致，我会算。19、10；；49.1；14000；0；40；1000【分析】根据三位数除以一位数的运算方法先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。【详解】（1）3.9＋6.1＝10；（2）1－＝；（3）50－0.9＝49.1；（4）＋＝1；（5）50×80＝4000；（6）0÷9＝0；（7）200÷5＝40；（8）125×8＝1000【点睛】本题考查的是数的运算，熟练掌握数的运算时关键，解题过程中要注意：0除以任何数，得数都是0。20、2380；137……2；20.5【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可。【详解】35×68＝2380△824÷6＝137……2验算：15.8＋4.7＝20.5故答案为：2380；137……2；20.5【点睛】本题考查了整数乘除法、小数加法的竖式计算方法及计算能力，注意除法的验算方法即可。21、110克【分析】根据题意可知如果倒进2杯水，连瓶共重330克；如果倒进4杯水，连瓶重550克。说明550克与330克之间的重量差是2杯水的重量。知道2杯水的重量将其从330克去掉，就能知道空瓶的重量。【详解】2杯水的重量为：550－330＝220（克）一个空瓶的重量为：330－220＝110（克）答：这个空瓶重110克。【点睛】先找到不变量是空瓶的重量，再通过变化量求出水的重量，从而就能得到空瓶的重量。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、生活问题，我会解。25、能【分析】先求出行驶的时间，然后运用“路程＝速度×时间”求出可行驶的路程，再与两地地的距离进行比较即可解答。【详解】12：00－7：00＝5（小时）48×5＝240（千米）240＞220，所以中午12：能到达乙地。答：货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地。【点睛】本题主要考查学生对“路程＝速度×时间”公式的掌握和灵活运用。26、29元、30元或31元【分析】已知每套拼图的价钱大于28元，因此比28大的数×拼图套数＝总价钱，因为带了380元，没有花完，所以最后总价钱要小于380，据此计算即可解答。【详解】（元）＜380元，符合题意；（元）＜380元，符合题意；（元）＜380元，符合题意；（元）＞380元，不符合题意；答：每套拼图的价钱可能是29元、30元、31元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。27、840本【解析】70×