2025年成人高考《语文》高频考点速记题库-古诗词鉴赏能力测试试卷

2025年成人高考《语文》高频考点速记题库——古诗词鉴赏能力测试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入空白处。1.下列关于《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过夸张的手法描绘了黄河的宏伟壮丽。B.这句诗反映了诗人对大自然的敬畏之情。C.这句诗寓意着人生的短暂，时光的不可逆转。D.这句诗与《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”有异曲同工之妙。2.下列关于《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗以月光为背景，表达了诗人在夜晚的孤独之感。B.这句诗运用了对比的手法，将月光与地上霜进行对比，突出了月光的皎洁。C.这句诗寓意着人生的美好时光如白驹过隙，转瞬即逝。D.这句诗与《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”有异曲同工之妙。3.下列关于《庐山谣》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过描绘庐山的景色，展现了大自然的神奇魅力。B.这句诗运用了拟人的手法，将香炉、瀑布赋予生命力。C.这句诗寓意着人生如梦，世事如烟，珍惜眼前的美好时光。D.这句诗与《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”有异曲同工之妙。4.下列关于《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过描绘登高望远的景色，表达了诗人的豪情壮志。B.这句诗运用了对比的手法，将白日与黄河进行对比，突出了黄河的雄伟壮丽。C.这句诗寓意着人生的短暂，时光的不可逆转。D.这句诗与《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”有异曲同工之妙。5.下列关于《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过描绘古原草的生长变化，表达了人生无常，世事变迁的哲理。B.这句诗运用了比喻的手法，将古原草的生长变化比作人生的起伏。C.这句诗寓意着珍惜眼前人，珍惜美好时光。D.这句诗与《登高》中“白日依山尽，黄河入海流”有异曲同工之妙。6.下列关于《水调歌头·明月几时有》中“明月几时有？把酒问青天”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过抒发对明月的思念之情，表达了诗人对亲人的眷恋。B.这句诗运用了设问的手法，引发读者对明月来历的思考。C.这句诗寓意着人生的短暂，时光的不可逆转。D.这句诗与《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙。7.下列关于《长恨歌》中“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过抒发对过去美好时光的回忆，表达了诗人对逝去爱情的惋惜。B.这句诗运用了对比的手法，将过去与现在进行对比，突出了时光的流转。C.这句诗寓意着人生如梦，世事如烟，珍惜眼前的美好时光。D.这句诗与《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙。8.下列关于《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过描绘登高望远的景色，表达了诗人的豪情壮志。B.这句诗运用了对比的手法，将众山与高峰进行对比，突出了高峰的雄伟壮丽。C.这句诗寓意着人生如梦，世事如烟，珍惜眼前的美好时光。D.这句诗与《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”有异曲同工之妙。9.下列关于《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过描绘秋天的景色，展现了大自然的壮丽。B.这句诗运用了拟人的手法，将落霞、孤鹜赋予生命力。C.这句诗寓意着人生的美好时光如白驹过隙，转瞬即逝。D.这句诗与《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”有异曲同工之妙。10.下列关于《满江红》中“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”的描述，下列哪项说法不正确？A.这句诗通过抒发对国家命运的担忧，表达了诗人的爱国情怀。B.这句诗运用了夸张的手法，将诗人的怒火形容得淋漓尽致。C.这句诗寓意着人生的短暂，时光的不可逆转。D.这句诗与《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”有异曲同工之妙。二、简答题要求：根据所给的古诗词，回答以下问题。1.请简述《静夜思》这首诗的创作背景和主旨思想。2.请简述《将进酒》这首诗的表现手法和艺术特色。3.请简述《望岳》这首诗的意象和哲理。4.请简述《满江红》这首诗的情感和创作风格。三、分析题要求：结合所学知识，分析以下古诗词中的修辞手法和表达技巧。1.请分析《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句话所运用的修辞手法和表达技巧。2.请分析《庐山谣》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这句话所运用的修辞手法和表达技巧。3.请分析《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”这句话所运用的修辞手法和表达技巧。4.请分析《水调歌头·明月几时有》中“明月几时有？把酒问青天”这句话所运用的修辞手法和表达技巧。四、古诗词翻译题要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。4.《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。5.《满江红》怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。6.《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。五、古诗词赏析题要求：结合所学知识，对下列古诗词进行赏析。1.《静夜思》赏析：这首诗以简洁的语言，描绘了诗人夜晚思念家乡的情景，表达了诗人对故乡的眷恋之情。2.《将进酒》赏析：这首诗通过描绘黄河的壮阔景象，表达了诗人对人生短暂、时光易逝的感慨，以及对酒的热爱。3.《望岳》赏析：这首诗以泰山为背景，表达了诗人立志攀登人生高峰的豪情壮志，以及对大自然的敬畏之情。4.《满江红》赏析：这首诗以激昂的语言，抒发了诗人对国家命运的担忧和爱国情怀，展现了诗人的豪情壮志。5.《滕王阁序》赏析：这篇序文以滕王阁为背景，描绘了壮丽的自然景色和人文景观，表达了作者对友人的赞美之情，以及对人生的感慨。六、古诗词创作题要求：根据以下要求，创作一首五言绝句或七言绝句。1.主题：描写秋天的景色。2.要求：运用比喻、拟人等修辞手法，表达对秋天的喜爱之情。示例：秋水长天一色，枫叶似火红。菊花香满径，登高望远方。本次试卷答案如下：一、选择题1.答案：C解析思路：选项A、B、D都对《将进酒》中的这句诗进行了正确的解读，而选项C则是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达对大自然的敬畏之情，而是通过夸张的手法描绘了黄河的宏伟壮丽。2.答案：C解析思路：选项A、B、D都对《静夜思》中的这句诗进行了正确的解读，而选项C是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达人生的美好时光如白驹过隙，转瞬即逝，而是通过月光与地上霜的对比，突出了月光的皎洁。3.答案：B解析思路：选项A、C、D都对《庐山谣》中的这句诗进行了正确的解读，而选项B是对这句诗的误读，因为这句诗并没有运用拟人的手法，而是通过自然景色的描绘展现了庐山的壮丽。4.答案：D解析思路：选项A、B、C都对《登鹳雀楼》中的这句诗进行了正确的解读，而选项D是对这句诗的误读，因为这句诗并没有运用对比的手法，而是通过登高望远的视角，表达了诗人对壮丽景色的感慨。5.答案：C解析思路：选项A、B、D都对《赋得古原草送别》中的这句诗进行了正确的解读，而选项C是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达珍惜眼前人，珍惜美好时光，而是通过古原草的生长变化，寓意着人生无常，世事变迁。6.答案：D解析思路：选项A、B、C都对《水调歌头·明月几时有》中的这句诗进行了正确的解读，而选项D是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达对明月的思念之情，而是通过设问的手法，引发读者对明月来历的思考。7.答案：A解析思路：选项B、C、D都对《长恨歌》中的这句诗进行了正确的解读，而选项A是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达对过去美好时光的回忆，而是通过抒发对逝去爱情的惋惜，表达了诗人对爱情的深切怀念。8.答案：C解析思路：选项A、B、D都对《望岳》中的这句诗进行了正确的解读，而选项C是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达人生如梦，世事如烟，珍惜眼前的美好时光，而是通过登高望远的景色，表达了诗人的豪情壮志。9.答案：D解析思路：选项A、B、C都对《滕王阁序》中的这句诗进行了正确的解读，而选项D是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达对美好时光的珍惜，而是通过描绘秋天的景色，展现了大自然的壮丽。10.答案：C解析思路：选项A、B、D都对《满江红》中的这句诗进行了正确的解读，而选项C是对这句诗的误读，因为这句诗并没有直接表达对国家命运的担忧，而是通过抒发对国家命运的忧虑，表达了诗人的爱国情怀。二、简答题1.答案：《静夜思》创作背景：诗人李白在夜宿庐山时，看到床前的月光，联想到故乡的情景，于是创作了这首诗。主旨思想：表达了诗人对故乡的深深思念之情。2.答案：《将进酒》创作背景：诗人李白在饮酒之际，感慨人生短暂，时光易逝，于是创作了这首诗。主旨思想：通过描绘黄河的壮阔景象，表达了诗人对人生短暂、时光易逝的感慨，以及对酒的热爱。3.答案：《望岳》创作背景：诗人杜甫在登临泰山时，感叹泰山的雄伟壮丽，于是创作了这首诗。意象：泰山、齐鲁青未了。哲理：表达了诗人立志攀登人生高峰的豪情壮志，以及对大自然的敬畏之情。4.答案：《满江红》创作背景：诗人岳飞在抗金战争期间，感慨国家命运，于是创作了这首诗。情感：激昂、爱国。创作风格：豪放、奔放。5.答案：《滕王阁序》创作背景：诗人王勃在游历滕王阁时，为友人滕王所作的序文。情感：赞美、感慨。创作风格：豪放、雄浑。三、分析题1.答案：《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句话运用了拟人和夸张的修辞手法。拟人：将落霞、孤鹜赋予生命力，使其具有飞行的能力。夸张：通过“共长天一色”的夸张，描绘了秋水的辽阔无边。2.答案：《庐山谣》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这句话运用了拟人和比喻的修辞手法。