预防校园性侵害工作制度

预防校园性侵害工作制度一、总则（一）目的为有效预防校园性侵害事件的发生，保护学生特别是未成年人的身心健康和合法权益，维护校园安全稳定，特制定本工作制度。

（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的其他人员，涵盖学校教学、管理、后勤等各个环节。

（三）工作原则1.预防为主：强化宣传教育、完善制度机制、加强日常管理，从源头上预防校园性侵害行为的发生。2.依法依规：严格依据国家法律法规和教育部门相关规定开展预防工作，确保各项措施合法合规。3.多方协同：学校、家庭、社会密切配合，形成合力，共同做好预防校园性侵害工作。4.及时处置：一旦发现校园性侵害事件，立即启动应急处置机制，确保事件得到及时、妥善处理。

二、组织领导与职责分工（一）成立预防校园性侵害工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各职能部门负责人、年级组长、班主任为成员的预防校园性侵害工作领导小组。领导小组负责全面统筹学校预防校园性侵害工作，制定工作计划、决策重大事项、协调各方资源、监督工作落实。

（二）职责分工1.校长：全面负责学校预防校园性侵害工作，为工作开展提供必要的人力、物力、财力支持；定期组织召开领导小组会议，研究解决工作中的重大问题。2.分管副校长：协助校长开展工作，具体组织实施预防校园性侵害各项措施；负责与相关部门沟通协调，加强对教职工的教育管理；指导开展学生安全教育活动。3.职能部门学生工作部门：负责制定学生安全教育计划并组织实施；开展学生心理健康教育和辅导，关注学生异常行为表现；协调处理涉及学生的性侵害事件，做好学生及家长的安抚工作。教师管理部门：加强对教职工的师德师风建设，将预防校园性侵害纳入教师培训内容；对有性侵害嫌疑的教职工进行调查处理，按照规定及时上报并配合相关部门做好后续工作。安全保卫部门：加强校园安全保卫工作，完善门禁制度，严格人员出入管理；安装监控设备，确保校园重点区域全覆盖；制定校园安全应急预案，做好应急演练，提高应对性侵害事件的能力。后勤管理部门：保障校园设施设备安全，定期检查维护教学楼、宿舍等场所的设施；加强校园环境卫生管理，营造良好的学习生活环境。4.年级组长和班主任：负责本年级、班级学生的日常安全教育和管理；关注学生思想动态和行为表现，发现异常及时报告；配合学校做好性侵害事件的调查和处理工作。

三、宣传教育（一）面向学生的教育1.定期开展主题班会各班级每月至少组织一次预防校园性侵害主题班会，结合学生年龄特点，采用生动形象、通俗易懂的方式，如案例分析、角色扮演、观看教育片等，向学生传授性侵害相关知识，包括什么是性侵害、性侵害的形式、如何预防性侵害以及遭遇性侵害后的应对方法等。引导学生树立正确的性别观念和自我保护意识，教育学生尊重他人身体界限，不与他人进行不当身体接触，遇到可疑情况及时向老师、家长报告。2.纳入安全教育课程体系将预防校园性侵害教育纳入学校安全教育课程，按照不同年级的认知水平和接受能力，制定相应的教学内容和目标。小学低年级阶段，重点培养学生的自我保护意识，让学生了解身体的隐私部位，知道如何拒绝他人的不当触摸；小学高年级和初中阶段，进一步深入讲解性侵害的危害、预防方法和应对策略，提高学生的防范能力；高中阶段，开展更为系统的青春期性健康教育，引导学生树立正确的恋爱观和价值观，增强自我保护的主动性和自觉性。3.举办专题讲座和活动邀请公安、司法等部门的专家或专业心理咨询师到学校举办预防校园性侵害专题讲座，每年不少于两次。专家通过讲解法律法规、剖析典型案例等方式，向学生普及性侵害相关知识，增强学生的法律意识和防范意识。结合"安全教育日""女童保护周"等特殊节点，组织开展形式多样的预防校园性侵害宣传活动，如知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等，激发学生参与积极性，加深学生对预防性侵害知识的理解和记忆。

（二）面向教职工的教育1.师德师风培训将预防校园性侵害纳入师德师风培训内容，定期组织教职工参加培训，提高教职工对性侵害问题的认识和重视程度。通过培训，使教职工深刻理解教师职业道德规范，明确自身在预防校园性侵害工作中的责任和义务，自觉遵守法律法规，做到关爱学生、尊重学生，不从事任何损害学生身心健康的行为。2.法律法规学习组织教职工学习国家关于预防和惩治性侵害未成年人的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国刑法》中涉及性侵害的相关条款，让教职工了解法律底线，增强依法执教意识。开展案例分析和法律知识测试等活动，检验教职工对法律法规的掌握程度，促使教职工将法律知识运用到实际教育教学工作中。3.业务培训针对教职工开展预防校园性侵害业务培训，包括如何识别学生遭受性侵害后的异常表现、如何与受侵害学生沟通交流、如何配合学校和相关部门做好调查处理工作等。邀请专业人士进行授课和指导，通过模拟场景、角色扮演等方式，提高教职工应对校园性侵害事件的能力和水平。

（三）面向家长的教育1.家长会宣传在每学期的家长会上，向家长宣传预防校园性侵害的重要性，介绍学校开展的相关工作和采取的措施，提高家长对校园性侵害问题的关注度。向家长传授预防性侵害的知识和方法，提醒家长关注孩子的身心变化，教育孩子正确对待身体接触，培养孩子的自我保护意识和能力。2.家长学校课程将预防校园性侵害纳入家长学校课程体系，定期为家长举办专题讲座或培训。课程内容包括如何与孩子进行性教育沟通、如何发现孩子可能遭受性侵害的迹象、如何配合学校做好孩子的安全保护工作等。通过家长学校课程，加强家校之间的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围，共同为孩子的健康成长保驾护航。3.发放宣传资料学校向家长发放预防校园性侵害宣传资料，如宣传手册、致家长的一封信等，内容涵盖性侵害知识、预防方法、求助渠道等，方便家长随时查阅和学习。鼓励家长与孩子一起学习宣传资料，共同提高防范意识，确保孩子在家庭环境中也能得到有效的性侵害预防教育。

四、制度建设（一）教职工入职审查制度1.严格招聘程序，在教职工招聘过程中，认真审查应聘人员的资格条件、工作经历、师德表现等，通过背景调查、征信查询等方式，确保应聘人员品行端正，无违法违纪记录，特别是无性侵害等相关不良记录。2.建立教职工个人档案，详细记录教职工的基本信息、入职前审查情况、年度考核结果、师德师风表现等内容，并定期更新档案信息，为学校全面了解教职工情况提供依据。3.对于新入职教职工，在试用期内加强观察和考核，发现有性侵害嫌疑或其他不符合岗位要求行为的，及时终止试用，解除劳动关系，并按照规定上报相关部门。

（二）学生管理制度1.加强对学生日常行为的管理，制定明确的学生行为规范，教育学生遵守校规校纪，尊重他人，不与他人发生不当行为。2.建立学生宿舍管理制度，加强宿舍安全管理和人员出入登记，严禁异性人员未经允许进入学生宿舍。安排专人负责宿舍管理工作，定期巡查宿舍，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷以及异常情况。3.完善学生请假制度，学生请假需履行严格的审批手续，明确请假事由、请假时间和请假去向。对于学生请假离校期间的安全负责情况进行明确规定，要求家长或监护人知晓并做好相应的监管工作。

（三）校园安全管理制度1.强化校园安全保卫工作，严格执行门禁制度，对进入校园的人员进行身份验证和登记，严禁无关人员进入校园。加强对校园重点区域的巡逻检查，特别是教学楼、图书馆、实验室、体育馆、学生宿舍等场所，确保校园安全无死角。2.安装高清监控摄像头，实现校园公共区域全覆盖，并保证监控设备正常运行，存储期限不少于30天。定期查看监控视频，及时发现和处理校园内的异常情况，为校园性侵害事件的调查提供有力证据。3.加强对校园周边环境的治理，与公安机关、社区等相关部门密切配合，排查校园周边可能存在的安全隐患，打击侵害学生的违法犯罪行为，维护校园周边治安秩序。

（四）报告与处置制度1.建立校园性侵害事件报告机制，明确报告流程和责任人。一旦发现校园性侵害事件线索或发生性侵害事件，现场人员应立即向学校领导报告，学校领导在接到报告后，应在第一时间启动应急处置程序，并向教育主管部门和公安机关报告。2.学校设立专门的举报信箱和举报电话，接受师生员工、家长及社会各界对校园性侵害事件的举报。对举报信息要及时进行登记、核实和处理，并为举报人保密。3.制定校园性侵害事件应急处置预案，明确应急处置流程和各部门职责分工。在事件发生后，迅速成立应急处置小组，开展现场保护、调查取证、人员救治、心理安抚、信息发布等工作，确保事件得到妥善处理，最大限度减少对学生的伤害。

（五）责任追究制度1.对于因工作不力导致校园性侵害事件发生的部门和个人，按照学校相关规定进行严肃问责。对负有直接责任的教职工，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分；对相关管理人员，给予相应的纪律处分。2.将预防校园性侵害工作纳入学校年度考核内容，对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励；对工作落实不到位、造成不良影响的部门和个人，取消当年评优评先资格，并责令限期整改。3.对涉及校园性侵害事件的教职工，依法依规追究其法律责任。同时，将事件处理结果向社会公开，接受社会监督，以起到警示和教育作用。

五、日常管理与监督检查（一）日常管理1.学校各部门按照职责分工，认真落实预防校园性侵害各项工作制度和措施，定期对工作开展情况进行总结和反思，及时发现问题并加以整改。2.加强对校园内各类活动的管理，在组织学生参加校外活动、社会实践、实习实训等活动时，提前做好安全风险评估，制定详细的安全预案，明确安全责任人和安全保障措施，确保学生活动安全有序。3.关注学生的心理健康状况，通过心理健康课程、心理咨询室、心理辅导活动等多种方式，为学生提供心理健康支持和服务。对遭受性侵害或有遭受性侵害风险的学生，及时给予心理干预和辅导，帮助学生恢复身心健康。

（二）监督检查1.学校预防校园性侵害工作领导小组定期对学校各部门预防校园性侵害工作开展情况进行监督检查，通过查阅资料、实地查看、问卷调查、访谈师生等方式，全面了解工作落实情况，发现问题及时下达整改通知书，责令限期整改。2.设立专门的监督举报电话和邮箱，接受师生员工、家长及社会各界对学校预防校园性侵害工作的监督举报。对举报内容进行认真调查核实，对于存在的问题依法依规严肃处理，并及时向举报人反馈处理结果。3.将预防校园性侵害工作纳入学校内部审计和纪检监察工作范围，加强对学校资金使用、项目建设、人员管理等方面的监督检查，确保预防工作经费合理使用，各项措施有效落实，防止出现违规违纪行为。

六、应急处置（一）事件报告1.一旦发生校园性侵害事件，现场人员应立即向学校领导报告，报告内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员、事件经过等简要情况。2.学校领导在接到报告后，应在1小时内向教育主管部门和公安机关报告，并及时通知受侵害学生的家长或监护人。报告应做到内容准确、信息完整，不得瞒报、谎报、迟报。

（二）现场保护1.学校应立即组织人员对事件现场进行保护，设置警戒区域，禁止无关人员进入，确保现场原始状态不被破坏，为后续调查取证提供有力支持。2.对现场发现的证据，如衣物、凶器、信件等，要妥善保管，安排专人负责登记和交接，防止证据丢失或损坏。

（三）调查取证1.配合公安机关开展调查工作，提供必要的协助和支持，如实提供相关信息和证据材料。2.学校内部成立专门的调查小组，对事件进行深入调查，了解事件详细经过，收集相关证人证言、监控视频、书证等证据，形成调查报告。调查过程中要做到客观、公正、全面，确保调查结果真实可靠。

（四）人员救治1.及时将受侵害学生送往附近医院进行救治，确保学生生命安全和身体健康。学校应安排专人陪同前往医院，并协助做好救治过程中的相关工作，如缴费、联系家长等。2.关注受侵害学生的身体恢复情况和心理状态，配合医院做好后续的康复治疗工作。同时，为受侵害学生提供必要的心理辅导和支持，帮助学生尽快走出心理阴影。

（五）心理安抚1.学校心理健康教育教师或邀请专业心理咨询师对受侵害学生及其家长进行心理安抚和疏导，帮助他们缓解心理压力，消除恐惧、焦虑等不良情绪。2.组织开展针对全体学生的心理健康教育活动，引导学生正确看待性侵害事件，增强自我保护意识和心理调适能力，避免因事件对其他学生造成心理创伤。

（六）信息发布1.学校按照信息发布的有关规定和程序，及时、准确、客观地向师生员工、家长及社会公众发布事件信息，回应社会关切。信息发布应统一口径，避免造成不必要的恐慌和误解。2.在信息发布过程中，要注重保护受侵害学生及其家属的隐私，未经同意不得泄露个人信