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文档简介

学习经验分享PART01语文篇目

录·合理利用作业试题、试卷1.2.3.4.回归课本为主,找准备考方向循序渐进,切忌急躁建立信心,不计一时得失语文语文也许考一百三以上很难,但是考一百一左右并不难!学了没有?记了没有?思考没有?1、基础不牢固2、学习不讲究方法3、做题、考试时照本宣科,不能融会贯通4、心理素质不过关5、耍小聪明,不注重细节,不规范自我1.回归课本为主,找准备考方向

大家要根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,逐渐吃透课本。语文是一门积累的学科,一定要找到所欠缺的记忆在哪,送分的古诗默写尽量不要丢分。夯实基础:每天坚持学习一个知识点(文言、诗词、修辞手法等)演练定式:通过长期知识点、思考的总结,养成思维习惯和逻辑

条理。(答题模板)激活思维:打开思维,展现文学素养和思维能力。(个人感知力)多练:

简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。

多总结:

要进行思考和总结。难题可以参考答案,但要思考阅读中是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?其中的步骤推导思想和转化思想是怎样的?要这么去合理利用每一次作业和试卷,那么成绩才会提高。2.合理利用作业试题、试卷不要用一时的分数高低做为衡量标准来否定自己的语文学习,复习要循序渐进,不要急噪。我们只要认真开始,脚踏实地学习,量变会引起质变,持之以恒的积累和运用可以在考试时厚积薄发。学语文是一场长跑,并不只是刷刷题,也不能认为高三再学也来得及。3.循序渐进,切忌急躁要始终肯定自己。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。每个人都有自己的潜力,建立自信心,保持良好的心态,相信自己能成功。

为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神,高二扎实基础,为进入高三做好准备。4.建立信心,不计一时得失我是差生...我天生比别人笨,不如别人聪明...PART02数学篇目

录1.

扎实基础·2.总结和反思3.良好做题习惯观看视频,你有什么感想?问题堆积

学不懂

觉得难

不想学(恶性循环)知识点搞懂

数学soeasy热爱数学

成绩提升(良性循环)一、扎实基础

学数学和盖房子一样,最重要的是打好基础。基础不扎实,怎么继续建设?在学习数学的时候,不要因为太简单而忽略了一些基础知识,更不要高估自己,直接挑战最难的。要一步一步来,打好基础。方法:预习要做到1.要精读数学课本,不能泛读略读文科阅读,有时可以一目十行地跳读,但是数学阅读却不行。由于数学教科书编写的严谨性以及数学“言必有据”的特点,每个概念、符号和术语都有精确的含义。

2.要边读边写,不能只读不动手阅读时,如果从上一步到下一步跨度较大,常常需要用纸笔演算推理来“打通关节”。学生在阅读时应作记号、划重点、提问题,写眉批、旁批、尾批,养成读书时动手、动脑、动口的习惯,并尝试用数学语言叙述数学问题及解题过程。二、学会总结和反思学而不思则罔,思而不学则殆刷题后对做题类型进行分析和反思,分析考题类型,总结所要考察的知识点规律好记性不如烂笔头,准备一本错题记录本或题型知识点归纳本做好自我调控,强调自我认识在刷题后总结做笔记时应该问自己四个问题:1、“我当时为什么做错?”(看题目漏条件/算数/知识性错误)2、“老师讲解后,我能正确理解吗?”3、“这个题还可能会有哪些考查方式?”(选择题/填空题/大题)4、“再一次遇到这个知识点,我能解决吗?”

二、学会总结和反思三、良好做题习惯1.认真预习,带着问题听课,跟紧老师上课节奏;2.勤问勤思考勤动手;3.细心看题,看条件;4.公式演算和推理过程记牢;5.不畏惧难题,敢于挑战,敢于突破;6.一题多解,开拓思路。PART03英语篇目

录1.英语篇——单词·2.英语篇——听力3.英语篇——阅读4.英语篇——作文一、英语篇——单词单词:汉字是学习中文的基础,单词是学习英语的基础。基础不牢,地动山摇!1.记单词:把3500词背下来就能解决大部分问题。2.给自己定目标and每天完成目标。3.每日记单词:拿一张A4纸,折成两半,先抄英文,再默写中文。4.生词本:遇到陌生的单词时记下,及时复习。课本单词二、英语篇——听力听力:高考英语听力其实并不难。多听多复盘是要领!1.正常听,然后改错2.找到原文,查看原文有无生词,并勾画3.再精听,一段一段地听,找出当时没有听出来的单词,进行勾画4.有时间可以听听力原文或者自己读考试中有技巧,例如转折后面的话一定要重点听。比如我说:虽然我学习很努力,但是这次考试仍然考得不好。这这句话里面你说我强调的是什么?是没考好对不对?特殊疑问句一定要重点关注!when、where、what、how

一定要圈出来。三、英语篇——阅读阅读:1.关键词勾画:以问题为导向,先看题,勾出关键词,并记住题目。2.定位答案句:仔细阅读全文,边读边做题(每道题安排顺序以及答案出现的顺序是一致的)不久就可以读到题目答案。多多刷题,写题目,总结做题规律。找到每段的中心句,大概猜出文章的宗旨。3.对比题目设问、选项:一定要仔细阅读每一个选项,理解意思,然后用排除法排除明显错误的选项,最后得出正确答案。常见错误答案:答案用词绝对、以偏概全、扩大范围、常识错误、过分推理、变换词性、指代错误、不符合原文主旨等。四、英语篇——作文作文:1.练习衡水体,如果练不成,也要要求自己卷面整洁。2.多背优秀范文/

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