初中化学九年级上2020-2021学年度-走进化学世界单元复习测试题含详解

姓名：班级：考号：

一、选择题（共69题）

1、下列变化中，不属于化学变化的是

A.水结成冰B.食物腐烂C.煨烧石灰石D.铁生锈

2、给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（）

A.将使酒精燃烧不完全

B.易使酒精灯熄灭

C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂

D.灯芯温度高，易使试管底部熔化

3、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导的探究肯定

没有意义的是（）

A.探究铁生锈是否与氧气有关

B.探究木炭在空气中燃烧可能有一氧化碳生成

C.探究盐酸中能使紫色石蕊试液变红的粒子是H+

D.探究滴加了酚儆试液的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠

4、生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是

（）

A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭

C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电

5、下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是（）

A.酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意

B.汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味

C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质

D.蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体

6、下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（)

带火星

的木条

：===」43mLi0%

二1的双氧水

A.3'伍。?MnO2的催化作用

B

分子的不断运动

探究燃烧的条件

"产J水的组成

D.

7、某同学在用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘，秩码放在左盘，称得食盐的

质量为15.4g（1g以下用游码），如果其他操作正确，那么食盐的实际质量应为（）

A.14.6gB.15.4gC.15.6gD.16.4g

8、分析以下实验数据或实验擦作，你认为正确的是（）

A.用托盘天平称得氯化钠的质量为1278g

B.没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为1-2近

C.用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出

D.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热

9、化学是一门以实验为基础的科学，研究化学的方法很多，如比较法、归纳法、类比法、

控制变量法。下列案例与研究方法不相符的是（）

A.根据物质的元素组成，将纯净物分为单质和化合物，属于分类法

B.根据盐酸、硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性，属于归纳法

C.根据金属铁能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应，属于类比法

D.分别向盛有20mL20℃和40。。的水中加入3g硝酸钾，探究温度对物质溶解速度的影

响，属于控制变量法

10、关于水和双氧水的说法不正确的是（）

A.构成：都是由分子构成，且都含有氢分子

B.性质：常温下均为液体，且都能通过化学变化得到氧气

C.用途：水可用作溶剂，双氧水可用作消毒

D.转化：在化学反应中双氧水可以转化为水

11、对探究活动各个环节进行认真的反思，是提高我们的探究能力和促进不断进步的重要保

证。下列有关实验后反思的说法正确的是（）

A.只要有结论就不需要思考猜想与结论是否一致

B.需反思探究方法是否科学、有效

C.不需要反思实验过程是否安全、环保

D.不需要反思探究程序是否合理、简捷

12、实验仪器是进行化学实验的重要工具，不同的实验仪器有不同的功能。下列实验项目所

选择的仪器错误的是（）

A.盛放固体药品-细口瓶

B.吸取和滴加少量液体・胶头滴管

C.盛较多量液体加热-烧杯

D.盛少量试剂反应-试管

13、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能

是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）

A.尝一尝，如果有咸味就是食盐

B.用手指捻一捻是否有颗粒感

C.观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么

D.实验室药品都是有害的，不能碰

14、下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）

A.酒精挥发一化学变化B.汽油易燃烧一化学性质

C.铁片生锈一物理性质D.冰雪能融化一物理变化

15、下列变化中，属于化学变化的是

16、下列实验操作正确的是（）

17、下列有关蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是（）

A.蜡烛燃烧时有黑烟生成，说明蜡烛中含有碳元素

B.在蜡烛火焰上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊

C.蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明其具有可燃性

D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，约1s后取出，处于内焰的部分最先炭化

18、下列现象属于化学变化的是（）

A.瓷碗破碎

B.洗净的铁锅出现锈迹

C.潮湿的衣服经太阳晒，变干了

D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水雾

19、下列变化中属于物理变化的是：

A.煤气燃烧B.菜刀生锈C牛奶变质C.瓷碗破碎

20、下列基本操作正确的是（）

①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取卜2mL

②取用一定量的液体药品，没有量筒时可用胶头滴管代替

③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂

④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下

⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值

⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头

A.①②③④⑤B,③⑤⑥C.②③⑥D.只有①©

21、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）

A.食物腐败B.绿色植物光合作用C.矿石粉碎D.铉态氮肥与熟石灰混合施用

22、下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（）

A.石油分镭B.灯泡涌电宕光

，C6、HX）”

♦米蚀…

C.湿衣服晾干D.淀粉转化成葡萄糖

23、下列变化属于化学变化的是

A.铁杵磨针B.胆研研碎C.死灰复燃D.木已成舟

24、在做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是

()

A.为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部

B.为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心

C.为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道

D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

25、下列属于物理变化的是（）

A.食物腐败B.火药爆炸C.汽油挥发D.湿法炼铜

26、根据物质的性质来区分下列实验中的物质，其中的两种方案均正确的是（）

选项ABCD

区分氧气和二氧区分白糖和食区分白醋和白

实验要求区分铁和铜

化碳盐酒

分别通入澄清石

第一方案观察颜色闻气味观察颜色

灰水

第二方案观察颜色品尝味道溶于水用磁铁吸引

A.AB.BC.CD.D

27、实验室中下列药品不能运用物理性质区别的是（）

A.高锌酸钾晶体和氯酸钾晶体B.酒精和白醋

C.铁丝和铜丝D.蔗糖和食盐

28、试用材料的变化标志着人类文明的进步，下列用品的材料不是通过化学变化制取的是

A.石器B.陶器C.铜器D.铁器

29、下列属于化学变化的是（）

A.水沸腾B.汽油挥发C.动物的呼吸D.西瓜榨成汁

30、下列有关物质的用途，既利用物质的物理性质，又利用物质的化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.乙醇用作汽车燃料

C.用酒精降温D.二氧化碳用于灭火

31、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选

鉴别的物质鉴别的方法

项

A蒸储水和自来水观察是否澄清透明

水和过氧化氢溶

B加二氧化钵，观察是否有气泡产生

液

C蔗糖和碳酸氢钱闻气味，根据气味进行判断

伸入燃着的木条，观察木条燃烧情

D二氧化碳和氧气

况

A.AB.BC.CD.D

32、空气与人体呼出的气体相比较，下列叙述正确的是（）

①氧气的含量：空气〉呼出的气体

②二氧化碳的含量：空气〈呼出的气体

③水蒸气的含量：空气,呼出的气体

A.①②B.①②③C.（2X3）D.①③

33、胆研是一种蓝色晶体，易溶于水，其水溶液呈蓝色。胆矶受热时易分解成为白色的无水

硫酸铜粉末，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矶。上述对胆研的描述中，没有涉及的是

（）

A.物理性质B.化学性质C.用途D.制法

34、自然界的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是（）

A.乐声悠扬B.斗转星移

C.地下石油的形成D.天上云雨的转换

35、下列变化属于化学变化的是（）

A.天然气燃烧B.汽油挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化

36、下列实验操作不正确的是（）

37、物质发生化学变化的实质是（）

A.物质的形态发生了变化

B.发光、发热

C.原物质生成了其他的物质

D.逸出气体或析出沉淀物

38、下列是丽丽同学课题笔记中的记录，其中正确的是（）

A.石蜡受热熔化属于化学变化B.木炭燃烧属于物理变化

C.水银的熔点低属于物理性质D.金刚石的硬度大属于化学性质

39、下列能量的转化中，不属于物理变化的是

A.太阳能热水器提供热水B.水力发电

C.燃烧天然气做饭D.电取暖器取暖

40、下列属于物理性质的描述的是

A.镁能在空气中燃烧生成氧化镁

B.氢氧化钠是白色固体

C.铜绿加热能生成三种物质

D.木材具有可燃性

41、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空

气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明（）

A.空气是由氮气和氧气组成的B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小

C,呼吸过程中消耗了空气D.呼出的气体是二氧化碳

42、常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是（）

A.汞（俗称水银）利铁B.氧气和二氧化碳

C.白酒和白醋D.铝和铜

43、下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是（）

A.铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿

B.镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质

C.氢氧化铜受热易分解；汽油燃烧

D.石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳和水

44、小玉在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做

法中不合适的是（）

A.反复实验，查找原因B.查阅相关资料C.置之不理D.请教老师

45、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空

气瓶内比在呼出气体内燃烧更旺，由此说明（）

A.呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的多

B.呼出的气体中氧气含量比空气中的少

C.呼吸过程中产生了氧气

D.呼出的气体一定是二氧化碳

46、下列实验操作或做法不正确的是（）

A.将用剩的药品放回指定容器中B.点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度

C.实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D.使用胶头滴管时应悬空垂直在容器上方

47、下列对实验现象的描述正确的是（）

A.点燃蜡烛时，火焰分三层，焰心最亮

B.家用铝锅是黑色的

C.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

D.蜡烛燃烧生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊

48、基本操作不正确的是（）

A.用药匙取用固体药品

B.用酒精灯的外焰部分给物质加热

C.使用天平时，用手直接拿祛码

D.给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的1/3

49、下列变化，一定是化学变化的是

A.滴水成冰B.瓷器破碎C.铁锅生锈D.积雪融化

50、下列变化过程中，一定发生了化学变化的是

A.用氢氧化钠干燥气体B.食物腐烂

C.用活性炭净水器净水D.用汽油清洗油污

51、下列实验操作正确的是（）

52、物质的性质决定用途。其中利用其化学性质的是

A.氯气作消毒剂B.稀有气体作电光源

C.金刚石作装饰品D.活性炭作吸附剂

53、我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）

A.河水结冰B.葡萄酿酒C.汽油挥发D.干冰升华

54、下列变化属于化学变化的是（）

A.冰雪融化B.纸张燃烧

C.活性炭吸附冰箱内异味D.湿衣服晾干

55、小明同学在化学课上提出“可用燃着的小木条鉴别氧气和二氧化碳”，就这一环节

而言，属于科学探究过程中的

A.提出猜想B.设计实验

C.得出结论D.收集证据

56、“飞天壮歌————中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结

束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H?的化学性质的是（）

A.液氢燃烧B.氢气是最轻的气体

C.氢气具有可燃性D.燃烧产生淡蓝色火焰

57、下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是

A.制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B.用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热

C.用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线

D.用托盘天平称量物质时，先加质量大的祛码，再加质量小的磋码，最后移动游码

58、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,

使其在氧气中完全燃烧，生成22g二氧化碳和7.2g水，则柠檬醛中

A.只含有碳、氢元素D.一定含有碳、氢、氧元素

C.含有的元素无法确定D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

59、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列变化属于化学变化的是

A.海水晒盐B.酒精挥发C.打磨玉器D.大米霉变

60、下列变化中属于物理变化的是

A.潮湿的衣服经太阳晒干了B.铜在潮湿的空气中有绿色物质生成

C.花生米霉变了D.银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽

61、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）.如图试

管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）

二向试管中加入粉末状药品的初始阶

A.加热高镒酸钾制氧气B.।

段

C.排空气法收集氧气D.给液体加热

62、物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀

性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知，氢氧化钠固体必须密封

保存的主要原因是（）

A.①②B.②③C.①③D.@@

63、关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（）

A.空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同

B.减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体

C.呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加

D.吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有一氧化碳和水蒸气

64、在互联网上用百度搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到下列被曝光的事

件中，一定涉及到化学变化的是（）

A.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假菖油”

B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”

C.用硫黄燃烧法熏蒸粉丝

D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”

65、下列变化属于物理变化的是（）

A.黑火药爆炸B.食物腐败C.静电除尘纸除尘D.天然气燃烧

66、世界网红李子柒勤劳聪慧，拥是无数。其下列行为中与铁生锈可以归为一类的是

A.酿酒造醋

B.制作桌椅

C.雕刻花板

D.刺绣制衣

67、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

68、天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物

质’’引力总量的1%〜10%，其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明，有些“物质”

是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物

质”.然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列

观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在

B.“暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重

新认识宇宙开辟一个全新的视角

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生

的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在

D.人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的

69、科学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的

解释，正确的是（）

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

二、填空题（共17题）

1、为验证某无色气体是二氧化碳，兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧

张，记录顺序出现混乱，现编号如下：

（1）需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？

（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察到木条熄灭。

（3）该气体是二氧化碳。

（4）将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。

（5）能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理

由充分。你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是（填序号，下同）；属于

收集证据的是_____;属于获得结论的是_______;属于反思评价的是_______。

2、某学生用托盘天平称量7.6g药品，若称量时指针偏左，则该同学应该采取的措施是

;另外一位同学在实验室里称取一定质量的食盐，调节好天平后，即开始

称量，在左盘中加9.5g祛码，又将游码移到1.1g处，则该同学称取食盐的质量为

;某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次俯视读数为

19mL,倒出部分液体后，仰视液面读数为11mL,则该同学倒出液体的实际体积是

（填“大于"、“小于”或“等于"）8mL.

3、初中化学常用仪器

（1）可以直接加热的仪器是一一试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是一一烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网）

可用于固体加热的仪器是一一试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是一一试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器一一量筒、漏斗、集气瓶

（2）测容器---量筒

量取液体体积时，量筒必须放平。视线与量筒内液体凹液面的最低点O

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能精确到—毫

升。

（3）称量器一一托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到克。）

（温馨提示）①先调整零点②称量物和祛码的位置为“左物右码”.③称量物不能直接放在

托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿

的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

④祛码用镶子夹取。添加祛码时，先加质量大的祛码，后加质量小的祛码（先大后小）⑤称

量结束后，应使游码归零。祛码放回祛码盒。

（4）加热器皿一一酒精灯

酒精灯的使用要领：点前检查芯酒精，点燃禁止灯点灯，熄灭不可用嘴吹，保存灯帽盖好灯

（温馨提示）①酒精灯的使用要注意“三不”：不可向燃着的酒精灯内添加酒精；用火柴点

燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯用灯帽盖熄，不可吹熄。

②酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

③酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热给物体加热。

④如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑

灭火焰，不能用水冲。

（5）夹持器一一铁夹、试管夹

试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹在位置；手持试管夹的

柄，不要把拇指按在_____柄上。铁夹夹持试管的位置应在距试管口约_____处；

（6）分离物质及加液的仪器一一漏斗、长颈漏斗

过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免o长颈漏斗的下端管口要插入

液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

4、现有下列仪器，请你根据所学知识填空:

(1)用于少量试剂相互反应所需的容器是

(2)加热少量水需要用；

(3)量取8.5ml稀盐酸用；

(4)不能加热，不能作反应容器的是.

5、液体药品通常盛在____。取用时，瓶盖应______放在实验台上，若实验没有说明用

量，应取____mL液体；取用块状固体或密度较大金属颗粒时，用镣子将块状固体药品放

入试管口，然后慢慢的将试管竖立起来的原因是。

6、实验室取用药品时，如没有说明用量应取最少量，液体取_____,固体只需要

o取用块状固体药品常用的仪滞是、吸取和滴加少量液体的仪器是

7、(1)取用药品，若没有说明用量，本着节约的原则，应该取，液

体取,固体o

(2)现有如下仪器：

□Y^DII/

ARCDEFGH

选择需用到的仪器的名称填在下列空格中(每次只使用一种必须仪器)

①取用粉末状固体常用________②量取10mL液体药品用

③称量18.8g的食盐用④给固体药品加热用

⑤制作过滤器用到的是⑥吸取和滴加少量液体时用

8、掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。观察以下实验仪器，然后完

成各题：

(1)把下列实验所用的仪器的名称填在横线上②⑤⑥

(2)吸取和滴加少量的液体需要用(填名称)。

(3)少量溶液相互反应时，需要用(填名称)。

(4)用于溶解一定量食盐的是(填名称)。

(5)量取8毫升的水，需要用_____(填名称)，规格是(填10mL或50mL

或100mL)o量液时，量筒必须在桌面上，视线要与o

9、某同学用托盘天平称量某物质，将祛码放在左盘，被测物质放在右盘，该同学称得物质

的质量为54克，则该物质的实际质量是克.

10、实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100mL量

筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头

滴管，请按要求选择相应实验用品(填序号)。

(1)加热试管里的药品应使用。

(2)量取5mL液体应使用o

⑶加热25mL水应使用o

(4)取用少量粉末状药品应使用。

11、如下图所示，蜡烛在燃烧时物质发生了如下变化,根据图中情景判断物质变化情况。(填

“物理变化”或“化学变化”)

(1)蜡烛受热由固态变成液态的变化属于

(2)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的变化属于

(3)蜡烛中的棉线燃烧后变成黑色物质的变化属于。

12、从下列概念中选择正确的序号填入括号中

A物理变化B化学变化C物理性质D化学性质

(1)0℃时水结成冰一

(2)汽油可以燃烧一

(3)块状胆矶变成粉末状胆矶一

(4)酒精易挥发一

(5)煤气燃烧_

(6)鸡蛋发臭―

(7)铁条能在空气中燃烧一

(8)铁的密度是7.86g*cm3—。

13、从下列概念中选择正确的序号填入括号中

A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质

(1)0℃时水结成冰

(2)汽油可以燃烧

(3)块状胆矶变成粉末状胆矶____

(4)酒精易挥发.

(5)煤气燃烧_____

(6)鸡蛋发臭

14、将下列序号填在合适的地方：①蜡烛融化，②水是无色液体，③铁铸成铁锅，④稀有

气体具有稳定性，⑤汽油挥发，⑥食盐溶解，⑦铁生锈，请根据以上叙述回答下列问题，将

标号填写在空白处：

(1)属于物理性质的是,属于化学性质的是________；

(2)属于物理变化的是,属于化学变化的是；

15、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅

到的有关二氧化碳气体的资料如下：

①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰

水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，④冒黑烟、发光、生成白色固体，⑤

生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等.

以上叙述中：是物理性质；是化学性质；是化学变化；是现

象；是用途。

16、物质的变化与物质的性质是两个不同的概念，我们要理解它们之间的联系与区别。请仔

细思考，完成下面的题目。

（1）现有：①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤衣橱中

的樟脑丸逐渐变小、⑥食物变质、⑦电灯发光、⑧冬瓜腐烂八种变化，请你判断其中

属于物理变化的是（填序号，下同），属于化学变化的是O请你说

明判断物理变化与化学变化的依据：________。

（2）选择序号填空：

A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质

①以粮食为原料能酿酒—（填字母，下同）；②酒精易挥发—：③汽油燃烧

；④沥青凝固—O

17、指出下列操作导致的后果。

（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是。

（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是o

（3）量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是o

（4）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是o

（5）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是o

（6）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是。

三、实验题（共4题）

1、对蜡烛及其燃烧的探究（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：____、______、______（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度

最高

(3)检验产物H20：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾＜说明蜡烛燃烧生成了

一，其中含有元素；石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了,说明蜡烛中

含有元素＞C02：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊＜说明蜡烛燃烧生成

了，说明蜡烛中含有元素＞

(4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒)，点燃白烟，蜡烛复燃＜

说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的石蜡蒸气燃烧＞

2、下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题：

(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要,细口瓶的

塞子要在桌面上。

(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖

好。对其原因的叙述,不正确的一项是(填序号)。

A平衡气压，方便取下灯帽B挥发水分，利于点燃酒精灯C减少挥发，利于节约酒精

(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

①试管里的液体不应超过试管容积的o

②先对试管进行，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

3、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格。

L外辂

内信谭

声-焰心

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面。

结论：石蜡的密度比水O

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的

火焰中(如图)约1s后取出，可以看到火柴梗的处最先碳化。(变黑)。

结论：蜡烛火焰的层温度最高。

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯

内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变浑浊。

结论：石蜡烧燃后的生成物有和o

4、充有的蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明.钠

的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镶子

从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水（滴有酚猷溶液）的烧

杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出嘶嘶的响声，偶有火

星出现，溶液变成红色.依据提供的信息，回答下列问题.

才钠

三三三4一水（滴有酚

三与酎溶液）

（1）“钠保存在煤油中“说明钠具有的化学性质是.

（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是.

（3）“溶液变成红色”说明钠与水反应的生成物中含有性的物质.

（4）根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是.

四、科学探究题（共3题）

1、某实验小组同学对人体吸入空气和呼出气体中氧气、二氧化碳有什么不同进行研究.

［查阅资料】二氧化碳的性质：①能溶于水，②能使澄清石灰水变浑浊，③不支持

燃烧

［收集气体】收集吸入和呼出气体

【设计方案】用大小相同的两个塑料瓶收集气体

方法1：排水收集法先将软塑料瓶装满水，将塑料管小心插入里面，缓缓吹气；

方案2:用塑料瓶收集先将软塑料瓶压扁，然后缓缓向里面吹气；

［提出问题】结合查阅资料，你认为（填“方案1”或“方案2”）较好，理

由是O

［继续思考】若活动小组要检测蔬菜大棚空气中二氧化碳的含量，请你设计一种收集大棚

气体样品的方法：。

［探究环节1】比较两种气体中氧气的含量

【实验过程】将粗细相同的细木条同时伸入分别盛有空气和呼出气体的塑料瓶中，

观察火焰大小和燃烧时间长短。

【实验现象】呼出气体中的木条燃烧火焰小，燃烧时间短。

［实验结论】_____。

【探究环节2］比较两种气体中二氧化碳的含量

（实验过程】：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同的滴数的振

荡，观察是否有浑浊现象出现。

［观察现象】呼出的气体样品中石灰水变浑浊，空气样品中石灰水无浑浊现象出现。

【实验结论】中二氧化碳含量多。

2、酒精灯是实验室中常用加热仪器，某兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究。

（1）定性研究甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1〜2s后取出，

观察到位于焰心的部分没有明显变化，说明焰心温度最低。

（1）写出碳完全燃烧的文字表达式（或符号表达式）o

（II）定量研究

乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体，利用氧气传感器测量氧气的体积分数（见下表），

丙同学利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度（见下表）。

测量次数第一次第二次第三次

灯芯和焰心交界处

5.93%5.29%6.53%

氧气体积分数

灯芯和焰心交界处温度/℃236243240

（2）乙、丙同学多次进行测量的目的是_____o

（3）火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,着火点是270C,结合上表谈谈你对“火柴

梗在焰心处没有明显变化”的认识_____0

（4）如果考虑抽气时空气的影响，则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度o

（填“高”或“低”）：另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是①;②

3、某校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取

了以下实验步骤：

①取5只250Mz集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50叱、75mL、100越、

125位的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5.

②用分解过氧化氢（月202）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中

的水排去；③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表.

集气瓶标号12345

集气瓶中氧气的体积分数28.9%44.7%52.6%60.5%

舌

带火星木条的状况微亮冗很亮复燃复燃

试回答下列问题：

⑴集气瓶2中氧气的体积分数为.（空气中氧气的体积分数以21%计）

（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是_______（填写相应的字母）.

上.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

B.集气瓶中氧气的体积分数之52.6%时，带火星的木条就能复燃

C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃.

（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈.请你再

举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

实验内容实验现象实验结论

氧气浓度越大，燃烧越剧烈

五、简答题（共4题）

1、某同学在实验室中进行了下列实验：

①取少量的胆帆放在研钵内，用杵把胆研研碎；

②将少量块状胆矶和研碎的胆研分别加入两支试管中，向其中加入少量的水使其全部溶解;

③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液.

回答下列问题.

⑴步骤①中，胆研发生的是变化.步骤②中，两支试管中的溶液均呈

色.步骤③中看到的现象是________,该过程发生的是__________变化.

⑵上述实验中，哪些事实可以说明块状的胆矶和研碎的胆矶是同一物质？

2、点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到

亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？(答出两点)

3、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据

所学化学知识，回答下列问题：

(1)固体药品通常保存在里(填仪器名称)。

(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。

(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是o

(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行

的操作是—0

4、我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变

又成丹砂”。这句话所指的是：①红色的硫化汞在空气中灼烧有汞生成：②汞和硫在一

起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。

(1)这句话所发生化学反应的两个文字表达式为

(2)③中发生的是物理变化还是化学变化？为什么？

六、科普阅读题(共3题)

1、K科普阅读理解』

阅读下面科普短文。

新鲜的水果人人爱，但关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。

传闻1：给橙子打蜡

霉菌是橙子最大的威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法，虽然用在食品工业方

面比较奇怪，但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质,

不大量摄入不会对身体造成伤害。

传闻2：给荔枝泡药水

荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法，是保质期较短的季节性水果。目前

最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水，前者能够减少荔枝外壳表面的真菌，并让果皮处于

微酸环境中，延缓其变色；后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度，起到保鲜、延长贮藏时间的

作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至7〜15天。

传闻3：香蕉是催熟的

乙烯(C2“4)是重要的植物激素之一，很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香

蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延

长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如下图所示。

二低温、COz-------------1乙烯催熟------

米摘I蔡蠡抑.运输储存------"出售

按照我国《食品添加剂使用标准(GB2763-2014)》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危

害。有些人认为乙烯是一种激素，吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实，植物生长

调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，

作用机理也不同，对人体并不会起作用。

《标准》中部分水果的乙烯最大残留量

舜猴哈

食品苹果香蕉瓜葡萄蓝莓

桃一

最大残留量

5221120

(mg/kg)

看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用水果已有心得。

依据文章内容回答下列问题。

（1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或"化学”）O

（2）荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是o

（3）按照国家标准，期猴桃中乙烯的最大残留量为mg/kgo

（4）香蕉采摘后，维持低温、充入CO2和使用高镒酸钾，会使乙烯的浓度（填

“提高”或“降低”）O

（5）下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是（填字母序号）。

A.石蜡能延长橙子的保质期

B.温度不会影响植物的呼吸作用强度

C.儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关

D.合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害

2、阅读下列科普短文。

二氧化氯（C102）是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。

用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。

通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为

-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性,

吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。

二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以

只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾（KC1O3）和草酸（H2c2。Q在60℃时反

应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，制备和运输成本很高，因此我

国目前还未广泛用其消毒自来水。

请依据文章回答下列问题：

（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和等方面内容。

（2）二氧化氯的物理性质有①；②。（写两条即可）

化学性质有①;②o

（3）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是o

3、阅读下面科普短文°

取一块金属钠，用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色，切面很快变喑，这是由于钠极易

跟空气中的氧气反应生成氧化钠(Na2。)。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮

在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠迅速熔成小球，小球在水面

上四处游动，发出“噬噬”的声响，小球越来越小，最后完全消失。

根据上述信息，请回答：

(1)金属钠的物理性质有(答出一点即可)。

(2)金属钠的化学性质有：①；②o

(3)写出一个金属钠发生反应的符号表达式。

==========参考答案==========

一、选择题

1、A

【解析】

A、水结成冰的过程中没有新物质的生成，是物理变化，正确；

B、食物腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的过程，是化学变化，错误；

C、煨烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，该过程中有新物质的生成，是化学变化，错误；

D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触发生反应生成氧化铁的过程，是化学变化，错误。

故选Ao

2、C

【解析】

酒精灯火焰分为三层，由内向外依次是焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，焰心温度最低；

给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触，是因为灯芯处温度低，会造成

试管受热不均匀而炸裂o故选Co

3、D

【详解】

A、铁锈的成分是氧化铁，氧化铁和氧气中都含有氧元素，根据质量守恒定律，铁生锈可能

与氧气有关，探究肯定有意义，不符合题意；

B、木炭中含有碳元素、空气中的氧气含有氧元素，一氧化碳是由碳、氧元素组成，根据质

量守恒定律，木炭在空气中燃烧可能有一氧化碳生成，探究肯定有意义，不符合题意；

c、盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子，盐酸中能使紫色石蕊试液变红的粒子可能是ir,

探究肯定有意义，不符合题意；

D、酚酿遇NaOH溶液一定变红，滴加了酚酸的中和反应的无色溶液中一定不可能含有

NaOH,探究是没意义的，符合题意。故选Do

4、C

【分析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理

变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

【详解】

A、氢能源汽车行驶过程中有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；

B、天然气灶具做饭过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故不符合题意；

C、太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；

D、火力发电厂供电过程中有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意，故选C。

【点睛】

本题难度不大，考点是：化学变化和物理变化的判别，解答时要分析变化过程中是否有新物

质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

5、D

【详解】

A、酒精易挥发，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，滴一滴酒精在手心

中感到凉意，是因为酒精挥发带走热量导致的，过程中没有生成新物质，属于物理变化；

B、汽油能燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，人靠近汽车能闻到一

股刺激性气味，是因为汽油具有挥发性，过程中没有生成新物质，属于物理性质；

C、铁的熔点高达1535℃,不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，熔化的

铁极易在空气中变成黑色的物质，是因为铁和空气中的氧气反应生成了新物质，属于化学性

质；

D、蜡烛有可燃性，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，点燃蜡烛产生黄色

火焰，生成了气体，属于化学变化。

故选：Do

【点睛】

需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的

性质，属于物质的物理性质。

6、D

【详解】

A、研究催化剂影响化学反应速度，在双氧水浓度相同的情况下，利用有无催化剂的情况下,

观察氧气放出速率的快慢，所以利用了对比实验的原理，故A不符合题意；

B、浇杯A中的酚酸试液和烧杯B中的酚酿试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的

烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚肽试液变红，烧杯A中

变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚醐试液变红，说明了分子在不断运动，所

以利用了对比实验的原理，故B不符合题意；

C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷

着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃

物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验，故C不符合题意；

D、水通电分解正极生成氧气，负极生成氢气，从而得出水的组成元素，所以不存在对照实

验，故D符合题意；故选Do

【点睛】

解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路，能够分析出变量和不变量，了解通过对比实验

能验证出什么结论。

7、A

【详解】

用托盘天平称量药品的质量时，要把药品放在左盘，祛码放在右盘，此时药品的质量=祛码

质量+游码质量；如果将药品与祛码的位置放颠倒了，此时药品的质量二祛码质量-游码

质量；1克以下移动了游码。所以游码质量为0.4g,硅码质量为15g；如果将药品与祛

码的位置放反了，所以药品的质量为15g-0.4g=14.6go故选Ao

【点睛】

掌