IT人员如何做职业规划

IT人员如何做职业规划IT人员如何做职业规划「篇一」第一阶段：校园阶段(毕业前1年-1.5年)很多人的职业规划是到了工作以后才开始进行的，其实，这样做，有很大的局限性。凡是工作过的人，都有一个体会，就是自己的第一份工作，会影响到5-10年的发展轨迹，甚至会对一生产生影响。因此，选择一份合适的工作作为起点，是必须要在校园内思考清楚的问题。由于中国的教育基本是理论教育，大家在工作前的实践能力大多比较弱，固然有其不足，但也有好的一面，那就是可塑性比较好。可塑性好代表了选择的余地可以很大，因此，大家在选择第一份工的时候，要充分结合自己的教育背景、个人能力、兴趣爱好、长期目标等等，作出理性的决策。软件测试，特别是黑盒软件测试是一种入门起点较低、上手迅速、且发展空间比较大的职业，因此，对于很多学生而言，作为进入IT就业的初级岗位，是非常合适的。校园阶段的规划，主要是选择大的入门方向，当然，此时也可以给自己一个长期的目标，但是不必规划过细，因为，在没有入行前，一切都还未知，把握好路线即可。下文假设大家选择的是软件测试工作。第二阶段：入门阶段(入行后3个月-1年)对于刚刚入行的新人，这个时期是一个全面熟悉期，最能够学习到新的知识，也最有拼搏的热情和动力。建议大家可以借着这股冲劲，尽可能了解所在领域的全貌，了解各个主要分支的内容、特性、优势、局限性等等，并考察自己当前的工作环境，结合个人匹配程度和兴趣爱好，根据前述内容调整自己的规划。对于测试行当而言，技术方面一般有几类：黑盒测试、白盒测试、自动化测试、测试工具、专用业务技能等;相关的管理方面一般有：测试管理、质量管理、项目管理等。面对上述形形色色的方向，建议大家可以都稍稍了解下内涵，然后确定1-2个，作为中长期的主攻方向，达此标准，基本已经实现了入门，至于能否进得厅堂，就要看后期的努力了。第三阶段：提高阶段(入门后3年-5年)对于入门后选择管理还是选择技术，其实这种问题，是无可无不可的，关键是看对自己的长期的定位了。不过，我个人建议当前阶段还是技术为重吧。毕竟，在一个技术环境中，要做好管理，没有扎实的基础，也难服众嘛。本阶段是人最容易懈怠的阶段。毕竟，刚刚入行的热忱早已被日复一日的繁复工作给冷却，有了一定的工作经验，胜任本职，对于大多数人而言，绝不是问题。家庭、娱乐方面开始占据了业余生活的主流。可是，毕竟大家还很年轻，大多数人此时也不过20多岁，就此懈怠也是非常可怕的。因此，有规划的提高自身核心竞争力，在这个时候尤为关键。IT人员如何做职业规划「篇二」青年教师如何做职业规划范文（精选10篇）近日，应我校广大青年教师的要求，为他们做了一次关于“如何规划教师生涯”的讲座。讲座内容一方面来源于理论基础，一方面结合自己十四年所走过的教育教学历程。在讲座前，我特意和一些青年教师进行了交流，发现不少青年教师缺乏对职业理想的追求，班主任工作的繁琐细致使他们无暇去研究教材、教法，课堂经验的匮乏使他们经常感到无所适从，科研工作的高标准、高要求又使他们觉得可望而不可即。在他们的话语中，出现频率较多的词是“困惑”“盲从”“捉襟见肘”“毫无成就感”。由于我们过去缺乏生涯设计的概念和意识，不少教师对自己要达到什么目标，通过几个阶段达到自己的目标，现在自己处于什么阶段，等等问题，脑子里往往是模糊的、不清楚的，有的甚至从来就没有这样考虑过。表现在工作上，就是听从领导安排，以完成任务为目标，没有多少自己的追求，态度比较被动;当工作不满意时，往往归因于外部的环境制约，认为自己尽了力，没有办法克服困难。面对现状，树立青年教师的职业理想、解决他们教育教学中最棘手的问题、提供给他们有效的经验与方法、加强专业知识的学习与提升，让他们对自己的职业有一个合理的规划，是青年教师培训工作的当务之急。为此，做了以下指导：(1)我是谁?思考自己在学校中所扮演的各种角色分析自身特征。包括认识自已性格、人格特质(如志向、兴趣、潜能、性格等)和确认自己的工作价值观(如从教目的、抱负水平、成就动机、生活工作追求等)。价值取向a)推动社会发展的职业(如社会活动家、政治家);b)助人为乐、为社会做贡献的职业(如街道办事处、居委会、志愿者、义工等等);c)得到高度评价的职业(如科学家、文学家、改革家等);d)受人尊敬职业(如教师、作家);e)能赚钱的职业(如商人等);f)虽平凡但有固定收入的职业(工薪一族);g)若不为人所用，就自谋职业(创业者)。判别哪一个角色更适合自己。a)教师评价量表\测测你的潜能.docb)教师评价量表\教师职业个性测试.docc)教师评价量表\教师专业发展智商测试.docd)教师评价量表\适宜压力测试.doce)教师评价量表\要不要换工作测试.doc(2)我干了什么?教育、教学、科研、思想境界认真填写每一年的业绩考核表，年终盘点自己是为了年初让自己更好地出发。(3)我能干什么?现状分析对自己能力与潜力的全面总结SWOT分析法。其中：–S代表strength(优势)。–W代表weakness(弱势)。–O代表opportunity(机会)。–T代表threat(威胁)。其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。(4)我想干什么?砌墙还是创造人类艺术?教师专业发展目标分为人生目标、长期目标、中期目标、短期目标。人生目标。是教师个人生的发展目标，时间30年以上。人生目标的勾画必须符合自己的价值观的基础上，与社会发展需求相适应。长期目标。时间为5年以上的目标，设计时以勾画轮廓为主，通常比较粗、不具体，可能随着学校内外部形势的变化而变化。中期目标。时间3——5年，它要与长期目标保持一致，比较具体，有比较明确的时间，可做适当的调整。短期目标。时间是1——2年，是中期目标和长期目标的具体化、现实化和可操化，是最清晰的目标。(5)我该如何走?寻找专业发展路线1)维持现状?2)等待时机?3)运用自己的各种资源?4)更加努力的工作?5)通过学习、培训不断提升自己的核心竞争力?教师生涯是一个意义深长的生涯，我们的生命在学习中成长，在付出中完成。通过制定教师职业生涯规划，将使教师个人的生涯获得极致的发展。思考、生活、学习、工作与行动;健康、婚姻与家庭;知识、情感与技能都将得到整全的发展，得到真正的人生幸福。当你走完每一个阶段的路程时，你应该明白：无论你走过的还是已达到的，不过只是一个过程而不是结果，是一种历程而不是终点。IT人员如何做职业规划「篇三」IT人员如何做职业规划现代人像踏上了没有停靠站的高速列车，却不知道将会驶向何方。不论你是初入IT职场的人，还是IT业“老鸟”，都建议您停下心灵的脚步，慎重地思考一下自己的职业规划，对自己一生负责！职业生涯究竟该如何走?很多东西别人都曾面临过相同或类似的困惑。理想的职业是自己喜欢、自己能干、社会需要三者的交集，而且，从长远来看，理想的职业应该是越来越“增值”的职业，即你的经验、价值会随着年龄增长更快地增长。首先是选择一个自己真正喜欢的职业，兴趣是成功最好的导师，有了兴趣就会不计得失，“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐”，就不会为琐碎的现实或一时的困扰所阻挠。其次，要看自己能做什么，不能整天好高骛远做白日梦。BillGates说，“烙牛肉饼并不有失你的尊严！”。最后，不能只想着自己喜欢和自己能干什么，还要看是否有市场需求，否则到时练就了一身“好本事”，却成了“屠龙术”，没有发挥本事的地方。社会在不断进步，我们也要与时俱进更新知识结构与能力，否则必将被淘汰，如有些老会计曾经是算盘高手，当会计电算化全面推广时,他们拒绝参加培训,并要和电脑使用人员比计算速度，如果他们赢了就大声笑话，就象当年火车、汽车刚诞生时被嘲笑一样，他们终究抵挡不住历史前进的车轮计算机时代的到来。类似的事情如计算机辅助设计CAD推广时也有发生。第一招，设定目标，了解背景人生最大的失败不是梦想实现不了，而是历经千辛万苦实现了，却发现得到的原来并不是自己真正想要的。举例来说，正准备步入IT行业的人，首先需要更多了解IT。不能只看到IT业外表的光环：高薪酬、程序开发成功的激情与喜悦、相对自由的生活(做SOHO一族)。已经身在IT行业(或类似的咨询行业)的人都很清楚，IT业很累：搞开发的经常是没日没夜;搞实施的到处出差、加班加点受气是家常便饭;自己费尽心思的得意之作给用户讲了N遍，却得不到认可和应用，三、四十岁正当事业高峰，却突然过劳死我们是否了解这些?是否能够忍耐这些?从内心深处是否乐意接受这些?第二招，衡量差距，制定行动措施设定目标之后，就要考察自身实际情况与理想目标之间的差距，分析要达到那种状态需要怎样的理念?需要哪些技能?现有的技能如何?现状与未来之间的差距有多大?需要采取怎样的策略和措施才能缩小或消灭这个差距?实际上，很多人并不知道自己想象中向往的职业和生活方式是什么样的、是不是自己真喜欢的，不很了解社会需要什么、那样的职位需要什么样的条件。结果，少数人从中反思总结提升，走出迷惘，走向成功，而多数人就此碌碌无为终了一生。第三招，在实践中检验和持续完善IT方面的理论和方法在书上都可以找到，但是，如何让企业接受，如何落实，却在书上找不到。光是理论远远不够的，有没有在实践中检验过，是完全不一样的。同样一个问题，两个完全对立的观点可能都对，但究竟会在什么时间什么场合才对就成为瓶颈。比如来说，IT业做小项目与做大项目会碰到许多完全不一样的问题，小项目可能会有比较多的技术问题，大项目则更多的是管理和沟通的问题(所谓小项目做事，大项目做人就是这道理)。牵涉到方方面面的因素，太多都要去摆平，很多时候还要牵涉到权利和利益的重新分配。这需要在实践中学习、体会。案例分析吴明在本科阶段学的是管理信息系统专业，主要是搞管理软件开发，大学期间参与了多个软件项目的设计与开发，当时的目标是做CIO，而这需要的不仅仅是计算机知道，更需要懂业务懂管理。他较早地意识到这个问题，从硕士研究生阶段开始转型往管理方向转。有了计算机的功底，再加上管理(有可能的话建议学习运营管理、供应链管理、营销管理、财务管理、战略管理、人力资源管理、项目管理、组织行为学、心理学等)，他成长为一个复合型人才。这对他后来的信息化、管理咨询工作都有非常大的帮助。和上至老总、下至最底层员工交流时，他们都感觉特别有共同语言，而且还会提供许多不同的视角，引发新的思考，所以他们愿意和他交流。之后，他又重新回到学校读博，进行提升总结。从上面的分析可以看到他一路走得比较顺利，到底是哪些因素在起作用?如表所示，乍看上去，可能班级任职等方面表面看上去可能与其职业生涯没有关系，但事实上有很强的路径依赖，担任班干部让其有更多责任心，有更多机会锻炼和提高团队组织能力。IT人员如何做职业规划「篇四」在人生的不同阶段，CIO对自己的职业规划是不同的。30、40、50CIO如何做职业规划？如何为自己的职业定位，又该如何做职业规划？一个人从30岁到50岁，有不同的责任和焦虑，心态也大不相同。首先需要了解自己是什么样的人，想要什么样的工作目标，处在怎么样一个阶段？为此记者特请清华大学总裁班特聘讲师侯圣景老师、中国移动通信集团公司业务支撑部规划建设处副经理宁宇、仁和(集团)发展有限公司信息管理部部长余从国，和德马格塑料机械(宁波)有限公司IT经理周振来共同讨论这个话题。孔子说：“吾十有五，而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心所欲。不逾矩。”在30、40、50的时候，你对自己的职业生涯有什么不同的想法？宁宇：我的体会是职业规划设计得再好，往往是计划赶不上变化，职业的具体路径要根据自己的职业特点去做。在30岁时要更多地考虑自己知识、技术能力的储备，这时的心态是以技术为核心，为自己负责，为团队做贡献。40岁时更多的是根据自身的能力和对IT的了解，将企业的战略和公司的主营业务更好地结合起来。CIO不是一个简单做系统的人，而是企业战略的实施者、管控者，40岁应该是为企业做贡献的阶段。五十而知天命，这时比经验多的应该是教训，总结经验教训，提出一些理论化的东西。技术是不断变化的，但理念是能够去复用的，能够将积累更多地跟业界同仁做些分享，给别人一些指导和建议，为行业做贡献。我希望在此基础上加上25，现在IT从业人员毕业的时间多是25岁。刚刚步入社会的时候，自己要完成一个转型，从学校的学生，被动地接受知识和主动地接触一些工作，到在企业中怎样扮演好自己的角色，在社会中怎样做好自己的定位，为自己打基础。这其实是一个转身，如果这个转身做得好，就能为后面的事业打基础;若是继续沿袭学校的学习工作模式，就会为自己今后的工作生活发展设置一些障碍。余从国：每5年一个阶段我觉得应该更确切些。若用一个字来描述，我觉得30岁应该是“做”，无论是信息管理人员还是CIO，30岁应该是多做的时候;40岁应该是一个“悟”的过程，特别是CIO在企业中，要不断地悟出一些老板的思想，因为信息化在企业中无所谓好与坏，也无所谓标杆与否，主要悟出一些老板的思想，信息化就做好了;50岁应该是个“教”的过程，到这个年龄对某个领域有了较充分的认识，用这种总结去培养新一代人，50岁对个人也上升到一定高度，对CIO来说，30、40是技术、管理经验，50岁CIO如果不把自己提高，就会被淘汰，更多的是思想的提高。周振：我觉得谈职业发展要涉及到两方面因素，年龄阶段和环境，实际上职业规划是离不开环境的，现在整个行业的发展是非常“年轻”的，转型也越来越快。30、40、50实际上很难分得清楚，余把半衰期缩短到5年，是因为IT发展是被技术往前推的，随着网络技术不断地升级，导致知识、业务流朝着它发展，这种发展必须建立起纵轴和横轴，现在给我们提供的的只是个横向的环境。选择IT职业，实际上是选择了一个半衰期很短的行业，谁都无法预料10年后会有什么变化，要找准职业的发展，根据行业特点，必须建立自己的圈。侯圣景：和大家分享一下我的拙见，30、40、50只是年龄的一个界限，是一个人在社会当中的时间轴而已，如果非给他加上职业规划的话，年龄并不重要，重要的是你心里的目标是什么?当你跨入工作的时候，当你从事CIO的时候，你怎么看待工作，怎样定义未来，只要你的目标不变，30、40、50只是你在等待机会而已。李白说过“大鹏一日同风起扶摇直上九万里”，30岁时，我的建议是积攒实力，丰满你的羽翼，不断完善自己的知识，因为CIO这个行业是应用技术，知识更新速度是非常快的，学懂了一门技术，不可能一招鲜吃遍天。我的建议是年龄不要设界限，学习无止境，创新不要停顿。在职业规划上，我们暂且把年龄忘掉，你的目标是什么，30岁时目标是什么，在技术上要达到什么，在企业职位方面、综合管理方面，你要得到什么东西;40、50岁，你要得到什么?如果加上60，你打算怎样退休?人生是一条线而已，计划再好不如变化快。我跟大家分享一句话，没有准备的人是准备失败的人。重要的是做正确的事，而不仅仅是正确地做事。如果你是一艘船，你不知道目标，那你哪儿都去不了。所以作为我们30、40、50的CIO，你清楚你的目标吗?在IT行业有一个普遍的说法：“IT是吃青春饭的行业，IT人工作压力大，知识更新快，年过30岁就要考虑转行了。”诸位CIO在30岁时是如何考虑这个问题的，是继续做IT还是狠下心来换一个看似“前途光明”的职业？如何度过这个职业拐点？周振：如果对做IT行业产生困惑，就要检查自己是否适合这个行业，这很重要。因为从事IT行业的人必须有强烈的好奇心，你会关注：第一，技术如何发展，甚至要憧憬技术会发展到何种程度;第二，技术如何与管理结合?新的技术你要去探寻，别人有没有这个样本，这个技术有没有发展的可能性，这都需要好奇心来驱动;第三，在前两项总结的基础上，你有没有独到的见解。这些是做IT应该去关注的重点，IT人需要有热情。余从国：我做了几年的信息化，又做了7年的电子商务，又在医药的流通企业。我发现虚拟经济离开实体经济很难发挥现代经济的潜力，所以现在我又重新回到上市制药企业中从事信息化。宁宇：我觉得这个问题要从自身的转型变化谈起。IT技术和信息化是两个不同的概念，做信息化就是搞计算机的，但是技术的快速更新变化有不可阻挡的趋势，层出不穷，有非常累非常辛苦的一面;但我们要意识到信息化推进是有章可循的，无论技术怎么演进，其实都是以新技术的应用去降低成本，找到新的商机。看IT价值，不能简单地从IT看系统，要看业务、战略，也就是说要通过业务视角和技术知识来看行业的发展特征，从具体的技术当中转出来，很多业务不是单纯靠技术革新去解决的，通过企业信息化，来解决企业内部的运营管理，正如一些CIO可以从会计转型，这只不过是视角不同。侯圣景：就30岁的角度而言，在中国大学教育的一般情况下，22、23岁正常地步入社会;25、26岁对自己的职业发展应该有个比较清晰的认识;经过两三年的工作经验，从学生转向社会。角色的转变，职业的定位，在30岁时都应该知道对未来做哪些准备，我给出的建议是要学会专业，用7年的时间，丰满自己的知识，增加自己的阅历，建立自己的核心竞争力，30岁你要懂得如何站得高、看得远。我举几个例子：平安保险的CIO罗总，他的年薪是640万元，是CIO薪酬中的老大;交通银行的CIO侯维栋的薪水也是过了百万，但过百万的CIO在中国寥寥可数。那么对CIO和IT技术人员而言，我的建议是30岁时在专业领域打好基础，有更高的视角，有更高的眼光，自己能够从整个行业的角度，从自己所从事的业务，从管理的角度，有所创新;利用IT手段降低运营成本、提高工作效率，这是最核心的。管理资料《30、40、50CIO如何做职业规划？》。四十不惑，40岁时都是上有老、下有小，与30岁相比，此时你对职业生涯关注的重点发生了哪些变化?几位嘉宾CIO都比较年轻，都没有到40岁。请你们展望一下自己40岁时的职业规划。余从国：到40岁时，会面临两种可能，一种是继续做CIO，为企业服务，到企业的高层管理中去。另一种可能是CIO在企业从事多年的经营管理工作后，依托这种背景，能够借助IT继续为企业提供新技术的模式。我在医药行业做得比较久，医药行业电子商务发展潜力比较大，可能到40岁我会专注医药电子商务。宁宇：我自己体会到40岁，各方面的压力都会增强，储备也基本耗光了，40岁有两点：更高效地工作和积极地学习。高效地工作是自己不会像年轻人那样去熬夜、去拼，忙得很辛苦，而是提高自身的工作效率，带动团队共同努力，让团队的效率发挥到极致，共同的是追求效率、效果。学习是追求技术更新，50岁是技术、管理方面都是要进行更新和学习。所以在这个年龄大家更愿意将自己的经验与行业分享，这本身也是一种学习。这时让自己的思想、理念更加充实，让自己更有信心，才有资格谈后面的路怎样走。周振：我觉得这时更应依靠大家、依靠团队。其实职业发展与做人有关系，必须有自己的团队，这个团队不一定是官方的，可以是些志同道合的人，这对职业发展是非常有帮助的。到40岁时，必须培养开放的思想，分享成长过程，才能建立起非常好的团队，才能有很多方面的机会，因为做项目，很多项目需要知识、人才的储备，说到底是人的储备，这是30、40岁时有没有价值的关键。侯圣景：我感觉在30岁时要清楚回答自己3个问题，第一：你是谁?第二：你现在在哪里?第三：你明天去何方?若是这些问题经常回答得很清楚，我相信你做任何职业目标都是明确的。哪么40岁以自己的实力、从业资格，已经有了说话的实力，40岁应该是展现资本的时候，一定要明白，这时面临的压力、空间，包括人脉、下步要做的是什么、你适合哪条路等。40岁应该是坚定地告诉你自己答案的时候，而不是怀疑选择的时候。30岁锁定目标，40岁是不断前行完善的过程。如果这个时候你没能适应变化，核心竞争力并不明确，有可能你仅仅是某个公司的CIO或某集团的CIO而已，但实际上你的个人价值并未达到目标。我给大家一个建议，既然你选择了CIO这个职业，你要清楚你适不适应，在这里能不能得到你想要得到的，这是最关键的，40岁是我们应该给出肯定答案的时候。村上春树38岁写出了《挪威的森林》，鲁迅先生写《狂人日记》时也是38岁。他们都是在将近40岁时，事业有了新的突破。在40岁时，你会不会考虑如何突破职业发展瓶颈、实现自身更高价值的命题？宁宇：其实我在30岁时的定位到现在没有什么变化，就是通过中国移动这个平台学习更多知识，能够使自己的能力不断得到提升。到40岁，如果有这样的环境条件，我会一直做下去，如果说有什么变化，就是自己从以前单纯地学习、吸收、充电，到愿意与大家做一些分享，也就是能够把自己的知识经验和教训与大家进一步沟通，把这些年来从事IT、从事信息化的经验体会与年轻的同事一起分享，共同推进行业的发展，这是我现在比较明确的想法。余从国：首先要考虑突破。30岁是做的过程，40岁应该悟出自己做什么、如何做，应该利用自己在行业积累的经验，做ERP与电子商务之间的合作。周振：不会有大的变化。我还是关注技术与管理如何融合的问题。但想法有变化，因为以前做项目、案例时有许多困惑，以前的积累成为企业的经验教训，也为现在同事观察技术、管理时做了铺垫。IT审计在国内是个很新的领域，在IT控制风险方面，我想可能有些想法，或有要做的事情。侯圣景：40岁要考虑如何顺利通过自己的职业瓶颈。如果从22岁开始工作，已经有18年的工作经验，社会变化之快超过所有人想象，IT创新应该是整个社会技术创新最快的。如何突破职业瓶颈呢?CIO的职业应该是与管理相结合，我在研究的一个课题，就技术人才转向管理人才已经基本上有了一种成形的理论体系。但如何实现CIO向CEO蜕变，我觉得就是要不断学习、反复创新，技术和管理结合、技术和业务结合。宁宇的发言我比较赞同，每个人对成功的定义是不同的，成功是自己对自己的定义。瓶颈在哪里，只有自己清楚。每个人瓶颈不同，如有些领导的瓶颈在于不能知人善任等等。在40岁时如果你要跳槽或者发生职业变化，请让猎头来找你！五十知天命，假设50岁后的你，是希望安全地退休，还是重新抖擞？余从国：我可能既不能退休，也不能重新抖擞。50岁我觉得应该做些咨询方面的工作，将经验与大家分享，协助年轻人成长。周振：这都是延续性的，50岁应该是收获的时候。以“要是别人喜欢你，首先你要喜欢别人”作为准则，给别人帮助，到50岁就会有好的结果，你在某些领域有独到的想法，这些想法可以帮助别人解决问题。至于安全退休，还是重新抖擞都不重要，只是我们现在做的要对以后的发展有更广阔的选择余地。宁宇：我一直有个梦想，到50岁时能够回到学校教书，那时我已经有一些经验、想法，也有包括管理、业务层面的管理体会，很多经验想与大家分享。我觉得业务部门要求创新、求发展变化，他们的思维模式是共同中寻找差异，共同中寻找不同，才有价值。而IT中很多是怎样从差异中寻找共性，才能更好地推进标准化进程，以流程方法去实现。这种矛盾中我们可以看出，正是这种摩擦激励着、推进着信息化的发展。我想如果把这些共性的经验做整理归纳，也许会有益于推进行业的发展。侯圣景：50岁这是人的长期目标，在对职业进行规划时，我常说，人生一定要有自己的短、中、长期目标，50岁时，基本上是生命过了2/3，你的目标达成率是多少?有的100%，也有的80%，60岁退休，还有10年的时间达成。所以，50岁是该告诉自己是否已经完成人生梦想、达到人生目标的时候。如果没达到，别灰心，虽然50岁学习能力、创新能力都远不如年轻人，各方面条件使你不能具备更好的冲劲，请记得自己别放弃自己，每个人对成功的定义也许各不相同，但失败都有一个共同的答案叫“放弃”。对与从事IT的朋友，我建议你不要考虑年龄，自己目标达成之前要时刻清醒地告诉自己，目标是什么，到50岁时，但愿不留下任何遗憾，这对一个人的职业规划来说将是个很圆满的结局。我们大家都还很年轻，到50岁时，我相信你不会为做过什么事情、达成了什么目标而后悔;而是会为做过什么事情、未达到目标而后悔。各位都如何评价目前的状态？在25岁的时候，你想过会是现在这样的状态和情况吗？周振：首先25岁时没料到是这样的状态，在会计行业做了好多年，只是偶然的机会使我进入IT行业。进来后职业规划就是想把IT这个技术活搞定，现在有许多事情没做，有许多功课要去补，有许多工作需要我去完成。宁宇：有的实现了我当年设定的目标，但更多的事是没有料到的。当年将目标设定成为这个行业的专家、顶级人物，想在50岁时达到目标，上天比较眷顾我，能给我机会让我达到这个目标。另一方面，我没料想到的，也希望和大家分享的是：先有为才有位，而不是我为了求这个位置而去做事。要做的目标清晰化、条理化，都做好了，相信能得到业界的认可和各方的承认。机会是留给有准备的人的。余从国：我觉得现在的状态还不错。现在的状况，25岁时确实没想过，但我想人总是在反复中成长的。侯圣景：如果按部就班地想到了现在的结局，我只能对自己说我完成了自己的预定目标，这样也许比较安逸。我现在更希望前行的路上出现更多的惊喜，这些惊喜就是我的机遇，只要我时刻告诉自己，我是否准备好了就可以。和大家分享我比较喜欢的两个广告语，一个是“有梦想才有未来”，如果我们梦想都没有，你啥也得不到;另一个是“有实力才有可能”，有了梦想，时刻为自己积存实力，实力具备了，你就可以去发现机会、抓住机会，乃至去创造机会。IT人员如何做职业规划「篇五」俗话说，计划赶不上变化。信件的社的瞬息万变，“转型升级”风越吹越猛，对于部分职场人士而言，转型也成为自己职业生涯上不得不思考的一个问题。近日，记者在市内的一些招聘会采访时发现，前来揾工的除了一些应届大学生外，还有不少已经在职场上打滚了好几年的白领。当中，大约有1/3的受访人士称，自己正考虑转型，尝试一些新的工作。转型，也许是每个人都逃不掉的命运。经济结构转型、产业环境改变、职业规划意识的苏醒等原因都在催促人们思考转型，面临转型，解决转型。但对于打算转型的人而言，他们自己是怎么考虑的?职业规划专家对此又有哪些提醒?近日，记者围绕此话题展开采访。转型案例案例1为健康着想转向稳定工作今年30岁的胡先生在大学毕业后，进入了一家大型的媒体机构从事采编工作，对于不少人来说，他的工作比较体面，而且能够接触到很多不同的领域，对能力的提高，眼界的开阔都有很多好处。但在今年3月，他作出了一个决定，从媒体采编岗位转向企业担任媒介主管。当谈及此次转型，胡先生表示，之前在媒体的工作虽然看上去体面，但由于要赶稿子，经常三餐饮食不规律，晚上接到报料时，还需要第一时间赶到现场，“刚毕业那几年还是很有冲劲的，但长期这样下去，身体还是吃不消。”去年结婚后，他与家人商量后，决定转型，在经过近3个月的寻觅后，胡先生从今年5月开始进入一家大型的企业从事媒介主管，“现在的工作主要是负责公司一些新产品的市场推广策划，与以前的老同事打交道。”胡先生表示，现在的工作基本是固定上下班，压力比在媒体工作时小很多。案例2公司要裁员被迫转向其他行业去年年底，基金、证券、手机、光伏、制造业等行业开始纷纷裁员，大环境的起伏跌宕，让不少职场人士都不得不陷入狂风恶浪当中。朱先生原是某金融理财公司的产品销售经理。在前几年股票行情比较好时，他赚了点钱，日子还过得不错，比一般的销售经理要风光得多。但近几年受到行业大环境的影响，情况很不乐观，在今年6月，公司传出了裁员的消息，提出凡是合约到期的人，都不再续约。“我的合约刚好6月底到期，公司的这一