专升本思政高分策略_第1页
专升本思政高分策略_第2页
专升本思政高分策略_第3页
专升本思政高分策略_第4页
专升本思政高分策略_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专升本思政高分策略姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.马克思主义哲学的基本特征是:

A.实践性

B.科学性

C.革命性

D.系统性

2.以下哪项不属于我国当前的主要矛盾:

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.生产资料私有制和社会主义制度之间的矛盾

C.人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾

D.国际敌对势力与我国之间的矛盾

3.以下哪项不属于社会主义核心价值观:

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

4.以下哪项不属于中国特色社会主义理论体系:

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.新时代中国特色社会主义思想

5.以下哪项不属于中国特色社会主义制度:

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.社会主义市场经济制度

6.以下哪项不属于中国特色社会主义事业总体布局:

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

7.以下哪项不属于中国特色社会主义伟大事业:

A.改革开放

B.全面建设社会主义现代化国家

C.全面深化改革

D.全面依法治国

8.以下哪项不属于中国特色社会主义制度自信:

A.对中国特色社会主义道路自信

B.对中国特色社会主义理论自信

C.对中国特色社会主义制度自信

D.对中国特色社会主义文化自信

9.以下哪项不属于中国特色社会主义理论体系:

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.新时代中国特色社会主义思想

10.以下哪项不属于中国特色社会主义制度:

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.社会主义市场经济制度

11.以下哪项不属于中国特色社会主义事业总体布局:

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

12.以下哪项不属于中国特色社会主义伟大事业:

A.改革开放

B.全面建设社会主义现代化国家

C.全面深化改革

D.全面依法治国

13.以下哪项不属于中国特色社会主义制度自信:

A.对中国特色社会主义道路自信

B.对中国特色社会主义理论自信

C.对中国特色社会主义制度自信

D.对中国特色社会主义文化自信

14.以下哪项不属于中国特色社会主义理论体系:

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.新时代中国特色社会主义思想

15.以下哪项不属于中国特色社会主义制度:

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.社会主义市场经济制度

16.以下哪项不属于中国特色社会主义事业总体布局:

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

17.以下哪项不属于中国特色社会主义伟大事业:

A.改革开放

B.全面建设社会主义现代化国家

C.全面深化改革

D.全面依法治国

18.以下哪项不属于中国特色社会主义制度自信:

A.对中国特色社会主义道路自信

B.对中国特色社会主义理论自信

C.对中国特色社会主义制度自信

D.对中国特色社会主义文化自信

19.以下哪项不属于中国特色社会主义理论体系:

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.新时代中国特色社会主义思想

20.以下哪项不属于中国特色社会主义制度:

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.社会主义市场经济制度

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.以下哪些是我国当前的主要矛盾:

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.生产资料私有制和社会主义制度之间的矛盾

C.人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾

D.国际敌对势力与我国之间的矛盾

2.以下哪些属于社会主义核心价值观:

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

3.以下哪些属于中国特色社会主义理论体系:

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.新时代中国特色社会主义思想

4.以下哪些属于中国特色社会主义制度:

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.社会主义市场经济制度

5.以下哪些属于中国特色社会主义事业总体布局:

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

三、判断题(每题2分,共10分)

1.马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说。()

2.我国当前的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。()

3.社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。()

4.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想。()

5.中国特色社会主义制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和社会主义市场经济制度。()

6.中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。()

7.中国特色社会主义伟大事业包括改革开放、全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革和全面依法治国。()

8.中国特色社会主义制度自信包括对中国特色社会主义道路自信、对中国特色社会主义理论自信、对中国特色社会主义制度自信和对中国特色社会主义文化自信。()

9.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想。()

10.中国特色社会主义制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和社会主义市场经济制度。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述中国特色社会主义理论体系的主要内容。

答案:中国特色社会主义理论体系的主要内容可以概括为以下几个方面:首先,邓小平理论提出了“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,明确了社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领;其次,“三个代表”重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益;再次,科学发展观提出了以人为本、全面协调可持续发展的理念,强调经济社会发展的全面性、协调性和可持续性;最后,新时代中国特色社会主义思想明确了新时代我国社会主要矛盾、新时代中国特色社会主义的总任务、战略布局和发展战略,为新时代中国特色社会主义事业提供了科学指导。

2.题目:简述中国特色社会主义制度的优势。

答案:中国特色社会主义制度的优势主要体现在以下几个方面:首先,坚持中国共产党的领导,确保了国家政治稳定和社会主义制度的巩固;其次,坚持人民当家作主,保障了人民的民主权利和参与国家政治生活的权利;再次,坚持全面依法治国,实现了国家治理体系和治理能力现代化;此外,坚持改革开放,不断推动经济社会发展和国家现代化进程;最后,坚持社会主义市场经济,既发挥了市场在资源配置中的决定性作用,又发挥了政府的作用,实现了经济持续健康发展。

3.题目:简述中国特色社会主义事业总体布局的四个方面。

答案:中国特色社会主义事业总体布局的四个方面包括:经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。经济建设是基础,强调发展是硬道理,推动经济社会持续健康发展;政治建设是保障,强调坚持党的领导,完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;文化建设是灵魂,强调培育和践行社会主义核心价值观,提高国家文化软实力;社会建设是目标,强调构建社会主义和谐社会,保障和改善民生,促进社会公平正义。这四个方面相互联系、相互促进,共同构成了中国特色社会主义事业的整体布局。

五、论述题

题目:结合实际,谈谈如何将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作。

答案:社会主义核心价值观是当代中国社会主义道德建设的核心,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作,可以从以下几个方面着手:

1.强化课程建设。将社会主义核心价值观融入思想政治理论课和其他相关课程的教学内容中,通过课堂教学、案例分析、专题讲座等形式,引导学生理解和认同社会主义核心价值观。

2.丰富教育形式。开展形式多样的思想政治教育活动,如主题班会、社会实践、志愿服务等,让学生在实践中体验社会主义核心价值观,增强其道德实践能力。

3.强化校园文化建设。营造良好的校园文化氛围,通过校园文化活动、校园媒体、校园环境等渠道,传播社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.加强师德师风建设。教师是学生学习的榜样,要加强师德师风建设,引导教师以身作则,言传身教,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

5.强化家校合作。加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同关注学生的成长,引导家长关注孩子的思想政治教育,形成家校共育的良好局面。

6.创新教育方法。运用现代教育技术,如网络、新媒体等,开展线上线下相结合的教育活动,提高思想政治教育的针对性和实效性。

7.强化考核评价。将社会主义核心价值观融入学生的综合素质评价体系,引导学生将社会主义核心价值观内化为自身的行为准则。

8.关注学生个体差异。针对不同学生的特点和需求,开展个性化的思想政治教育,使社会主义核心价值观教育更具针对性和实效性。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.A

解析思路:马克思主义哲学的基本特征是实践性,强调实践是认识的来源和检验的标准。

2.B

解析思路:我国当前的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,生产资料私有制和社会主义制度之间的矛盾不属于当前的主要矛盾。

3.C

解析思路:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,文明不属于社会主义核心价值观。

4.D

解析思路:中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想,新时代中国特色社会主义思想不属于中国特色社会主义理论体系。

5.D

解析思路:中国特色社会主义制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和社会主义市场经济制度,社会主义市场经济制度不属于中国特色社会主义制度。

6.D

解析思路:中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,社会建设不属于中国特色社会主义事业总体布局。

7.C

解析思路:中国特色社会主义伟大事业包括改革开放、全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革和全面依法治国,全面深化改革不属于中国特色社会主义伟大事业。

8.C

解析思路:中国特色社会主义制度自信包括对中国特色社会主义道路自信、对中国特色社会主义理论自信、对中国特色社会主义制度自信和对中国特色社会主义文化自信,对中国特色社会主义制度自信不属于中国特色社会主义制度自信。

9.D

解析思路:中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想,新时代中国特色社会主义思想不属于中国特色社会主义理论体系。

10.D

解析思路:中国特色社会主义制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和社会主义市场经济制度,社会主义市场经济制度不属于中国特色社会主义制度。

11.D

解析思路:中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,社会建设不属于中国特色社会主义事业总体布局。

12.C

解析思路:中国特色社会主义伟大事业包括改革开放、全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革和全面依法治国,全面建设社会主义现代化国家不属于中国特色社会主义伟大事业。

13.C

解析思路:中国特色社会主义制度自信包括对中国特色社会主义道路自信、对中国特色社会主义理论自信、对中国特色社会主义制度自信和对中国特色社会主义文化自信,对中国特色社会主义制度自信不属于中国特色社会主义制度自信。

14.D

解析思路:中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想,新时代中国特色社会主义思想不属于中国特色社会主义理论体系。

15.D

解析思路:中国特色社会主义制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和社会主义市场经济制度,社会主义市场经济制度不属于中国特色社会主义制度。

16.D

解析思路:中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,社会建设不属于中国特色社会主义事业总体布局。

17.C

解析思路:中国特色社会主义伟大事业包括改革开放、全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革和全面依法治国,全面深化改革不属于中国特色社会主义伟大事业。

18.C

解析思路:中国特色社会主义制度自信包括对中国特色社会主义道路自信、对中国特色社会主义理论自信、对中国特色

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论