中考试卷必考知识点试题及答案

中考试卷必考知识点试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.沉默寡言B.瞒天过海C.赤膊上阵D.赴汤蹈火

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随着我国经济的快速发展，人民生活水平日益提高，住房条件也得到了很大改善。

B.为了提高学生的综合素质，学校开设了多种兴趣小组，如篮球、足球、乒乓球等。

C.面对突如其来的疫情，全国人民团结一心，共克时艰，展现了中华民族的伟大精神。

D.通过这次活动，我深刻认识到了环保的重要性，以后一定要养成良好的环保习惯。

3.下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的一项是（）

A.世上无难事，只怕有心人

B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

D.艰难困苦，玉汝于成

4.下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）

A.那里的风景美得像一幅画

B.他跑得像一阵风

C.她的声音像黄鹂鸟一样动听

D.这本书的内容丰富，让人爱不释手

5.下列词语中，与“一鸣惊人”意思相近的一项是（）

A.一举两得

B.一蹴而就

C.一帆风顺

D.一马当先

6.下列句子中，使用拟人修辞手法的一项是（）

A.那朵花在微风中轻轻摇曳

B.太阳像个大火球

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

D.这本书的内容生动有趣

7.下列词语中，与“举世闻名”意思相近的一项是（）

A.闻名遐迩

B.赫赫有名

C.声名显赫

D.名扬四海

8.下列句子中，使用排比修辞手法的一项是（）

A.这本书的内容丰富，让人爱不释手

B.那里的风景美得像一幅画

C.他跑得像一阵风

D.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

9.下列词语中，与“独具匠心”意思相近的一项是（）

A.别具一格

B.独树一帜

C.别开生面

D.别具一格

10.下列句子中，使用夸张修辞手法的一项是（）

A.那里的风景美得像一幅画

B.他跑得像一阵风

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

D.这本书的内容丰富，让人爱不释手

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）

A.那里的风景美得像一幅画

B.他跑得像一阵风

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

D.这本书的内容丰富，让人爱不释手

12.下列词语中，与“一鸣惊人”意思相近的是（）

A.一举两得

B.一蹴而就

C.一帆风顺

D.一马当先

13.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）

A.那朵花在微风中轻轻摇曳

B.太阳像个大火球

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

D.这本书的内容生动有趣

14.下列词语中，与“举世闻名”意思相近的是（）

A.闻名遐迩

B.赫赫有名

C.声名显赫

D.名扬四海

15.下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）

A.这本书的内容丰富，让人爱不释手

B.那里的风景美得像一幅画

C.他跑得像一阵风

D.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

三、判断题（每题2分，共10分）

16.“举世闻名”的意思是全世界都知道的。（）

17.“一鸣惊人”的意思是第一次做某件事就表现出惊人的才能。（）

18.“独具匠心”的意思是具有独特的创造力和想象力。（）

19.“一帆风顺”的意思是一切都很顺利，没有任何阻碍。（）

20.“举世无双”的意思是全世界只有一个，没有第二个。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

21.请简述说明文的基本特征。

答案：说明文的基本特征包括：①说明对象明确；②说明内容客观真实；③说明方法多样，如举例子、列数字、作比较等；④语言准确、简洁、通俗易懂。

22.请举例说明议论文中常用的论证方法。

答案：议论文中常用的论证方法有：①举例论证，通过具体事例来证明观点的正确性；②道理论证，引用名人名言、经典著作等来支持观点；③对比论证，通过对比两种或多种事物的异同来证明观点；④比喻论证，用生动形象的事物来比喻抽象的观点，使读者更容易理解。

23.请简述诗歌鉴赏的基本步骤。

答案：诗歌鉴赏的基本步骤包括：①了解作者背景和创作背景；②把握诗歌的主题思想；③分析诗歌的意象和意境；④品味诗歌的语言和表达技巧；⑤体会诗歌的情感和审美价值。

五、论述题

题目：如何提高学生的阅读理解能力？

答案：

1.培养阅读兴趣：通过推荐优秀读物、组织读书活动等方式，激发学生的阅读兴趣，使其主动参与到阅读过程中。

2.加强阅读指导：教师应教授学生阅读方法，如快速阅读、精读、略读等，帮助他们提高阅读效率。

3.注重阅读积累：鼓励学生做好读书笔记，积累词汇、句型和写作素材，为写作打下基础。

4.开展阅读交流：组织学生进行阅读分享会、读书报告会等活动，让学生在交流中提高阅读理解能力。

5.结合实际生活：引导学生将阅读内容与实际生活相结合，提高他们对知识的运用能力。

6.定期进行阅读测试：通过阅读测试，了解学生的阅读理解水平，有针对性地进行辅导。

7.家校合作：家长应关注孩子的阅读情况，与学校共同营造良好的阅读氛围，促进孩子阅读能力的提高。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：选项A“沉默寡言”字形、字音正确；选项B“瞒天过海”中的“瞒”字读音错误；选项C“赤膊上阵”中的“赤”字读音错误；选项D“赴汤蹈火”中的“蹈”字字形错误。

2.D

解析思路：选项A中的“日益提高”与“也得到了很大改善”存在重复；选项B中的“如篮球、足球、乒乓球等”列举不完整；选项C中的“共克时艰”与“展现了中华民族的伟大精神”搭配不当；选项D没有语病。

3.C

解析思路：选项A“世上无难事，只怕有心人”强调有决心就能成功；选项B“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”强调时间宝贵；选项C“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”强调经过磨难才能成功；选项D“艰难困苦，玉汝于成”强调困难是成功的必经之路。

4.A

解析思路：选项A“像一幅画”是比喻修辞；选项B“像一阵风”是夸张修辞；选项C“像黄鹂鸟一样动听”是拟人修辞；选项D没有使用修辞手法。

5.A

解析思路：选项A“一鸣惊人”表示突然取得显著成绩；选项B“一举两得”表示做一件事得到两方面的好处；选项C“一蹴而就”表示一下子就成功；选项D“一帆风顺”表示事情非常顺利。

6.C

解析思路：选项A“轻轻摇曳”是拟人修辞；选项B“像个大火球”是比喻修辞；选项C“欢快地唱歌”是拟人修辞；选项D“生动有趣”是形容词。

7.D

解析思路：选项A“闻名遐迩”表示远近闻名；选项B“赫赫有名”表示非常有名；选项C“声名显赫”表示名声很大；选项D“名扬四海”表示名声传遍全国。

8.D

解析思路：选项A“让人爱不释手”是夸张修辞；选项B“美得像一幅画”是比喻修辞；选项C“跑得像一阵风”是夸张修辞；选项D“欢快地唱歌”是拟人修辞。

9.B

解析思路：选项A“别具一格”表示有独特的风格；选项B“独树一帜”表示与众不同；选项C“别开生面”表示有新的面貌；选项D“别具一格”与选项A重复。

10.B

解析思路：选项A“美得像一幅画”是比喻修辞；选项B“像一阵风”是夸张修辞；选项C“欢快地唱歌”是拟人修辞；选项D“丰富，让人爱不释手”是形容词。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.ABD

解析思路：选项A“像一幅画”是比喻修辞；选项B“像一阵风”是夸张修辞；选项C“欢快地唱歌”是拟人修辞；选项D“丰富，让人爱不释手”是形容词。

12.AB

解析思路：选项A“一举两得”表示做一件事得到两方面的好处；选项B“一蹴而就”表示一下子就成功；选项C“一帆风顺”表示事情非常顺利；选项D“一马当先”表示带头领先。

13.AC

解析思路：选项A“轻轻摇曳”是拟人修辞；选项B“像个大火球”是比喻修辞；选项C“欢快地唱歌”是拟人修辞；选项D“生动有趣”是形容词。

14.ABCD

解析思路：选项A“闻名遐迩”表示远近闻名；选项B“赫赫有名”表示非常有名；选项C“声名显赫”表示名声很大；选项D“名扬四海”表示名声传遍全国。

15.ABCD

解析思路：选项A“让人爱不释手”是夸张修辞；选项B“美得像一幅画”是比喻修辞；选项C“跑得像一阵风”是夸张修辞；选项D“欢快地唱歌”是拟人修辞。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.√

解析思路：“举