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文档简介
【赢在中考·黄金卷】备战2025年中考数学模拟卷(无锡专用)黄金卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)﹣2025的倒数是()A.2025 B.−12025 C.﹣2025 【分析】利用倒数的定义求解即可.【解答】解:﹣2025的倒数是−1故选:B.2.(3分)如果二次根式1x+3有意义,那么xA.x>﹣3 B.x≥﹣3 C.x<﹣3 D.x≤﹣3【分析】根据题意得出x+3≥0且x+3≠0,求解即可.【解答】解:由题意得,x+3≥0且x+3≠0,解得x>﹣3,故选:A.3.(3分)方程3x(x−3)A.x=3 B.x=﹣1 C.x=3或﹣1 D.无解【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可.【解答】解:原方程去分母得:x=3,检验:当x=3时,x(x﹣3)=0,则x=3是分式方程的增根,故原方程无解,故选:D.4.(3分)某学校为了了解学生的读书情况,抽查了部分同学在一周内的阅读时间,并进行了统计,结果如表:时间/h12345人数12201053则这些学生阅读时间的众数和中位数分别是()A.20,20 B.2,2 C.20,10 D.2.5,2【分析】一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数,据此求解即可.【解答】解:由表格知,阅读时间为2小时的有20人,人数最多,所以这些学生阅读时间的众数是2;因为共有12+20+10+5+3=50人,所以中位数是排序后第25,26名的平均数,即2+22故选:B.5.(3分)已知扇形的半径为3,圆心角为120°,则这个扇形的面积为()A.9π B.6π C.3π D.2π【分析】直接代入扇形的面积公式即可得出答案.【解答】解:S扇形=120π×32故选:C.6.(3分)小华用数学软件画出了下列图形,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:A.原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;C.原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.原图是中心对称图形但不是轴对称图形,故选项符合题意.故选:D.7.(3分)2024年11月6日8时许,今年首批大约300多只进城的红嘴鸥“先遣部队”飞临翠湖公园,随后,陆续抵达昆明过冬的红嘴鸥将逐渐增多.为保护好这些远道而来的小精灵,小红、小丽两名同学动手折纸红嘴鸥,准备周末到翠湖公园送给游客,并倡导大家“爱鸥护鸥,文明观赏”.已知小红每小时比小丽多折6只红嘴鸥,小红折90只红嘴鸥所用时间与小丽折60只所用时间相等,求小红、小丽每小时各折红嘴鸥多少只?如果设小丽每小时折x只红嘴鸥,那么列方程正确的是()A.90x=60x+6 B.90x=【分析】设小丽每小时折x只红嘴鸥,则小红每小时折(x+6)只红嘴鸥,根据小红折90只红嘴鸥所用时间与小丽折60只所用时间相等,列出分式方程即可.【解答】解:设小丽每小时折x只红嘴鸥,则小红每小时折(x+6)只红嘴鸥,由题意得:90x+6故选:D.8.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=110°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD,当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是()A.60° B.70° C.40° D.50°【分析】由旋转得,∠EDC=∠BAC=110°,AC=DC,则∠ADC=∠DAC.由题意得∠ADC=180°﹣∠EDC=70°,则∠DAC=70°,再根据∠BAD=∠BAC﹣∠DAC可得答案.【解答】解:由旋转得,∠EDC=∠BAC=110°,AC=DC,∴∠ADC=∠DAC.∵点A,D,E在同一条直线上,∴∠ADC=180°﹣∠EDC=70°,∴∠DAC=70°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=40°.故选:C.9.(3分)勾股定理的证明方法丰富多样,其中我国古代数学家赵爽利用“弦图”的证明简明、直观,是世界公认最巧妙的方法.“赵爽弦图”已成为我国古代数学成就的一个重要标志,千百年来倍受人们的喜爱.小亮在如图所示的“赵爽弦图“中,连接EG,DG.若正方形ABCD与EFGH的边长之比为5:1,则cos∠DGE等于()A.1010 B.25 C.25【分析】过点D作DN⊥GE,交GE的延长线于点N,设AF=BG=CH=DE=a,DF=AG=BH=CE=b,再根据已知可设正方形ABCD的边长为5x,则正方形EFGH的边长为x,然后利用勾股定理以及线段的和差关系可得a2+b2=(5x)2b−a=x,从而可得AG=DE=b=2x,AF=a=x,进而可得AG=2AF,再利用线段的垂直平分线的性质可得AD=DG=5x,再利用等腰直角三角形的性质可得EG=2x,∠FEG=∠FGE=45°,从而可得∠【解答】解:过点D作DN⊥GE,交GE的延长线于点N,设AF=BG=CH=DE=a,DF=AG=BH=CE=b,∵正方形ABCD与EFGH的边长之比为5:1,∴设正方形ABCD的边长为5x,则正方形EFGH的边长为x,∵AF2+DF2=AD2,DF﹣DE=EF,∴a2解得:b=2xa=x∴AG=DE=b=2x,AF=a=x,∴AG=2AF,∵∠AFD=90°,∴DF是AG的垂直平分线,∴AD=DG=5x∵∠EFG=90°,EF=FG=x,∴EG=EF2+FG2∴∠NED=∠FEG=45°,在Rt△END中,NE=DE•cos45°=22∴GN=EG+NE=2x+22x在Rt△DNG中,cos∠DGE=NG故选:D.10.(3分)在平面直角坐标系中,我们把横坐标和纵坐标互为相反数的点称为“方形点”,例如:点(1,﹣1),(−12,下列结论:①直线y=﹣5x+3上存在“方形点”;②抛物线y=x2+x﹣3上的2个“方形点”之间的距离是42③若二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“方形点”(2,﹣2),当﹣1≤x≤m时,二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的最小值为﹣8,最大值为−74,则实数m的取值范围是﹣1≤其中,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.0【分析】令y=﹣x,则﹣x=﹣5x+3,求出x、y的值即可判断①;令y=﹣x,则﹣x=x2+x﹣3,求出x、y的两对值,再结合勾股定理求出这两点之间的距离,即可判断②;把(2,﹣2)代入y=ax2+3x+c,求出a、c的关系,再根据二次函数图象上有且只有一个“方形点”,结合Δ=b2﹣4ac求出a、c的值,得出y=﹣x2+3x﹣4,化为顶点式,可得出该二次函数的最值,再根据当y=﹣8时,求出x的值即可判断③.【解答】解:①令y=﹣x,则﹣x=﹣5x+3,解得,x=3∴y=−34,即点(34,−34故①正确;②令y=﹣x,则﹣x=x2+x﹣3,解得x1=﹣3,x2=1,∴当x=﹣3,时y=3;当x=1,时y=﹣1∴抛物线y=x2+x﹣3上的2个“方形点”为(﹣3,3),(1,﹣1),∴点(﹣3,3)与(1,﹣1)之间的距离=(1+3)2故②正确;③∵点(2,﹣2)是二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的“方形点”.∴﹣2=4a+6+c,∴c=﹣4a﹣8,∵二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“方形点”.∴ax2+3x+c=﹣x(即ax2+4x+c=0)有且只有一个根,∴Δ=16﹣4ac=0,∴16﹣4a(﹣4a﹣8)=0,解得,a=﹣1,c=﹣4×(﹣1)﹣8=﹣4∴y=﹣x2+3x﹣4=﹣(x−32)2二次函数图象的对称轴为直线x=32,函数的最大值为当y=﹣8时,﹣x2+3x﹣4=﹣8,解得,x1=﹣1,x2=4,当32≤m≤4时,函数的最大值为故③不正确,故选:B.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(3分)将2a2﹣18因式分解后的结果为2(a+3)(a﹣3)..【分析】先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.【解答】解:原式=2a2﹣2×9=2(a2﹣9)=2(a2﹣32)=2(a+3)(a﹣3),故答案为:2(a+3)(a﹣3).12.(3分)一年一度的铁路春运自2025年1月14日开始至2月22日结束,全国铁路发送旅客估计有5.103亿人次,则数510300000用科学记数法表示为5.103×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:510300000=5.103×108.故答案为:5.103×108.13.(3分)如果一个多边形的内角和与外角和相等,那么这个多边形的边数是4.【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,然后解方程即可.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意得,(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故答案为:4.14.(3分)命题“如果x2≥1,那么x≥1”是假命题.(选填“真”或“假”)【分析】利用举反例的方法判断即可.【解答】解:当x=﹣2时,x2≥1,但是x<1,∴如果x2≥1,那么x≥1”是假命题,故答案为:假.15.(3分)写一个函数表达式,使其图象经过第二象限,且函数值随自变量的增大而减小:y=﹣x+1(答案不唯一).【分析】根据一次函数的性质,函数值随自变量的增大而减小,则k<0,据此求解即可.【解答】解:由题意得,满足题意的函数解析式可以为y=﹣x+1,故答案为:y=﹣x+1(答案不唯一).16.(3分)如图,在▱ABCD中,点E是BC的中点,AB=AE=BE=23,点F是AD上的动点,连接点E与BF的中点G.则EG的最大值是3【分析】连接AC,FC,利用三角形中位线定理得到GE=12CF,当点F运动到点A时,即CF与AC重合,CF最大,则EG最大,利用等边三角形性质,∠ABC=∠AEB=60°,再利用三角形外角定理得到∠ECA=30°,进而得到∠BAC【解答】解:连接AC,FC,∵点E是BC的中点,BF的中点为G.∴GE=12CF,BE∵点F是AD上的动点,当点F运动到点A时,即CF与AC重合,CF最大,则EG最大,∵AB=AE=BE=23∴∠ABC=∠AEB=60°,AE=CE=23∴∠EAC=∠ECA=1∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ECA=90°,∴AC=B∴EG的最大值是12故答案为:317.(3分)如图,在平面直角坐标系中,C,A分别为x轴、y轴正半轴上的点,以OA,OC为边,在第一象限内作矩形OABC,且S矩形OABC=22,将矩形OABC翻折,使点B与原点O重合,折痕为MN,点C的对应点C'落在第四象限,过M点的反比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好过MN的中点,则点C'的坐标为(43,−【分析】利用△BQM≌△OQN(AAS),得到点Q是MN的中点,利用Rt△OHQ∽Rt△OCB得到S△OHQS△OBC=(QHBC)2=14,求出k的值,设AM=a,则BM=3a=OM,求得OA=22a,再根据反比例函数系数k的几何意义求得a,从而求得OC′=BC=OA,ON=BN=OM,根据三角形面积求得C【解答】解:如图,连接OB,交MN于点Q,∵矩形OABC翻折,使点B与原点重合,折痕为MN,∴QB=QO,MB=MO,∵AB∥CO,∴∠ABQ=∠NOQ,∵∠MQB=∠NQO,而OQ=BQ,∴△BQM≌△OQN(AAS)∴QM=QN,即点Q是MN的中点,过点Q作QH⊥OC于点H,则QH是△OBC的中位线,则Rt△OHQ∽Rt△OCB,则S△OHQS△OBC=(QH而S△OBC=12S矩形AOCB则S△OHQ=2解得k=2∵点M是反比例函数上的点,则S△AOM=12k而S△ABO=12S矩形AOCB=2=4故AM=14设AM=a,则BM=3a=OM,则OA=OM2−A则S△AOM=2=12•AM•AO=1解得a=1则AB=4AM=2,AM=a=1连接BN,作C′G⊥ON于G,∵QO=BQ,QM=NQ,∴四边形MONB是平行四边形,∴ON=BN=OM,∵OC′=BC=OA,∴Rt△AOM≌Rt△CBN≌Rt△C′ON(HL),∴S△C′ON=S△AOM=24,ON=OM=32,OC′=OA∴12ON•C′G=∴12×32×∴C′G=2∴OG=OC∴C′为(43,−故答案为:(43,−18.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=13,AD=20,BC边上的高为12,且∠B是锐角.E是BC边上的动点,连接DE,作∠DEF=∠B,EF与AD边交于点F,则经过点D,E,F的⊙O的半径最小值为263【分析】作△DEF的外接圆⊙O,由圆周角定理可得∠FOD=2∠DEF=2α,所以∠FOH=α=∠B,再作AG⊥BC于点G,可证△ABG∽△FOH,进而可得OH=513【解答】解:如图,作△DEF的外接圆⊙O,连接OE、OF、OD,过O作OH⊥AD于点H,设∠DEF=∠B=α,∴∠FOD=2∠DEF=2α,∴∠FOH=α=∠B,过A作AG⊥BC于点G,过E作EI⊥AD于点I,则AG=EI=12,∵AB=13,∴BG=A∵∠AGB=∠OHF=90°,∠FOH=∠B,∴△ABG∽△FOH,∴ABOF=BG∴OH=513∵OH+OE≥EI,即513r+r解得r≥26∴⊙O的半径最小值为263故答案为:263三.解答题(共10小题,满分96分)19.(8分)计算(1)sin60°×cos245°−|(−43)−1(2)(x+3y)(x﹣2y)﹣y(x﹣4y).【分析】(1)先把特殊角的三角函数值代入,再根据负整数指数幂、零指数幂、算术平方根、绝对值的性质化简,再根据实数的混合运算法则计算即可.(2)根据多项式乘多项式,单项式乘多项式,把原式展开,再按整式的加减运算,进行化简,即可得到结果.【解答】(1)解:sin60°×cos245°−|(−43)=3=3=3(2)解:(x+3y)(x﹣2y)﹣y(x﹣4y)=x2﹣2xy+3xy﹣6y2﹣xy+4y2=x2﹣2y2.(8分)解一元二次方程:2(2x﹣1)﹣x(1﹣2x)=0.(2)解一元一次不等式组x−1>1−2x2+x【分析】(1)利用因式分解法对所给一元二次方程进行求解即可.(2)分别解出不等式的解集,再根据找一元一次不等式组的解集的规律即可求解。【解答】(1)解:2(2x﹣1)﹣x(1﹣2x)=0,2(2x﹣1)+x(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(2+x)=0,则2x﹣1=0或2+x=0,所以x1(2)解:x−1>1−2x①2+x解不等式①得:x>2解不等式②得:x>8,∴原不等式组的解集为x>8.21.(8分)如图,在菱形ABCD中,E是CD的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)求证:BC=CF;(2)若AB=2,AE⊥AB,求△ABF的面积.【分析】(1)由菱形的性质推出AD∥BC,BC=AD,得到∠D=∠ECF,∠DAE=∠F,而DE=CE,由AAS判定△ADE≌△FCE,推出AD=CF,即可证明BC=CF.(2)由勾股定理求出AF=BF2−AB2=23,即可得到△ABF的面积【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,BC=AD,∴∠D=∠ECF,∠DAE=∠F,∵E是CD的中点,∴DE=CE,∴△ADE≌△FCE(AAS),∴AD=CF,∴BC=CF.(2)解:由(1)知BC=CF,∵BC=AB=2,∴BF=2BC=4,∵AE⊥AB,∴∠BAF=90°,∴AF=BF2∴△ABF的面积=12AB•AF=222.(9分)动漫一直闻名于世,其内容蕴含着制作者想要表达给人们的无限深意,其中有4部作品《新世纪福音战士》《东方幻想万华镜》《凉宫春日的忧郁》《葬送的芙莉莲》将被同学观看.请你回答以下问题:(1)老师随机抽取一部动漫,则刚好抽到《新世纪福音战士》的概率为14(2)若今天一共可以播放两部不同的动漫,那么同学观看到《东方幻想万华镜》和《凉宫春日的忧郁》的概率是多少?(用列表或画树状图的方法表示)【分析】(1)由题意知,共有4种等可能的结果,其中刚好抽到《新世纪福音战士》的结果有1种,利用概率公式可得答案.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及同学观看到《东方幻想万华镜》和《凉宫春日的忧郁》的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意知,共有4种等可能的结果,其中刚好抽到《新世纪福音战士》的结果有1种,∴刚好抽到《新世纪福音战士》的概率为14故答案为:14(2)将4部作品《新世纪福音战士》《东方幻想万华镜》《凉宫春日的忧郁》《葬送的芙莉莲》分别记为A,B,C,D,列表如下:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)共有12种等可能的结果,其中同学观看到《东方幻想万华镜》和《凉宫春日的忧郁》的结果有:(B,C),(C,B),共2种,∴同学观看到《东方幻想万华镜》和《凉宫春日的忧郁》的概率为21223.(12分)某校在11月9日消防日当天,组织七、八年级学生开展了一次消防知识竞赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分.学校分别从七、八年级各抽取25名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:年级平均分中位数众数方差七年级8.76a91.06八年级8.768b1.38(1)根据以上信息可以求出:a=9,b=10,并把七年级竞赛成绩统计图补充完整;(2)依据数据分析表,你认为七年级和八年级哪个年级的成绩更好,并说明理由;(3)该校七、八年级共有1200人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人?【分析】(1)根据中位数的定义可确定a的值;根据众数的定义可确定b的值;先求出七年级C等级的人数,再将七年级竞赛成绩统计图补充完整即可;(2)根据平均分,中位数,众数,方差的意义回答即可;(3)分别将样本中七、八年级优秀所占比例乘以800即可作出估计.【解答】解:(1)∵七年级成绩由高到低排在第13位的是B等级9分,∴a=9,∵八年级A等级人数最多,∴b=10,故答案为:9,10;七年级成绩C等级人数为:25﹣6﹣12﹣5=2(人),七年级竞赛成绩统计图补充完整如下:(2)七年级更好,理由:七,八年级的平均分相同,七年级中位数大于八年级中位数,七年级方差小于八年级方差,说明七年级一半以上人不低于9分,且波动较小,所以七年级成绩更好.(3)6+12+(44%+4%)×2550答:估计七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有720人.24.(9分)作图题如图,在△ABC中,已知AB=AC.(1)尺规作图:画△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写画法).(2)连结OB,OC,若∠A=45°,BC=32,求OB的长.【分析】(1)作线段AB,BC的垂直平分线交于点O,以O为圆心,OA为半径作⊙O即可.(2)证明△OBC是等腰直角三角形,即可解决问题.【解答】解:(1)如图,⊙O即为所求;(2)∵∠BOC=2∠BAC=90°,OB=OC,∴△OBC是等腰直角三角形,∵BC=32,∴OB=OC=3.25.(9分)如图△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,DE是⊙O的切线,且DE⊥AC,垂足为E,延长CA交⊙O于点F.(1)求证:AB=AC;(2)若AE=2,DE=22,求【分析】(1)连接OD,则OD=OB,所以∠B=∠ODB,由切线的性质得DE⊥OD,而DE⊥AC,所以AC∥OD,则∠C=∠ODB,所以∠C=∠B,则AB=AC;(2)连接AD、FD,则∠F=∠B,由AB是⊙O的直径,得∠ADB=∠ADC=90°,可证明∠ADE=∠F,进而证明△AED∽△DEF,得AEDE=DEEF,因为AE=2,DE=22,所以EF=DE2AE=4【解答】(1)证明:连接OD,则OD=OB,∴∠B=∠ODB,∵DE与⊙O相切于点D,∴DE⊥OD,∵DE⊥AC,∴AC∥OD,∴∠C=∠ODB,∴∠C=∠B,∴AB=AC.(2)解:连接AD、FD,则∠F=∠B,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠AED=90°,∴∠ADE=90°﹣∠CAD=∠C,∴∠ADE=∠F,∵∠AED=∠DEF,∴△AED∽△DEF,∴AEDE∵AE=2,DE=22∴EF=DE2∴AF=EF﹣AE=42−2=∴AF的长是32.26.(10分)西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.(1)若将这种西瓜每千克的售价降低x元,则每天的销售量是多少千克(用含x的代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利224元且使每天的销售量较大,需将每千克的售价降低多少元?【分析】(1)根据这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克列出式子即可;(2)设每千克的售价降低x元,根据利润=(售价﹣进价)×数量列出方程求解即可.【解答】解:(1)由题意得,每天的销售量为200+40×x(2)设每千克的售价降低x元,由题意得(3﹣x﹣2)(400x+200)=224,整理得:50x2﹣25x+3=0,∴(10x﹣3)(5x﹣1)=0,解得x=0.3或x=0.2,∵要使销售量较大,∴x=0.3,∴每千克的售价降低0.3元.27.(10分)(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC和AB上,DF=AE.求证:DF⊥AE;(2)如图2,在矩形ABCD中,将四边形AFGD折叠,得到四边形EFGP,EP交CD于点H,点A落在BC边上的点E处,折痕交边AB于F,交边CD于G,连接AE交GF于点O.若ADAB=34,且tan∠CGP=43,【分析】(1)利用HL证明Rt△ABE≌Rt△DAF,得到∠BAE=∠ADF,即可推出DF⊥AE;(2)过点G作GN⊥AB于点N,过点P向BC作垂线,交BC的延长线于点M.证明△ABE∽△GNF,利用对应边成比例可求出AE;由ADAB=34,可得BE:BF:EF=4:3:5,设EF=AF=5x,则BE=4x,BF=3x,在Rt△ABE中,利用勾股定理列方程可求出x,从而求出BE,BF,EF的长,证明△EPM∽△FEB,利用对应边成比例可求出EM,【解答】(1)证明:四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠BAD=90°,AB=AD.又∵AE=DF,∴Rt△ABE≌Rt△DAF(HL),∴∠BAE=∠ADF,∵∠BAE+∠DAE=90°,∴∠DAE+∠ADF=90°∴DF⊥AE;(2)解:如图,过点G作GN⊥AB于点N,过点P向BC作垂线,交BC的延长线于点M.∵四边形ABCD是矩形,∴GN=AD,∵ADAB∴GNAB由折叠可知,AF=EF,∠AFG=∠EFG.∴AE⊥FG.∴∠BAE+∠NFG=90°,∠BAE+∠AEB=90°.∴∠NFG=∠A
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