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文档简介
演讲人:日期:防汛减灾安全教育主题班会目录CATALOGUE01防汛减灾概述02暴雨洪水防范知识03地质灾害防范知识04校园安全与应急预案05家庭安全与防汛措施06心理健康与压力应对PART01防汛减灾概述防汛减灾定义防汛减灾是指针对洪涝灾害采取的预防和减轻灾害损失的措施和活动。防汛减灾意义提高公众对洪涝灾害的认识和防范意识,减少洪涝灾害对人民生命财产造成的损失,保障社会经济稳定发展。防汛减灾的定义与意义城市内涝城市排水系统不畅或设计不合理,导致雨水无法及时排出,造成城市内积水严重,影响城市正常运行和居民生活。暴雨洪水由于降雨过多,地面水流无法及时排除,导致积水形成的洪水。常造成房屋倒塌、道路中断、水土流失等灾害。山体滑坡、泥石流在山区或丘陵地带,暴雨容易引发山体滑坡、泥石流等灾害,对人民生命财产安全构成威胁。常见洪涝灾害及危害防汛减灾的基本原则以人为本始终把保障人民群众生命财产安全放在首位,采取一切措施减少人员伤亡和财产损失。预防为主加强防洪设施建设,提高防洪能力,减少灾害发生和损失。科学防控加强监测预警,实行科学决策,合理调度水资源,有效应对洪涝灾害。统筹兼顾兼顾上下游、左右岸、干支流等各方利益,实现防洪、抗旱、减灾等多重目标。PART02暴雨洪水防范知识由较大强度的降雨而形成的洪水,引起江河水量迅速增加并伴随水位急剧上升的现象。暴雨洪水的形成洪峰流量大、流速快、水位高、破坏性强,易造成人员伤亡和财产损失。暴雨洪水的特点对交通运输、农业、电力、通讯等基础设施造成严重破坏,甚至威胁人民群众生命财产安全。暴雨洪水的危害暴雨洪水的形成与特点预计未来6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。预计未来6小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续。预计未来3小时内降雨量将达150毫米以上,或者已达150毫米以上且降雨可能持续。预计未来3小时内降雨量将达200毫米以上,或者已达200毫米以上且降雨可能持续。暴雨洪水的预警信号识别蓝色预警信号黄色预警信号橙色预警信号红色预警信号暴雨来临前关闭门窗,将易受潮的物品搬至高处,尽量留在室内等待救援。暴雨发生时尽量避免外出,如必须外出,应穿防水衣物,注意积水深度,避免掉入下水道或积水坑。被洪水围困时尽量向高处转移,如屋顶、大树等,等待救援人员的到来。落水自救落水后尽量抓住漂浮物,保持呼吸畅通,大声呼救,等待救援。暴雨洪水中的自救与互救方法PART03地质灾害防范知识种类包括滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等。特点具有突发性、多发性、破坏性、成灾快、灾情重等特点。地质灾害的种类与特点通过监测、预测、预警系统等手段,及时发现和发布地质灾害预警信息。预警方式制定应急预案,明确应急组织、通信联络、现场处置等方面要求和措施;加强巡查监测,及时发现险情并上报;组织群众转移避险,确保人员安全。应对措施地质灾害的预警与应对措施崩塌自救迅速向崩塌体两侧跑,不要顺着滚石方向跑;若被埋压,要尽快寻找通气口,保持呼吸畅通。滑坡自救向垂直于滑坡方向的两侧逃离,并尽快在周边寻找稳定地形停留;若无法逃离,应迅速抱住身边的树木等固定物体。泥石流自救向垂直于泥石流方向的两侧山坡上跑,跑得越高越好,跑得越快越好,绝对不能往泥石流的下游走。遇到地质灾害时的自救方法PART04校园安全与应急预案校园安全现状及检查整改措施校园设施安全检查并维修教室、宿舍、食堂、体育馆等场所的设施,确保无安全隐患。校园环境安全清理校园内的积水、杂草、垃圾等,保持校园整洁,减少蚊虫滋生。校园交通安全设置校内交通标识,加强校园内车辆管理,确保学生出行安全。校园暴力与欺凌的防范加强学生道德教育和心理疏导,建立校园暴力与欺凌的预防和处置机制。结合学校实际情况,制定详细的防汛减灾应急预案,明确应急指挥体系、应急队伍、应急物资等方面的内容。制定应急预案定期组织师生进行防汛减灾应急演练,提高师生的应急反应能力和自救互救能力。应急演练储备足够的防汛物资,如沙袋、水泵、救生衣、救生圈等,并定期检查、更换。应急物资储备应急预案的制定与实施师生自我保护能力的培养心理素质培养加强师生的心理素质教育,提高其在面对灾害时的心理承受能力和自救互救能力。技能培训组织师生进行防汛减灾技能培训,如游泳、划船、急救等,提高师生的自救互救能力。安全教育定期开展防汛减灾安全知识教育,让师生了解防汛减灾的基本知识和方法。PART05家庭安全与防汛措施查看电线是否老化、裸露,以及电器是否有漏电现象,及时更换或维修。定期检查电线和电器定期检查煤气管道和阀门,确保不漏气,发现异常及时处理。排查煤气泄漏不超负荷使用电器,不私拉乱接电线,避免火灾和触电风险。安全使用电器家庭用电、煤气泄漏等安全隐患排查储备防汛物资了解各种防汛物资的使用方法和用途,在需要时能够正确使用。合理使用防汛物资定期检查防汛物资确保物资完好有效,及时更换损坏或过期的物资。包括沙袋、防水布、水泵、水带、救生圈等,确保在汛期能够及时应对。家庭防汛物资的储备与使用家庭成员间应约定紧急情况下的通讯方式和信号,以便及时联系。约定应急信号家庭成员应分工明确,各自承担防汛责任,协作应对紧急情况。分工协作在紧急情况下,家庭成员要保持冷静,迅速采取应对措施,确保自身安全。冷静应对家庭成员间的应急沟通与协作010203PART06心理健康与压力应对灾害带来的心理压力灾害会给人们带来巨大的心理压力,导致情绪不稳、焦虑、恐惧等负面情绪的产生。灾害对心理健康的影响灾害对心理的影响具有持续性灾害过后,受灾者可能会长期处于心理阴影中,难以恢复正常的心理状态。灾害对社会心理的影响灾害不仅影响个体心理,还可能对整个社会的心理造成广泛而深远的影响。心理疏导技巧与方法010203倾诉与倾听鼓励受灾者积极表达自己的情感和经历,同时倾听他人的故事,以缓解心理压力。自我心理调节通过深呼吸、放松训练、冥想等方法,帮助自己恢复平静的心态。寻求专业心理援助当自我调节难以缓解
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