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文档简介
小学生日常表现考核积分奖励办法1.目的:为全面、客观、公正地评价小学生的日常表现,激励学生积极向上,培养良好的行为习惯和学习态度,特制定本积分奖励办法。2.适用范围:本办法适用于本校全体小学生。3.基本原则全面性原则:从学生的品德、学习、纪律、劳动、社会实践等多个方面进行综合评价。客观性原则:依据学生的实际行为表现进行积分记录,确保评价结果真实、准确。激励性原则:通过积分奖励激发学生的内在动力,促进学生不断进步。二、积分内容与标准品德行为(40分)1.诚实守信(10分)诚实守信,不说谎、不欺骗他人,每做到一次得2分,满分10分。若发现有说谎、欺骗行为,每次扣5分。2.礼貌待人(10分)见到老师、同学主动问好,使用礼貌用语,每天做到得2分,满分10分。与他人交流时态度友善、尊重他人,如有不礼貌行为,每次扣3分。3.团结友爱(10分)积极参与班级集体活动,与同学友好相处,乐于助人,每周有相关表现得2分,满分10分。发生与同学争吵、打架等不团结行为,每次扣5分。4.遵守公德(10分)在校园、社区等公共场所遵守公共秩序,爱护环境,每次做到得2分,满分10分。如有违反公共秩序、破坏环境等行为,每次扣5分。学习表现(40分)1.课堂表现(15分)认真听讲,积极回答问题,主动参与课堂互动,每节课表现良好得3分,满分15分。被老师表扬一次得5分,被老师批评一次扣5分。2.作业完成情况(15分)按时、认真完成老师布置的作业,书写工整、规范,每次作业完成质量高得3分,满分15分。作业出现错误及时订正,全部按时完成且无错误得额外5分。未按时完成作业每次扣5分,作业质量差每次扣3分。3.学业进步(10分)在单元测试、期中考试、期末考试中,成绩较上次有明显进步,根据进步幅度给予310分奖励。进步特别显著的,可额外奖励510分。纪律遵守(15分)1.出勤情况(5分)全勤无迟到、早退、旷课现象,每月得5分。迟到或早退一次扣1分,旷课一次扣3分。2.课堂纪律(5分)在课堂上遵守纪律,不做小动作、不讲话、不扰乱课堂秩序,每节课表现良好得1分,满分5分。违反课堂纪律被老师提醒一次扣1分,被老师点名批评一次扣3分。3.课间纪律(5分)在课间文明休息,不追逐打闹、不大声喧哗,每天表现良好得1分,满分5分。课间出现违纪行为,每次扣1分。劳动卫生(10分)1.值日工作(5分)认真做好教室值日工作,包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等,值日当天表现优秀得1分,满分5分。值日不认真、未完成任务,每次扣2分。2.个人卫生(3分)保持个人整洁,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,每天做到得1分,满分3分。个人卫生较差,被老师提醒仍不改正,每次扣1分。3.爱护校园环境(2分)爱护校园内的花草树木、公共设施,主动捡起地上垃圾,每次做到得1分,满分2分。有破坏校园环境行为,每次扣1分。社会实践与活动参与(5分)1.积极参加学校组织的各项社会实践活动、社团活动等,每次参与得1分,满分5分。2.在活动中表现突出,为班级或学校争得荣誉,视情况额外给予25分奖励。三、积分记录与管理1.记录主体:由班主任及各学科任课教师负责对学生的日常表现进行积分记录。2.记录方式采用纸质积分记录表,每天对学生的表现进行记录,每周进行一次小汇总,每月进行一次大汇总。对于学生的突出表现或违纪行为,要及时记录并注明具体情况。3.积分公示:每周在班级内公示学生的积分情况,接受学生监督,确保积分记录的公平、公正、公开。4.积分查询:学生可随时向班主任查询自己的积分情况,班主任应及时给予答复。四、奖励设置与兑换1.奖励设置个人奖励积分小明星:每月积分排名前[X]%的学生可获得"积分小明星"称号,并颁发荣誉证书。奖品兑换:根据学生的积分数量,可兑换相应的学习用品、生活用品、玩具等奖品。具体兑换标准如下:100199分:可兑换铅笔、橡皮、本子等小学习用品。200299分:可兑换卷笔刀、彩色笔、小笔记本等稍大的学习用品。300399分:可兑换课外书籍、小型体育用品等。400499分:可兑换书包、闹钟、精美文具礼盒等。500分及以上:可兑换平板电脑、智能手表、自行车等大型奖品(需根据学校实际情况确定是否设置此类高积分奖品)。特殊奖励:对于在某一方面表现特别突出的学生,如品德高尚、学习进步显著、为班级做出重大贡献等,可给予特殊奖励,如校长特别奖、荣誉勋章等。集体奖励优秀小组:以小组为单位进行积分统计,每周评选出积分最高的小组为"优秀小组",给予小组加分奖励,如额外增加小组活动经费、优先选择活动场地等。文明班级:每月根据班级学生的总积分情况,评选出"文明班级",授予流动红旗,并给予班级一定的物质奖励,如班级图书角更新、体育器材补充等。2.奖励兑换流程学生申请:学生根据自己的积分情况,填写奖励兑换申请表,向班主任提出兑换申请。班主任审核:班主任对学生的申请进行审核,确认积分无误后,在申请表上签字。奖品发放:学生持申请表到学校指定地点领取奖品,学校相关工作人员负责奖品的发放和登记。五、附则1.本积分奖励办法自发布之日起施行。2.本办法由学校[具体部门]负责解释和修订,如遇特殊情况或需要调整,将及时向全校师生公布。3.在实施过程中,要充分尊
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