2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读技巧与策略强化试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读技巧与策略强化试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（30分）要求：阅读短文，回答问题。1.阅读下面短文，回答问题。《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生后，看到妈妈每天辛勤地工作，心想：“妈妈真辛苦，我也要像妈妈一样努力工作。”于是，小蝌蚪开始努力学习各种本领。它每天早早地起床，练习游泳、捉虫子、挖洞。经过一段时间的努力，小蝌蚪终于学会了许多本领。问题：（1）小蝌蚪为什么要学习各种本领？（2分）（2）小蝌蚪是如何学习各种本领的？（3分）（3）小蝌蚪学会了哪些本领？（4分）（4）从这篇文章中，你得到了什么启示？（3分）2.阅读下面短文，回答问题。《小松鼠过冬》冬天到了，小松鼠开始为过冬做准备。它每天早上起床后，都会跑到森林里去收集松果、橡子和坚果。小松鼠把收集到的食物储存在树洞里，然后安心地等待冬天过去。问题：（1）小松鼠为什么要为过冬做准备？（2分）（2）小松鼠是如何为过冬做准备的？（3分）（3）小松鼠把食物储存在哪里？（2分）（4）从这篇文章中，你得到了什么启示？（3分）二、古诗文阅读（20分）要求：阅读古诗，回答问题。1.阅读下面古诗，回答问题。《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。问题：（1）这首诗的作者是谁？（2分）（2）这首诗的主题是什么？（3分）（3）诗中的“明月光”指的是什么？（2分）（4）诗中的“思故乡”表达了诗人怎样的情感？（3分）2.阅读下面古诗，回答问题。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。问题：（1）这首诗的作者是谁？（2分）（2）这首诗的主题是什么？（3分）（3）诗中的“白日依山尽”描绘了怎样的景象？（2分）（4）诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人怎样的情感？（3分）三、作文（50分）要求：根据以下材料，写一篇作文。材料：在一个阳光明媚的下午，小明和小红一起去公园玩。公园里绿树成荫，鸟语花香。他们看到了许多美丽的景色，还遇到了一只可爱的小松鼠。在小松鼠的陪伴下，他们度过了一个愉快的下午。作文题目：《愉快的下午》四、词语辨析（20分）要求：在下列每组词语中，选出词语的正确用法。1.下列词语中，加点字注音正确的一项是（）A.漂泊（bó）B.拥挤（jǐ）C.拉扯（chě）D.拼搏（pīn）2.下列词语中，加点字解释正确的一项是（）A.聪明伶俐（聪明、聪明）B.欣喜若狂（欣喜、快乐）C.面面俱到（面面、全面）D.气喘吁吁（气喘、喘气）3.下列词语中，加点字用法正确的一项是（）A.他把这件事告诉了所有人。（把、给）B.她的学习成绩一直名列前茅。（名列、排名）C.这个故事深深地吸引了我。（吸引、吸引）D.他总是对别人评头论足。（评头、评论）4.下列词语中，加点字组词正确的一项是（）A.严肃（严肃、庄重）B.精神（精神、精力）C.丰富（丰富、丰盛）D.愉快（愉快、快乐）5.下列词语中，加点字成语使用正确的一项是（）A.他总是对别人的意见置若罔闻。（置若罔闻、不予理睬）B.她的歌声婉转动人。（婉转、悠扬）C.他的计划非常周密。（周密、严密）D.她的笑声清脆悦耳。（清脆、响亮）6.下列词语中，加点字用法错误的一项是（）A.他的成绩一直名列前茅。（名列、排名）B.她的歌声婉转动人。（婉转、悠扬）C.他的计划非常周密。（周密、严密）D.她的笑声清脆悦耳。（清脆、响亮）五、句子仿写（20分）要求：根据下列句子，仿写一个句子。1.原句：他的眼睛像星星一样明亮。仿写：她的笑容像阳光一样温暖。2.原句：书是人类进步的阶梯。仿写：音乐是心灵的良药。3.原句：春天来了，万物复苏。仿写：秋天到了，果实累累。4.原句：他努力学习，终于取得了优异的成绩。仿写：她勤奋锻炼，身体越来越健康。5.原句：时间就像流水一样，一去不复返。仿写：青春就像花朵一样，转瞬即逝。6.原句：他勇敢地面对困难，最终取得了胜利。仿写：她坚定地追求梦想，终于实现了目标。六、综合性学习（30分）要求：根据以下材料，回答问题。材料一：学校举行了一场“我们的节日”主题活动，同学们纷纷展示了自己对传统节日的理解和庆祝方式。材料二：为了传承和弘扬传统文化，学校组织了一次“走进历史，了解文化”的社会实践活动。问题：1.请简述“我们的节日”主题活动的目的。（3分）2.请举例说明同学们在“我们的节日”主题活动中展示的传统节日及其庆祝方式。（5分）3.请简述“走进历史，了解文化”社会实践活动的意义。（4分）4.请谈谈你如何在学校生活中传承和弘扬传统文化。（4分）5.请结合实际，谈谈你对传统文化传承的认识。（4分）本次试卷答案如下：一、阅读理解（30分）1.（1）小蝌蚪看到妈妈辛勤工作，想要像妈妈一样努力工作。（2分）（2）小蝌蚪每天早早起床，练习游泳、捉虫子、挖洞。（3分）（3）小蝌蚪学会了游泳、捉虫子、挖洞等本领。（4分）（4）从这篇文章中，我们得到了勤奋努力、不怕困难的启示。（3分）2.（1）小松鼠为了过冬，需要储存食物。（2分）（2）小松鼠每天早上起床后，跑到森林里收集松果、橡子和坚果。（3分）（3）小松鼠把食物储存在树洞里。（2分）（4）从这篇文章中，我们得到了提前准备、未雨绸缪的启示。（3分）二、古诗文阅读（20分）1.（1）这首诗的作者是李白。（2分）（2）这首诗的主题是思念故乡。（3分）（3）诗中的“明月光”指的是月光。（2分）（4）诗中的“思故乡”表达了诗人对家乡的思念之情。（3分）2.（1）这首诗的作者是王之涣。（2分）（2）这首诗的主题是登高望远。（3分）（3）诗中的“白日依山尽”描绘了夕阳西下的景象。（2分）（4）诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对更高境界的追求。（3分）三、作文（50分）《愉快的下午》在一个阳光明媚的下午，小明和小红一起去公园玩。公园里绿树成荫，鸟语花香。他们看到了许多美丽的景色，还遇到了一只可爱的小松鼠。在小松鼠的陪伴下，他们度过了一个愉快的下午。解析思路：首先，描述了故事发生的背景，即一个阳光明媚的下午。接着，描述了小明和小红在公园里看到的美丽景色，以及他们遇到的小松鼠。最后，通过描述小明和小红在小松鼠的陪伴下度过愉快下午的情景，展现了故事的主题。四、词语辨析（20分）1.A解析思路：分析每个选项的注音，选出正确的注音。2.B解析思路：分析每个选项的解释，选出正确的解释。3.A解析思路：分析每个选项的用法，选出正确的用法。4.C解析思路：分析每个选项的组词，选出正确的组词。5.C解析思路：分析每个选项的成语使用，选出正确的成语使用。6.D解析思路：分析每个选项的用法，选出用法错误的选项。五、句子仿写（20分）1.她的笑容像阳光一样温暖。解析思路：根据原句中的比喻关系，仿写一个类似的句子。2.音乐是心灵的良药。解析思路：根据原句中的比喻关系，仿写一个类似的句子。3.秋天到了，果实累累。解析思路：根据原句中的季节和结果的关系，仿写一个类似的句子。4.他努力学习，终于取得了优异的成绩。解析思路：根据原句中的努力和结果的关系，仿写一个类似的句子。5.时间就像流水一样，一去不复返。解析思路：根据原句中的比喻关系，仿写一个类似的句子。6.他勇敢地面对困难，最终取得了胜利。解析思路：根据原句中的勇敢和结果的关系，仿写一个类似的句子。六、综合性学习（30分）1.目的：传承和弘扬传统文化，增强同学们对传统节日的认识。（3分）2.举例：同学们展示了春节、中秋节、端午节等传统节日的庆祝方式，如包饺子、