肥西中学高三物理第二次月考试卷

PAGE肥西中学高三物理第二次月考试卷第一卷一、选择题(每小题至少有一个选项正确，全部选对的得4分，计40分)1．一质点开始时作匀加速直线运动，运动一段时间后，加速度的大小开始减小，但方向不变，则（）A．速度变大，位移减小B．速度变小，位移减小C．速度变小，位移增加D．速度变大，位移增加2．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（）A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力3．如图所示，质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态。若ab与地面间的动摩擦因数为μ1，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为（）A．μ1MgB．μ1(m＋M)gC．μ2mgD．μ1Mg＋μ2mg4．运动小球在第1s内通过的位移为1m，第2s内通过的位移为2m，在第3s内通过的位移为3m，在第4s内通过的位移为4m，下面有关小球运动的描述，正确的是（）A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB．小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/sC．小球在3s末的瞬时速度是3m/sD．小球在这4s内做的一定是匀加速直线运动5．质量不计的弹簧下端固定一小球。现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a（a＜g）分别向上、向下做匀加速直线运动。若忽略空气阻力，弹簧的伸长分别为x1、x2；若空气阻力不能忽略且大小恒定，弹簧的伸长分别为、。则（）A． B．C． D．6．如图在光滑水平面上放着两块长度相同、质量分别为M1、M2的木板，在两木板的左端各放一个完全一样的物块，开始时，各物块均静止，今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1、v2，物块和木板间的动摩擦因数相同，下列说法正确的是（）M1F1M2F2A．若F1＝F2，MM1F1M2F2B．若F1＝F2，M1＜M2，则v1＞v2C．若F1＞F2，M1＝M2，则v1＞v2D．若F1＜F2，M1＝M2，则v1＞v27．一质量为m的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动，在t0时刻撤去力F，其v–t图象如图所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则下列关于力F的大小和力F做的功W的大小关系式正确的是 （） A． B． C． D．8、如图所示，质量均为m的物块A和B叠放在一轻弹簧上，用一竖直向下的力F压A，使弹簧又被压缩一段。在突然撤去F的瞬间，A与B间的相互作用力的大小为：（）A．0B．mg－F/2C．（mg+F）/2D．mg+F/2FAB9．（FABθma10．质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦系数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止。则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误θmaA．支持力一定做正功B．摩擦力一定做正功C．摩擦力可能不做功D．摩擦力可能做负功第二卷班级姓名班级姓名考号12345678910二、填空题(每空3分，共18分)11．（6）12，（12分）在用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，相邻两点之间的时间间隔为0.02秒，①下图中a、b两条纸带应选用；②若不从起点O开始验证,而从点A到点C之间进行验证,则还需测量的物理量为,从而计算出A、C两点的瞬时速度后，计算出和,看它们在实验允许的误差范围内是否相等.1.95.81.95.8OABC单位:mm1.65.2OABC单位:mmba13（10分）如图所示，质量m=1Kg的小球穿在长L=1.6m的斜杆上，斜杆与水平方向成α＝37°角，斜杆固定不动,小球与斜杆间的动摩擦因数μ＝0.75。小球受水平向左的拉力F=1N,从斜杆的顶端由静止开始下滑，求（sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2）（1）小球运动的加速度大小；（2）小球运动到斜杆底端时的速度大小14.（10分）质量为50kg的运动员，在一座高桥上做“蹦极”运动。他所用的弹性绳自由长度为20m，假设弹性绳中的弹力与弹性绳的伸长之间的关系遵循胡克定律，在整个运动中弹性绳不超过弹性限度。运动员从桥面下落，能达到距桥面为40m的最低点D处，运动员下落速率v跟下落距离S的关系如图所示，运动员在C点时的速度最大。空气阻力不计，重力加速度g取10m/s2。求：（1）弹性绳的劲度系数k.（2）运动员到达D点时，弹性绳的弹性势能Ep.（3）运动员到达D点时的加速度值a.hαBA15．（10分）在倾角α=30°的光滑斜面上通过滑轮连结着质量mA=mB=10kg的两个物体，开始时用手托住A，使A离地高h=5m，B位于斜面底端（如图），（取g＝10m/shαBA（1）A即将着地时，A的动能。（2）物体B离开斜面底端的最远距离．（A触地后不再弹起）16．（10分）如图所示，质量均为m的物块A和B用弹簧连结起来，将它们悬于空中静止，弹簧处于原长状态，A距地面高度H=0.90m，同时释放两物块，A与地面碰撞后速度立即变为零，由于B的反弹，A刚好能离开地面。若B物块换为质量为2m的物块C（图中未画出），仍将它们悬于空中静止且弹簧为原长，从A距地面高度为H’处同时释放，设A也刚好能离开地面。已知弹簧的弹性势能EP与弹簧的劲度系数k和形变量x的关系是：EP=EQ\F(1,2)kx2。试求：（1）B反弹后，弹簧的最大伸长量。（2）H’的大小第二卷参考答案及评分标准12345678910DCCABCBDCDDCB11、5.6012.230—12.23312、aB和C的间距C点的速度A和C的间距13．解：（1） （2分） （2分）∴ （2分） （1分）（2） （1分） ∴ （2分）14解：（1）运动员在C点受到的弹力与重力大小相等，合外力为0，加速度为0，所以速度最大。则2分 代入数据得k=100N/m1分（2）运动员到达D点的速率为0，在整个下落过程中减少的重力势能全部转化为弹簧增加的弹性势能2分代入数据得1分（3）在D点弹簧的弹力F=2分根据牛顿第二定律F－mg=ma2分 联立解得a=30m/s215．(10分)(1)EK=125J(5分)(2)s=7.5m(5分)16．（12分）解：（1）A落地时，B的速度为υB=EQ\R(,2gH)①设反弹后上升的最大高度为x，A恰好离开地面时kx=mg②由系统机械能守恒EQ\F(1,2)mυB2