上海市西延安中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（含答案）

西延安中学2024学年第二学期九年级语文阶段练习一（满分：150分，完成时间：100分钟）第一部分文言文（35分）（一）默写（13分）1.补写出空缺的部分（1）挥手自兹去，______。（李白《送友人》）（2）______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）（3）马作的卢飞快，______。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：______，______。（二）阅读下列三篇诗文，完成下面小题。（甲）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（乙）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（丙）谢翱传（节选）宋濂谢翱，字皋羽，福之长溪①人。父钥，著《春秋衍义》《左氏辨证》传于时。翱世②其学，有大节。会丞相文天祥开府延平③，长揖军门④，署咨事参军。及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东。严有子陵台，孤绝千丈。翱换酒以登，设天祥主⑤荒亭隅，再拜跪伏。酹⑥毕，号而恸者三，复再拜，悲思不可遏，乃以竹如意击石，竹石俱碎。元乙未，以肺疾作而死，年四十七。赞曰：翱一布衣尔，未尝有爵位于朝，徒以被天祥之知，翱不负天祥，肯背国战？翱盖天下之士也。（选自《宋濂散文选集》有删节）【注释】①长溪：福建省霞浦县。②世：继承。③开府延平：在延平地区开设府署。④长揖军门：投拜军营，文天祥抗元，谢翱曾率乡兵来投，任咨议参军。⑤主：死者的牌位。⑥酹：以酒浇地作祭奠。2.《曹刿论战》一文选自______3.解释下列句中加点词。（1）会丞相文天祥开府延平（）（2）翱不负天祥（）4.用现代汉语翻译下列句子。肉食者谋之，又何间焉？5.下列对丙文画线句意思的理解，正确的一项是（）A.谢翱三次大声痛哭，又再次下拜行礼，悲痛的心情不可遏制。B.谢翱多次大声痛哭，又再次下拜行礼，悲痛心情不可遏制。C.谢翱多次大声痛哭，又拜了两次，悲痛的心情不可遏制。D.谢翱三次大声痛哭，又拜了两次，悲痛心情不可遏制。6.阅读甲诗和丙文，谢翱祭拜文天祥亡灵的原因是：______；阅读乙、丙两文，谢翱和曹刿的共同点是：______（以上两空都用自己的话回答）。7.下列对诗文的理解分析，错误的一项是（）A.甲诗格调悲壮，气贯长虹：丙文叙述、描写、议论相结合，读来感人至深。B.甲诗直抒胸臆表明诗人的志向：乙文主要运用对比和对话形式刻画人物。C.从乙文和丙文中可以看出要取得战争的胜利，必须依靠百姓，取信于民。D.从诗文中可见，文天祥、曹刿、谢翱都具有共同的精神品质。第二部分现代文（35分）（一）阅读下面选文，完成下面小题。①影壁是院落的“序言”，是设在大门里面或者外面的墙壁，与大门组成建筑物的第一个空间。因此，影壁也叫照壁、萧墙、影壁墙、影背墙，由壁座、壁身、壁顶三部分组成，通常有一字影壁、座山影壁、擏山影壁等形制。故宫中的影壁分布在以内廷区域为主的各个院落中，是汇聚我国古代工匠建筑智慧与古代社会传统文化的一个缩影。②故宫中的影壁设计巧妙。在宫殿入口处起着烘云托月、画龙点睛的作用。影壁上精美的壁画、砖雕、木雕、石雕等装饰，颇为华丽。③故宫中的影壁同其他影壁一枿具有很强的实用性，主要表现在保护隐私、点缀空间、调节气流等方面。④位于宫门内的影壁可阻断无关人员的视线，使院落内的建筑空间与人员的活动不会被偷窥，保护了建筑内部空间及人员的隐私。此外，还可以起到装饰的作用。如养心殿院落的入口处有一座影壁墙。该影壁墙是在养心殿内东北值房的东面山墙上直接雕塑建造而成，是一个座山影壁。这个座山影壁增加了建筑物的气势和庄严感。⑤位于宫门外的影壁，则有划定范围、指示道路的作用，同时实现点缀建筑空间的效果。如位于故宫中轴线区域的乾清门，其前面为广场，东西两侧有影壁。这两个影壁是从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门槽口成120度或135度夹角，呈八字形，属于撇山影壁。乾清门的撇山影壁形式在平面上避免了建筑整体布局的呆板，在空间上又形成凸凹有致的视觉效果。不仅如此，撇山影壁向外斜向延伸，实际上扩大了乾清门外的建筑使用空间，有利于宫廷人员开展活动。⑥故宫里的影壁还可调节外部气流、如位于紫禁城东部“南三所”大门外的影壁，其特点是平面呈一字形布置，属于一字影壁。由于该影壁的阻挡，风力引起的外部气流在进入建筑内部时，要绕开影壁，方向发生改变。一字影壁的运用，调节了外部气流的进入宫殿的方式，削减了气流的冲击，从而提高了建筑内人体的舒适感。⑦故宫中的影壁还具有丰富的文化内涵，主要表现为镇物文化、礼制文化、祈福文化等。⑧古人对自然规律的认识程度有限，把消灾纳福的愿望寄托于某个特定物件，该物件就是镇物。故宫里影壁在造型、材质等方面包含镇物文化内容。如位于东六宫的景仁宫大门内有一座石影壁，在影壁的两侧，各有一尊异兽。异兽头上独角，身拔鳞甲，四爪锋利，造型凶猛，起消灾的镇物功能。不仅如此，古人认为在建筑中运用一些石质构件能够起到防灾避险的作用。如旧俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为可以消灾的镇物。由此可知，景仁宫的影壁采用石材制作，也是镇物文化的反映。⑨故宫影壁的礼制文化主要体现为刻意凸显古代帝王的身份与地位。如位于皇极门外的九龙壁，最显著的特点就是影壁芯刻有九条栩栩如生的龙。龙为我国古代传说中极具灵性的神兽，具有“上天潜湖、无所不能”的本领。在历史发展进程中，龙又被赋予政治色彩，成为皇权的象征。此外，九龙壁的屋顶上面刻有五条龙。壁上的数字九和五组合在一起，寓意着皇帝有“九五之尊”。⑩故宫影壁芯的纹饰多包含有祥瑞内容。如位于西六宫区域的太极殿，大门内为一字型木质影壁。影壁芯四个岔角各有蝙蝠一只，中部有蝙蝠五只，围绕圈形寿字飞舞。在我国的传统文化中，蝙蝠谐音“遍福”，多用于寓意福泽。《尚书》记载，五福包括寿、富、康宁、好德、考终命（享尽天年）等内容。由此可见，太极殿前影壁上的蝙蝠纹像，体现了我国传统的祈福文化。⑪故宫里的影壁反映了我国古代工匠卓越的建筑智慧。更为我们解读故宫的文化历史提供了宝贵的实物资料。（取材于周乾的文章，有删改）8.全文依次介绍了故宫影壁______、______、______的特征。（每空限8个字内）9.请根据第⑤段判断下面哪一幅图展示的是撇山影壁，并结合相关内容说明理由。10.我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。请结合本文内容，运用至少一种修辞手法，为“影壁”这一文化遗产撰写一则宣传标语，字数控制在20字左右。（二）阅读下文，完成小题。变色龙契诃夫①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着。②“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！遽住它！哎哟……哎哟！”③传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着。它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。④“好像出乱子了，长官！”巡警说。⑤奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转，往人群那边走过去。在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎肩的人把一个血淋淋的手指头伸给人们看，那根手指头像是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留全。这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗。⑥“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道。“你在这儿干什么？你究竟为什么竖起手指头？……是谁在嚷？”⑦“长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁……”赫留金开口了，“我正在谈木柴的事，忽然，这践畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……这得叫他们赔我一笔钱才成，因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官，就连法律上也没有那么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。”⑧“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道，放出这种野畜生来，会有什么下场。叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！……请问，这到底是谁家的狗？”⑨“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。⑩“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开想得到一笔什么赔偿费了。我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”⑪“长官，他把烟卷戳到狗的脸上去；狗就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”⑫“胡说，独眼鬼！要是我说了谎，那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当完兵……”⑬“少说废话！”⑭“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说，“将军家的狗，全是大猎狗。”⑮“你拿得准吗？”⑯“拿得准，长官……”⑰“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，完全是个下戝胚子，居然有人奍这种狗！这人的脑子上哪儿去啦？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见，那儿的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气！”⑱“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警说，“前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”⑲“没错儿，将军家的！”人群里有人说。⑳“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”㉑“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！瞧瞧这条狗，是你们家的吗？”㉒“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”㉓“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚洛夫说，“既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”㉔“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。”㉕“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”㉖“是来住一阵的。”㉗“哎呀，天！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”㉘普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。㉙“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣。穿过市场的广场径自走了。（有删改）注：契诃夫，俄国作家、戏剧家；《变色龙》作于1884年，当时俄国社会正处于沙皇亚历山大三世的统治下。11.任选一个角度，赏析第③段画线句的语言表现力。12.下列对奥楚蔑洛夫多次穿、脱“军大衣”的行为理解最恰当的一项是（）A.奥楚蔑洛夫因为天气忽冷忽热而多次穿、脱军大衣。B.奥楚蔑洛夫借此争取时间来思考如何找出事件真相。C.奥楚蔑洛夫借此掩饰其见风使舵、媚上欺下的心理。D.奥楚蔑洛夫借此对围观的人群耍威风，以树立威信。13.变色龙是一种爬行动物，它可以随着环境变化来改变自己的体色，以达到趋利避害的目的。据此，谈谈小说以《变色龙》为题的妙处。14.阅读以下知识卡片，结合《变色龙》或《范进中举》中的具体情节，阐述讽刺小说是如何表现主旨的。【知识卡片】讽刺小说是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为写作对象，运用夸张、对比等手法，以嘲讽、批判、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。第三部分名著阅读（20分）班级开展以“经典小说中的困境与突围”为主题的读书分享活动。同学们探究的名著篇目为：《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《骆驼祥子》。请你根据题目要求，完成下面小题。15.你所在小组要探究“小说情节的突转”这一主题。情节的突转有利于促使人物性格发展变化，显露小说主旨，传达作者的情感态度。请参照示例，任选一部作品，结合其中突转的情节，完成探究。示例：《水浒传》中，林冲在风雪山神庙后人生轨迹发生了巨大的转变，从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起、怒杀仇敌，走向反抗，这样的突转反映了当时社会的黑暗，揭示了“官逼民反”的主旨。16.另一小组则探究了小说中的“主要人物”和“次要人物”。他们整理了一份阅读记录单，请你一起加入这趟阅读之旅，完成下列填空。阅读主题：小说中“主要人物”和“次要人物”[任务一]人物呈现作者小说篇目主要人物次要人物举例老舍《骆驼祥子》祥子老马奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》（1）______朱赫来（2）______《简·爱》简·爱海伦[任务二]阅读思考（3）在上述主要人物中任选一个印象最深的人物，结合具体内容，谈谈你对这个人物的看法：______。[任务三]阅读实践（4）选择一部名著，简述某位次要人物对主要人物在“闲境中突围”的影响：______第四部分写作（60分）17.按要求作文子曰：“六十而耳顺。”“耳顺”通常是指可以听得进不同的意见。当然，生活中不止有来自他人的意见，还有各种各样的声音，比如大自然的声音、课堂内外的声音、心灵的声音……这些都能帮助我们更好地认识外部世界，进而更好地认识自我。请以“这一次，我听见了”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭西延安中学2024学年第二学期九年级语文阶段练习一参考答案第一部分文言文（35分）（一）默写（13分）【1题答案】【答案】①.萧萧班马鸣②.赢得生前身后名③.零落成泥碾作尘④.持节云中⑤.何日遣冯唐（二）【2~7题答案】【答案】2《左传》3.①.适逢，正赶上②.辜负4.当权者会谋划这件事，你又何必参与呢？5.C6.①.谢翱敬重文天祥，感恩其知遇之恩，且痛心于其离世。②.都有远见卓识，敢于在关键时刻挺身而出，积极参与重要事务（谢翱投身抗元，曹刿参与战争谋划）。7.C第二部分现代文（35分）（一）【8~10题答案】【答案】8.①.设计巧妙②.实用性强③.文化内涵丰富9.图二展示的是撒山影壁。理由：根据第⑤段内容，撒山影壁是从大门两侧的外山墙上直接各斜出一段，与大门口成120度或135度角。图二符合这一特征，而图一没有从大门两侧斜出的部分。10.示例：影壁如历史的镜子，映照传统建筑智慧光芒。（运用比喻的修辞手法，体现影壁的历史文化价值和建筑价值）（二）【11~14题答案】【答案】11.示例一：运用动作描写，“一瘸一拐地跑着”“身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿”，生动形象地写出了追狗人的急切和狼狈，使画面感十足，增强了故事的趣味性和可读性。示例二：“仿佛一下子从地底下钻出来的”运用夸张的修辞手法，突出了人群聚集速度之快，侧面烘托出事件的突然和吸引众人的程度。12.C13.以《变色龙》为题，运用比喻的修辞手法，将奥楚蔑洛夫比作变色龙。奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件时，根据狗主人身份的变化而不断改变自己的态度，如同变色龙随环境变化改变体色一样。这一标题生动形象地揭示了他见风使舵、趋炎附势的丑恶嘴脸，同时也讽刺了当时社会的黑暗和腐朽，增强了小说的讽刺效果，使主题更加深刻。14.示例：在《变色龙》中，作者运用对比手法来表现主题。奥楚蔑洛夫在得知狗可能是将军家的前后，态度截然不同。之前声称要严惩狗主人，后来却指责赫留金讹诈。通过这种鲜明的对比，将奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的丑态展现得淋漓尽致，有力地讽刺了沙皇专制统治下，那些虚伪、丑恶的官僚形象，揭示了当时社会的黑暗和腐朽。在《范进中举》中，运用夸张手法，范进中举后喜极而疯，胡屠户对范进中举前后的态度也发生了巨大变化，从之前的辱骂到后来的阿谀奉承。这些夸张的情节，深刻地讽刺了封建科举制度对人的毒害，以及当时社会的世态炎凉和人们趋炎附势的丑恶嘴脸。第三部分名著阅读（20分）【15~16题答案】【答案】15.示例：《简·爱》中，简·爱得知罗切斯特已有妻子后，毅然离开桑菲尔德庄园，这一情节突转使简·爱的性格特点更加凸显，她自尊自爱的形象更加鲜明。从之前对罗切斯特的深情，到面对罗切斯特的隐瞒时的果断离开，体现了她对平等爱情的执着追求，也反映了当时社会对女性的压迫，以及女性对平等、自由和尊严的渴望这一主旨。16.①.保尔·柯察金②.夏洛蒂·勃朗特③.示例：选择保尔·柯察金。保尔在经历了战场上的生死考验、疾病的折磨等重重困难后，依然坚定地为理想而奋斗，他具有钢铁般的意志和顽强不屈的精神，这种精神激励着无数人在困境中勇往直前。④.示