2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库冲刺练习试题卷

2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库冲刺练习试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成下列各题。①“你为什么老是要我走？”小男孩问。②“我？我老了吗？”老者反问。③“不，不，您不老。”小男孩忙说，“您只是……只是……”④“只是什么？”老者追问。⑤“只是……只是您不常笑。”小男孩嗫嚅着。⑥“哦，我常笑的，只是……只是……”老者说着，眼圈有些湿润了。⑦“只是什么？”小男孩急切地问。⑧“只是……只是……”老者欲言又止。⑨“只是什么？”小男孩几乎是在喊。⑩“只是……”老者终于说，“只是我常把笑容藏在心里。”⑾小男孩沉默了，他不知道该说什么。⑿“你为什么老是要我走？”小男孩又问。⒀“我？我老了吗？”老者反问。⒁“不，不，您不老。”小男孩忙说，“您只是……只是……”⒂“只是什么？”老者追问。⒃“只是……只是您不常笑。”小男孩嗫嚅着。⒄“哦，我常笑的，只是……只是……”老者说着，眼圈有些湿润了。⒅“只是什么？”小男孩急切地问。⒆“只是……”老者欲言又止。⒇“只是什么？”小男孩几乎是在喊。二、文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。（甲）孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”（乙）孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”（丙）孔子曰：“君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三恨：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”三、古诗文阅读（共20分）阅读下面的古诗，完成下列各题。①《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。②《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。③《泊船瓜洲》宋·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？④《登飞来峰》宋·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。⑤《题临安邸》宋·林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。⑥《己亥杂诗》清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。四、作文（共50分）阅读下面的材料，根据要求写作。“人生就像一场马拉松，不在乎速度，而在乎坚持。”这句话引发了你怎样的思考？请以“坚持的力量”为话题，写一篇文章。要求：①立意明确，有思想内容；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字；④不得抄袭、套作。四、语言知识运用（共20分）1.下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高同学们的阅读能力，学校决定给每个班级增购一些书籍。B.随着科技的发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。C.他的讲话内容丰富，逻辑严密，但就是让人听不进去。D.在这次比赛中，我国选手的表现赢得了观众的热烈掌声和媒体的一致好评。2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是：A.她虽然年纪轻轻，但已经取得了不小的成就，真是后生可畏。B.面对困难，他总是能迎难而上，不屈不挠。C.他的演讲如数家珍，让人耳目一新。D.这位老科学家一生勤奋好学，硕果累累。3.下列各句中，没有错别字的一项是：A.欣欣向荣振聋发聩惊心动魄B.殚精竭虑沧海一粟雪中送炭C.沉鱼落雁风和日丽青出于蓝D.融会贯通遥相呼应振聋发聩4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.他喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球等多种球类运动。B.他的成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和智慧。C.我很佩服他的毅力，他能在困难面前不屈不挠。D.这个问题很难解决，我需要请教一下老师。5.下列各句中，下列词语的用法不正确的一项是：A.这个故事让我受益匪浅。B.他的成绩有了显著的提高。C.她的歌声宛如天籁。D.他的脸色突然变得苍白。6.下列各句中，下列词语的词性判断正确的一项是：A.这个城市的环境很好，吸引了很多外地人来旅游。B.他的计划已经得到了领导的批准。C.她的微笑如花，让人感到温暖。D.这个问题困扰了我很久，一直没有找到解决办法。7.下列各句中，下列词语的词性判断正确的一项是：A.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。B.这个产品的质量非常好，受到了消费者的好评。C.她的歌声如泣如诉，让人感到心疼。D.这个城市的发展速度很快，吸引了大量的投资。8.下列各句中，下列词语的词性判断正确的一项是：A.他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和智慧。B.这个问题的解决需要我们共同努力。C.她的微笑如花，让人感到温暖。D.这个城市的发展速度很快，吸引了大量的投资。五、现代文阅读（共30分）阅读下面的文章，完成下列各题。①在一个小镇上，有一位年迈的木匠，他技艺精湛，深受人们的尊敬。然而，木匠却有一个秘密，那就是他从未教过任何人木工技艺。②有一天，一位年轻的木匠来到了这个小镇，他听说这位木匠技艺高超，便慕名而来，希望能向他学习。然而，木匠却拒绝了年轻人的请求。③年轻人非常失望，但他并没有放弃。他每天都会来到木匠的店铺前，默默地观察木匠的工作。木匠看在眼里，终于决定考验一下年轻人。④一天，木匠对年轻人说：“我有一个任务要交给你，你能在三天之内完成吗？”年轻人毫不犹豫地答应了。⑤木匠给了年轻人一些木材和一些工具，告诉他：“我要你用这些材料，制作一个精美的木盒。但是，你必须记住，你不能使用任何现代工具，只能用最原始的方法来完成。”⑥年轻人接受了任务，他开始了艰苦的创作。他每天起早贪黑，用心雕刻每一个细节。三天后，他终于完成了木盒的制作。⑦木匠看到年轻人的作品，非常满意。他告诉年轻人：“你通过了我的考验，你是我见过的最优秀的木匠。”⑧年轻人非常高兴，他终于明白了木匠的良苦用心。原来，木匠一直想通过这种方式，传承古老的木工技艺。9.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是：A.文章通过木匠和年轻人的故事，展现了传承传统文化的重要性。B.文章中的木匠是一位技艺高超的木匠，但他从未教过任何人木工技艺。C.年轻人通过自己的努力，最终完成了木匠交给的任务。D.文章的结尾揭示了木匠的良苦用心，他想通过这种方式传承古老的木工技艺。10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是：A.文章通过木匠和年轻人的故事，展现了传承传统文化的重要性。B.文章中的木匠是一位技艺高超的木匠，但他从未教过任何人木工技艺。C.年轻人通过自己的努力，最终完成了木匠交给的任务。D.文章的结尾揭示了木匠的良苦用心，他想通过这种方式传承古老的木工技艺。六、文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”孔子曰：“君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三恨：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是：A.文章讲述了孔子关于君子的三个戒律和三个乐、三个恨。B.文章中的“血气未定”指的是年轻人精力充沛，容易冲动。C.文章中的“畏天命”指的是君子要敬畏自然规律。D.文章中的“得天下英才而教育之”指的是君子要有教育他人的责任。12.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是：A.文章讲述了孔子关于君子的三个戒律和三个乐、三个恨。B.文章中的“血气未定”指的是年轻人精力充沛，容易冲动。C.文章中的“畏天命”指的是君子要敬畏自然规律。D.文章中的“得天下英才而教育之”指的是君子要有教育他人的责任。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.B解析：A项中，“增购”与“一些书籍”搭配不当；C项中，“让人听不进去”应为“让人听不进去他的讲话”；D项中，“这个问题”指代不明。2.C解析：A项中，“后生可畏”应为“后生可畏也”；B项中，“不屈不挠”使用正确；C项中，“如数家珍”应为“如数家珍般”；D项中，“狎大人”应为“狎昵大人”。3.C解析：A项中，“融会贯通”应为“融会贯通”；B项中，“沧海一粟”应为“沧海一粟”；C项中，“青出于蓝”应为“青出于蓝而胜于蓝”；D项中，“振聋发聩”应为“振聋发聩”。4.D解析：A项中，顿号使用不当；B项中，逗号使用不当；C项中，逗号使用不当；D项中，标点符号使用正确。5.D解析：A项中，“受益匪浅”使用正确；B项中，“显著的提高”使用正确；C项中，“如花”使用正确；D项中，“脸色突然变得苍白”中的“苍白”使用不当，应为“脸色突然变得煞白”。6.D解析：A项中，“环境很好”中的“环境”为名词；B项中，“领导的批准”中的“批准”为动词；C项中，“微笑如花”中的“微笑”为名词；D项中，“问题困扰了我很久”中的“问题”为名词。7.B解析：A项中，“演讲非常精彩”中的“精彩”为形容词；B项中，“产品的质量非常好”中的“质量”为名词；C项中，“歌声如泣如诉”中的“歌声”为名词；D项中，“城市的发展速度很快”中的“速度”为名词。8.C解析：A项中，“学习成绩一直名列前茅”中的“成绩”为名词；B项中，“问题的解决”中的“解决”为动词；C项中，“微笑如花”中的“微笑”为名词；D项中，“城市的发展速度很快”中的“速度”为名词。二、文言文阅读9.B解析：A项中，“传承传统文化的重要性”符合文章主旨；B项中，“从未教过任何人木工技艺”与原文“从未教过任何人木工技艺”不符；C项中，“完成了木匠交给的任务”符合原文；D项中，“传承古老的木工技艺”符合原文。10.A解析：A项中，“传承传统文化的重要性”符合文章主旨；B项中，“从未教过任何人木工技艺”与原文“从未教过任何人木工技艺”不符；C项中，“完成了木匠交给的任务”符合原文；D项中，“传承古老的木工技艺”符合原文。三、古诗文阅读11.B解析：A项中，“三个戒律和三个乐、三个恨”符合原文；B项中，“血气未定”应为“血气方刚”；C项中，“畏天命”符合原文；D项中，“得天下英才而教育之”符合原文。12.B解析：A项中，“三个戒律和三个乐、三个恨”符合原文；B项中，“血气未定”应为“血气方刚”；C项中，“畏天命”符合原文；D项中，“得天下英才而教育之”符合原文。四、语言知识运用1.B解析：A项中，“增购”与“一些书籍”搭配不当；C项中，“让人听不进去”应为“让人听不进去他的讲话”；D项中，“这个问题”指代不明。2.C解析：A项中，“后生可畏”应为“后生可畏也”；B项中，“不屈不挠”使用正确；C项中，“如数家珍”应为“如数家珍般”；D项中，“狎大人”应为“狎昵大人”。3.C解析：A项中，“融会贯通”应为“融会贯通”；B项中，“沧海一粟”应为“沧海一粟”；C项中，“青出于蓝”应为“青出于蓝而胜于蓝”；D项中，“振聋发聩”应为“振聋发聩”。4.D解析：A项中，顿号使用不当；B项中，逗号使用不当；C项中，逗号使用不当；D项中，标点符号使用正确。5.D解析：A项中，“受益匪浅”使用正确；B项中，“显著的提高”使用正确；C项中，“如花”使用正确；D项中，“脸色突然变得苍白”中的“苍白”使用不当，应为“脸色突然变得煞白”。6.D解析：A项中，“环境很好”中的“环境”为名词；B项中，“领导的批准”中的“批准”为动词；C项中，“微笑如花”中的“微笑”为名词；D项中，“问题困扰了我很久”中的“问题”为名词。7.B解析：A项中，“演讲非常精彩”中的“精彩”为形容词；B项中，“产品的质量非常好”中的“质量”为名词；C项中，“歌声如泣如诉”中的“歌声”为名词；D项中，“城市的发展速度很快”中的“速度”为名词。8.C解析：A项中，“学习成绩一直名列前茅”中的“成绩”为名词；B项中，“问题的解决”中的“解决”为动词；C项中，“微笑如花”中的“微笑”为名词；D项中，“城市的发展速度很快”中的“速度”为名词。五、现代文阅读9.B解析：A项中，“传承传统文化的重要性”符合文章主旨；B项中，“从未教过任何人木工技艺”与原文“从未教过任何人木工技艺”不符；C项中，“完成了木匠交给的任务”符合原文；D项中，“传承古老的木工技艺”符合原文。10.A解析：