2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（口语表达与生活实践训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（口语表达与生活实践训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：根据所给情景，运用恰当的语言进行口语表达，注意语气的运用和表达的自然流畅。1.请你以“我的家乡”为主题，向你的同学介绍你的家乡，包括地理位置、风景特点、特色美食等，要求语言生动，富有感染力。2.你在学校里遇到了一位新同学，他/她来自外地，不太适应这里的生活。请你用恰当的语言安慰他/她，让他/她感受到集体的温暖。3.请你以“环保小卫士”为主题，向同学们宣传环保知识，提高大家的环保意识。要求语言简练，富有说服力。4.请你以“我的理想”为主题，向同学们分享你的理想，并说明你为实现这个理想所付出的努力。要求语言真挚，富有感染力。5.请你以“我的朋友”为主题，向同学们介绍你的好朋友，包括他的性格特点、兴趣爱好等。要求语言生动，富有感染力。6.请你以“一次难忘的经历”为主题，向同学们讲述你的一次难忘经历，包括时间、地点、人物、事件等。要求语言流畅，富有感染力。7.请你以“我的家人”为主题，向同学们介绍你的家人，包括他们的职业、性格特点等。要求语言真挚，富有感染力。8.请你以“我最喜欢的节日”为主题，向同学们介绍你最喜欢的节日，包括节日的由来、习俗等。要求语言生动，富有感染力。9.请你以“一次公益活动”为主题，向同学们讲述你参与的一次公益活动，包括活动内容、意义等。要求语言简练，富有感染力。10.请你以“我最喜欢的书籍”为主题，向同学们推荐你最喜欢的一本书，并说明你为什么喜欢这本书。要求语言真挚，富有感染力。二、生活实践要求：根据所给情景，运用所学知识解决实际问题，注意方法的运用和解决问题的能力。1.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在路上捡到一只受伤的小鸟，你会怎么做？（2）你在学校里不小心弄坏了同学的文具，你会怎么做？（3）你在家里遇到紧急情况，需要立即拨打急救电话，你会怎么做？2.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在公共场所遇到有人摔倒，你会怎么做？（2）你在学校里遇到同学欺负弱小，你会怎么做？（3）你在家里遇到火灾，你会怎么做？3.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你借作业，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母争吵，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？4.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教问题，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母生病，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？5.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你借钱，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？6.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？7.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教生活小窍门，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？8.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？9.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教生活小窍门，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？10.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？四、古诗文默写要求：根据提示，默写出相应的古诗文内容。1.窈窕淑女，______。2.海内存知己，______。3.沉舟侧畔千帆过，______。4.春风得意马蹄疾，______。5.独在异乡为异客，______。6.山重水复疑无路，______。五、现代文阅读要求：阅读下面的短文，回答问题。短文：小明是一位热爱运动的小学生，他每天放学后都会去学校附近的公园跑步。一天，小明在跑步时，发现有一位老奶奶摔倒在地，他立刻跑过去扶起老奶奶，并询问她是否需要帮助。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。我刚才走路时不小心滑倒了。”小明帮老奶奶检查了一下伤势，发现她的手臂骨折了。小明立刻拨打了急救电话，并一直陪在老奶奶身边，直到救护车到来。1.小明为什么每天放学后去公园跑步？2.小明在遇到老奶奶摔倒时，他做了什么？3.老奶奶摔倒后，小明是如何帮助她的？4.小明在等待救护车到来的过程中，他做了什么？5.小明在这个事件中表现出了哪些品质？六、作文要求：根据以下题目，写一篇作文。题目：我的成长故事请你以“我的成长故事”为题，写一篇作文。要求内容真实，情感真挚，字数在400字左右。本次试卷答案如下：一、口语交际1.我的家乡答案示例：我的家乡位于我国南方，风景优美，四季分明。这里有连绵起伏的山脉，清澈见底的河流，还有丰富的文化遗产。家乡的特色美食有糖醋排骨、红烧肉、糯米鸡等。解析思路：介绍家乡的地理位置、风景特点、特色美食等，要求语言生动，富有感染力。2.你在学校里遇到了一位新同学，他/她来自外地，不太适应这里的生活。请你用恰当的语言安慰他/她，让他/她感受到集体的温暖。答案示例：亲爱的同学，来到新的环境，可能会让你感到有些不适应。但请相信，我们这个集体会给你带来温暖和帮助。如果你有任何问题，都可以随时向我们倾诉，我们会尽我们所能帮助你。解析思路：运用恰当的语言安慰新同学，让他/她感受到集体的温暖，注意语气的运用和表达的自然流畅。3.请你以“环保小卫士”为主题，向同学们宣传环保知识，提高大家的环保意识。要求语言简练，富有说服力。答案示例：同学们，环保是我们每个人的责任。我们要从自身做起，节约用水、用电，减少塑料袋的使用，积极参与植树造林活动。让我们一起行动起来，为地球母亲减负。解析思路：宣传环保知识，提高大家的环保意识，要求语言简练，富有说服力。4.请你以“我的理想”为主题，向同学们分享你的理想，并说明你为实现这个理想所付出的努力。要求语言真挚，富有感染力。答案示例：我的理想是成为一名医生，帮助更多的人。为了实现这个理想，我努力学习医学知识，积极参与社会实践，锻炼自己的沟通能力和团队合作精神。解析思路：分享自己的理想，并说明为实现这个理想所付出的努力，要求语言真挚，富有感染力。5.请你以“我的朋友”为主题，向同学们介绍你的好朋友，包括他的性格特点、兴趣爱好等。要求语言生动，富有感染力。答案示例：我的好朋友小明，他性格开朗、热情，喜欢打篮球、踢足球。我们在一起度过了许多快乐的时光，互相学习，共同进步。解析思路：介绍自己的好朋友，包括他的性格特点、兴趣爱好等，要求语言生动，富有感染力。6.请你以“一次难忘的经历”为主题，向同学们讲述你的一次难忘经历，包括时间、地点、人物、事件等。要求语言流畅，富有感染力。答案示例：那是一个夏天的傍晚，我和家人一起去海边游玩。当我们漫步在沙滩上时，突然发现一只小海龟在挣扎着想要回到大海。我们立刻帮助它，最终它成功游回了大海。解析思路：讲述一次难忘的经历，包括时间、地点、人物、事件等，要求语言流畅，富有感染力。7.请你以“我的家人”为主题，向同学们介绍你的家人，包括他们的职业、性格特点等。要求语言真挚，富有感染力。答案示例：我的家人非常和睦。爸爸是工程师，妈妈是教师，他们都很勤劳、善良。我们一家人相互支持，共同进步。解析思路：介绍自己的家人，包括他们的职业、性格特点等，要求语言真挚，富有感染力。8.请你以“我最喜欢的节日”为主题，向同学们介绍你最喜欢的节日，包括节日的由来、习俗等。要求语言生动，富有感染力。答案示例：我最喜欢的节日是春节。春节是我国最重要的传统节日，象征着团圆和幸福。在春节期间，我们会贴春联、放鞭炮、吃年夜饭，还会给小朋友们压岁钱。解析思路：介绍自己最喜欢的节日，包括节日的由来、习俗等，要求语言生动，富有感染力。9.请你以“一次公益活动”为主题，向同学们讲述你参与的一次公益活动，包括活动内容、意义等。要求语言简练，富有感染力。答案示例：我曾参加过一次为贫困地区儿童捐赠图书的公益活动。我们收集了大量的图书，送到那些孩子们手中。这次活动让我深刻体会到帮助他人的快乐。解析思路：讲述自己参与的一次公益活动，包括活动内容、意义等，要求语言简练，富有感染力。10.请你以“我最喜欢的书籍”为主题，向同学们推荐你最喜欢的一本书，并说明你为什么喜欢这本书。要求语言真挚，富有感染力。答案示例：我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个勇敢的年轻人，在荒岛上生存的故事。我喜欢这本书，因为它教会了我勇敢、乐观面对困难。解析思路：推荐自己最喜欢的一本书，并说明原因，要求语言真挚，富有感染力。二、生活实践1.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在路上捡到一只受伤的小鸟，你会怎么做？答案示例：我会小心翼翼地观察小鸟的伤势，然后将其送到附近的动物医院或联系志愿者组织寻求帮助。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，注意保护动物，关爱生命。（2）你在学校里不小心弄坏了同学的文具，你会怎么做？答案示例：我会立即向同学道歉，并承诺赔偿他/她新的文具。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现诚信和责任心。（3）你在家里遇到紧急情况，需要立即拨打急救电话，你会怎么做？答案示例：我会立即拨打急救电话120，并告知对方我的具体位置和紧急情况。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，掌握紧急情况下的求助方式。2.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在公共场所遇到有人摔倒，你会怎么做？答案示例：我会立即上前询问对方是否需要帮助，并协助对方起身。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现关爱他人的品质。（2）你在学校里遇到同学欺负弱小，你会怎么做？答案示例：我会及时制止同学的欺负行为，并向老师或学校领导报告。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，维护正义，保护弱小。（3）你在家里遇到火灾，你会怎么做？答案示例：我会立即拨打火警电话119，并告知对方火灾的具体位置和情况。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，掌握火灾发生时的求助方式。3.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你借作业，你会怎么做？答案示例：如果我的作业还没有完成，我会婉拒同学，并告诉他/她我会尽快完成。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，尊重他人的权益，同时也要保护自己的学习成果。（2）你在家里遇到父母争吵，你会怎么做？答案示例：我会尽量保持冷静，倾听双方的意见，并尝试调解他们的争吵。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，维护家庭和谐，学会沟通和调解。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。4.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教问题，你会怎么做？答案示例：我会耐心解答同学的问题，并鼓励他/她独立思考。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于助人，善于分享知识。（2）你在家里遇到父母生病，你会怎么做？答案示例：我会照顾父母的饮食起居，陪伴他们度过难关。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，关心家人，尽孝道。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。5.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你借钱，你会怎么做？答案示例：如果我的经济状况允许，我会考虑借钱给同学，并提醒他/她按时归还。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，学会关心他人，同时也要注意自己的经济安全。（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？答案示例：我会主动承担一些家务，减轻父母的负担，并给予他们精神上的支持。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，关心家人，学会分担。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。6.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？答案示例：我会耐心向同学介绍我的学习方法，并鼓励他/她根据自己的实际情况进行调整。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于分享，帮助他人进步。（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？答案示例：我会保持中立，倾听双方的意见，并尝试寻找共同点，以促进家庭和谐。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，维护家庭和谐，学会沟通。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。7.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教生活小窍门，你会怎么做？答案示例：我会乐于分享我的生活小窍门，帮助同学解决问题。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于助人，分享生活经验。（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？答案示例：我会保持中立，倾听双方的意见，并尝试寻找共同点，以促进家庭和谐。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，维护家庭和谐，学会沟通。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。8.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？答案示例：我会耐心解答同学的问题，并鼓励他/她独立思考。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于助人，善于分享知识。（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？答案示例：我会主动承担一些家务，减轻父母的负担，并给予他们精神上的支持。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，关心家人，尽孝道。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。9.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教生活小窍门，你会怎么做？答案示例：我会乐于分享我的生活小窍门，帮助同学解决问题。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于助人，分享生活经验。（2）你在家里遇到父母教育孩子有分歧，你会怎么做？答案示例：我会保持中立，倾听双方的意见，并尝试寻找共同点，以促进家庭和谐。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，维护家庭和谐，学会沟通。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。10.请你根据以下情景，选择合适的应对方法：（1）你在学校里遇到同学向你请教学习方法，你会怎么做？答案示例：我会耐心解答同学的问题，并鼓励他/她独立思考。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，乐于助人，善于分享知识。（2）你在家里遇到父母工作压力大，你会怎么做？答案示例：我会主动承担一些家务，减轻父母的负担，并给予他们精神上的支持。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，关心家人，尽孝道。（3）你在公共场所遇到有人向你求助，你会怎么做？答案示例：我会尽力帮助对方，提供必要的帮助或联系方式。解析思路：根据情景，选择合适的应对方法，体现乐于助人的品质。四、古诗文默写1.窈