江苏省镇江市京口中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析

江苏省镇江市京口中学2025届中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．近期我国连续发生多起安全责任事故，安全成为全社会关注的焦点，学习化学知识要形成科学风险意识，有效预防安全事故发生。下列说法中，不符合科学道理的是（）A．森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象，扑火人员必须做好应急防护工作B．室内放置一盆水，不能防止煤气中毒C．夜间室内煤气泄漏，应该立即开窗通风D．炒菜时油锅着火，立即用大量水浇灭2．我校大力推广垃圾分类，以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于（）A．可回收物 B．有毒垃圾C．厨余垃圾 D．其他垃圾3．下列实验符合下图所示关系的是()A．向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B．向硫酸铜溶液中加入锌粉C．向饱和的石灰水中加入氧化钙D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰4．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量5．下列实验方案及现象与结论一致的是()ABCD方案现象a中酚酞溶液变红，b中酚酞溶液不变红点燃某气体后，干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红反应后天平失去平衡结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳该反应不遵循质量守恒定律A．A B．B C．C D．D6．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误的是（）A．催化剂改变了反应速率B．反应前后原子的种类发生了变化C．生成物之一为C2H4D．该反应为分解反应7．澄清石灰水属于A．溶液 B．纯净物 C．乳浊液 D．悬浊液8．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）A．锌属于非金属元素 B．锌原子的中子数为30C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+9．阳阳在厨房里观察到了以下现象，其中只发生了物理变化的是（）A．炒菜时点燃煤气 B．菜刀上出现锈迹 C．不小心打碎瓷碗 D．隔夜的饭菜变馊10．下列生活用品的材质，属于有机合成材料的是（）A．纯羊毛衫 B．不锈钢锅 C．塑料玩具 D．玻璃茶杯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某校化学课外活动小组在一次活动中，取雨水的水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：测定时刻6：056：106：156：206：256：30pH5.054.954.944.884.854.85（1）分析数据可知，所取的雨水__（填“是”或“不是”）酸雨。在测定的期间，雨水酸性随着时间的变化逐渐___（填“增强”或“减弱”）。（2）经调查，这一地区有一座燃煤（主要含碳、硫等元素）发电厂，某同学设计用烧碱溶液来吸收产生酸雨的气体，请你写出该反应的化学方程式___。（3）请说出一条酸雨的危害__。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有11.6g含少量杂质的碳酸钠样品，与100g稀盐酸恰好完全反应（其中杂质既不与盐酸反应，也不溶于水），生成4.4g二氧化碳。（）求：（1）该碳酸钠样品的纯度。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（两个计算结果均保留到1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、Cu

Ag的活动性顺序。把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____>(H)>____；发生反应的基本反应类型是____

；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是___；为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是______。14．制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的_____能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外，还有_____（写一点即可）。电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内溶液的pH将会_____（填“增大”或“减小”或“不变”）氢气作为能源目前还难以广泛应用，请写出其中一点原因_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置（如图），并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表：装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/秒5968收集2瓶氧气所需时间/秒95108收集氧气的总体积/毫升525476写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式_____；收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是_____；等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_____；根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现，斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；你的假设：_____。要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案_____。16．某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验。证明酸和碱发生了反应。稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学首先向盛有适量NaOH溶液的试管中滴加了2~3滴酚酞试液，接着向试管中逐滴加入稀盐酸，当观察到_________________________的现象时，证明了盐酸和NaOH溶液发生化学反应。反应的化学方程式是____________________________。：证明酸碱反应有水生成小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行下图所示的三个实验。a变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；

b醋酸是一种酸，常温下为无色液体。实验①、②的实验目的是___________________________；加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是__________________________________；能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____________________________________。探究酸和碱反应过程中溶液pH、温度的变化研究性小组的同学在老师指导下，取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液，用电子传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如下图。由图1分析，酸和碱发生反应的依据是_________________，当滴入NaOH溶液体积约______mL时，溶液的pH为7。由图2分析，酸和碱的反应是__________反应（填“吸热”或“放热”）。酸碱中和反应的微观实质研究性小组的同学查阅资料，以NaOH和HCl、KOH和HCl为例，通过右图说明酸碱反应的微观过程。请你分析下图，酸碱中和反应的实质是____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象，扑火人员必须做好应急防护工作，以防造成人身伤害，故A正确；B、煤气（主要成分是一氧化碳）难溶于水，室内放置一盆水，不能防止煤气中毒，故B正确；C、夜间室内煤气泄漏，应该立即开窗通风，以防造成煤气中毒等危险，故C正确；D、炒菜时油锅着火，立即用大量水浇灭，会造成火势蔓延，故D错误。故选D。2、A【解析】

本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项，金属饮料罐属于可回收再利用材料，故选AB选项，工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项，厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项，不可回收利用垃圾【点睛】熟悉常见物质的垃圾分类3、B【解析】

A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无气体、沉淀生成，随着氢氧化钠的不断加入，溶液质量逐渐增加，不符合题意；B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉，，65份的锌置换出64份的铜，固体质量减少，溶液质量增加，随着锌的加入，溶液质量逐渐增加，待硫酸铜完全反应后，溶液质量不变，符合题意；C、向饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减少，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，所以有溶质析出，溶液质量减小，不符合题意；D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，溶液质量不断减少，待过氧化氢完全反应后，溶液质量为0，不符合题意。故选B。4、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A.固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量；B.氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变；C.二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。D.由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确5、A【解析】

A、a中酚酞溶液变红，b中酚酞溶液不变红，说明了分子在不断运动，故A正确；B、点燃某气体后，干冷烧杯内壁出现无色液滴，说明有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。根据质量守恒定律可知，该气体中一定有碳元素、氢元素，氧元素可能由参加反应的氧气提供，所以氧元素是可能存在，故B错误；C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红，使石蕊溶液变红的是二氧化碳与水反应生成碳酸，而不是二氧化碳，故C错误；D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出后，天平失去平衡，但该反应仍遵循质量守恒定律，故D错误。故选A。6、B【解析】试题分析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、生成物分别是C2H4分子和H2分子，故C说法正确；D、该反应为一种微粒生成了两种，即一种物质生成了两种，属于分解反应，故D说法错误。考点：微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用7、A【解析】

澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，是一种均一、稳定的混合物，属于溶液。故选A。【点睛】溶液是均一、稳定的混合物。8、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字，锌属于金属元素，错误；B、由元素周期表的信息可知，锌的原子序数30，原子序数=质子数=核电荷数，锌原子的核电荷数、质子数为30，不是中子数是30，错误；C、由元素周期表的信息可知，锌的相对原子质量为65.38，相对原子质量的单位符号是“1”，不是“g”，常省略不写，错误；D、根据原子的结构示意图可知，锌原子最外层电子数是2，在化学反应中易失去电子形成Zn2+，正确。故选D。点睛：元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。9、C【解析】

A、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，选项A不正确；B、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，属于化学变化，选项B不正确；C、瓷碗被打碎，只是形状发生了改变，属于物理变化，选项C正确；D、食物变馊的过程中有新物质生成，属于化学变化，选项D不正确；故选C。【点睛】在判断物质发生的是物理变化还是化学变化，主要看是否有新的物质生成，生成了新物质就是化学变化，没有生成新物质，就是物理变化。10、C【解析】

A、纯羊毛衫，是用天然高分子材料羊毛制成的，不属于有机合成材料；故不符合题意；B、不锈钢锅，是用铁的合金钢制成的，属于金属材料，不是有机合成材料；故不符合题意；C、塑料玩具，是用塑料制成的，属于有机合成高分子材料中的塑料，属于有机合成材料；故符合题意；D、玻璃茶杯，是由玻璃制成的，玻璃属于无机材料，不属于有机合成材料；故不符合题意；故选C二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、是增强使土壤酸化等（合理即可）【解析】

酸雨是pH小于5.6的雨水。【详解】（1）酸雨是pH小于5.6的雨水，分析数据可知，所取的雨水是酸雨。pH值越小，酸性越强，故在测定的期间，雨水酸性随着时间的变化逐渐增强。（2）氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为。（3）酸雨的危害是使土壤酸化等。【点睛】氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、91%；11%【解析】

（1）设样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，则x=10.6g，y=11.7g样品中碳酸钠的质量分数：×100%≈91%；（2）氯化钠的质量为11.7g；所得溶液的溶质质量分数：×100%≈11%答：所得溶液的溶质质量分数为11%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、AlCu(或铝

铜)置换反应除去铝表面致密的氧化铝薄膜,防止其影响反应(或除去铝表面的氧化膜或除去铝表面的氧化物等,合理均可)将铜丝浸入硝酸银溶液中(只要用不超出所给四种试剂,就能得出正确结论的即可给分)【解析】（1）把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中，观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为Al＞（H）＞Cu；发生反应的基本反应类型是置换反应；由于铝易于空气中的氧气反应在其表面形成了致密的氧化铝的薄膜，所以铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是：除去铝表面致密的氧化铝薄膜，防止其影响反应；（2）通过上述实验还为比较出铜和银的活动性强弱，还需要进行的实验是将铜丝浸入硝酸银溶液中。点睛：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。14、氢环保减小经济的制氢方法有待寻找，需要解决氢气的储存和运输等问题【解析】

（1）常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的氢能转化成电能。氢气作为能源的优点主要有三点：资源丰富（水中含氢元素）、燃烧时放热量大、产物是水无污染；故填：氢；环保；（2）电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内水增多，溶液的碱性减弱，pH将会变小；故填：减小；（3）目前在生产和生活中还没有大量应用氢能源是没找到合适、廉价的制氢方法及合理、安全的储存和运输方法。故填：经济的制氢方法有待寻找，需要解决氢气的储存和运输等问题。【点睛】解答本题要掌握化学方程式的书写方法和清洁能源的使用等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑直立型斜卧型装置中的固体被气流带到试管口(或棉花团)附近更多，未完全反应的更多所以收集到的氧气较少反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气(或反应生成的二氧化锰和锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气)取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，若冷却后测得二氧化锰的质量不变，证明小峰的假设不成立，否则假设成立(或取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，若不能使带火星的木条复燃，证明小峰的假设不成立，否则假设成立)【解析】探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”。根据所学知识和题中信息知，(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是直立型；(3)等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是斜卧型装置中的固体被气流带到试管口(或棉花团)附近更多，未完全反应的更多所以收集到的氧气较少。(4)探究斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值的原因。【提出假设】小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；你的假设：反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气(或反应生成的二氧化锰和锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气)。【设计实验】验证小峰的假设能否成立，实验方案是取一定