校园征文活动策划书

校园征文活动策划书校园征文活动策划书「篇一」一，活动名称：白露杯校园征文（名称有待商榷）二，活动理念：希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。三，前期准备：1、此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。2、由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。3、此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。四，活动流程：1、文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。2、由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。4、在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）5、在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）6、在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。7、在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。五，活动总结：1、通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。2、经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。校园征文活动策划书「篇二」一,活动主旨：征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐。二,活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。三:活动主题:文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想,情感,信念交融编织着我们年轻的梦！四,活动时间3月10号----6月7号三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号三月主题颁奖日:4月12号四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号四月主题颁奖日:5月10号以上日期为暂定。五,活动对象:数学系全体学生六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%c.语言真挚,文笔流畅.20%d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评b,中文系老师复评七,活动内容及安排:①.准备阶段:a:宣传准备制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜。b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。c:准备奖品。②实施阶段:a,3月9,10号宣传活动.4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名并颁奖。3月,30,31号宣传四月活动..5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名并颁奖。征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖。b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)⑶:打印稿:(a4纸格式:标题宋体四号,正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息.)③总结阶段:5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖举行颁奖大会在大会里会通报两次比赛中校园征文活动策划书「篇三」青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊！四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写作爱好者搭建展现才华、交流创意的平台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。具体安排如下：一、大赛主题以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。二、参赛对象全体师生三、作品类别1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)四、参赛方式1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。五、作品要求1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。六、赛事安排作品征集时间：3月30日—4月10日;评奖时间：4月11日—4月15日;七、评奖办法1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;2、上交作品将评出特、一、二等奖。对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师”征文活动方案根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。(一)活动主题以“我心中最美的教师”为主题。以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而平凡的感人形象。(二)征文内容征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。4、叙述教师感人事迹和突出贡献。(三)参赛人员1、学生组：全体学生2、成人组：全体教师、学生家长等(四)征文要求1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴近生活、富有真情实感。必须为原创作品，不得抄袭、套改。2、字数在20xx字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目