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文档简介

新疆工作总结新疆工作总结「篇一」国网新疆电力有限公司近日依托用电信息采集监控平台开发的“机井用电监控”模块推广应用取得新进展。该模块继在新疆昌吉投入使用后,又完成了在塔城、奎屯的部署,目前已接入三地4572口机井用户数据。该技术可通过监测机井用电量来间接反映地下水消耗水平,辅助当地水利部门精准开展水资源管理。新疆地域辽阔,但沙漠及山地区域较大,水资源极为宝贵。20xx年,昌吉州水利局与国网新疆电力取得联系。对方表示,助力水资源监测工作希望借助国网新疆电力完善的用电信息采集系统,开发一套“以电控水”的监测技术,通过精准监测用户耗电量,当地用水大户农业机井的抽水量进行辅助监测,以便帮助他们高效精准开展地下水资源保护工作,并科学引导广大种植户提升灌溉效率,节约水资源。据了解,过去传统的用水量监测模式需在用户侧加装一套软硬件设备,才能实现井电双控,每户设备成本近4000元。新疆开发大数据产品如需实现远程监测和控制功能,还需额外开发软件及配套设施,运维成本过高。因此,国网新疆电力根据当地水利主管部门需求,发挥专业特长,以高效且低成本监测为目标开展监测功能的研发。前期,国网新疆电力组织技术人员深入田间地头,逐户核对农排机井用电负荷、采集档案信息,确保机井用户档案数据准确;同时积极联系各地水管站负责人员核实定额电量,据此科学设计系统参数。最终该公司技术人员利用3个多月的时间完成了新监测功能设计开发,并于20xx年11月在新疆昌吉州率先部署应用。该模块投运后,可利用国网新疆电力采集终端实时监测各机井用电情况,并统计用电总额。系统会将超出定额电量的机井信息自动上报至辖区客户经理、当地水管站负责人处。水利部门可根据信息,有针对性地开展后续调查管理工作。目前该模块在昌吉州使用情况良好,在为广大农户提供可靠电力保障的同时,也为当地水利部门合理调配水资源、保护生态环境提供了数据支撑。昌吉州木垒县水利局工作人员葛军亮表示:“机井用水用电数据很准确,有了这些信息,我们可以更加精准的对辖区的水资源利用情况开展精准管理,节约了大量的人力物力投入”。接下来,国网新疆电力将总结现有应用经验,逐步向新疆各地推广“机井用电监控”模块和相关技术。同时,国网新疆电力将持续发挥自身在能源大数据分析方面的优势,充分挖掘电力数据价值,强化相关技术在民生领域的转化应用。新疆工作总结「篇二」为了更好的锻炼营销能力,实践提高我们的业务水平,在公司领导的安排下,李国坡老师带我进行了维系2周的新疆之行,7月31日到8月12日,历经了胆怯、茫然、快乐、沮丧、充实……的过程,短短的两周,无数的磨练,发现了自己的不足,也学到了很多东西,在离开返程的火车,踏上西安的土地之时,我知道,我成长了。出差之前一周的时间内,我都在做准备工作,学习公司各项财务报销、出差管理的相关制度,并在李国坡老师的建议下,对自己的穿着、带物、生活用品等进行整理,力求做到万无一失。当然,计划永远跟不上不变化,出行的第一步我们就遇到过不大不小的问题。身为一个营销人员,出差可以说是家常便饭,在路途上什么情况都可能发生,能够随机应变也是对能力的一种提升。甚至包括购票都是一门学问,这里让我想到了我们出行的一件趣事,由于全国范围大面积降水,导致铁路多处阻塞,火车站内大规模晚点未定,售票点停止出售通往新疆的任何车票,这使我和李师傅焦急万分,但此时另一则消息出炉,晚点车票可全额退票,这一点提醒了李师傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的寻找与说服之下,居然买到了两张欲退的卧铺车票,于是,我们终于坐上了去往新疆的火车。对一个消息迅速的判断并且付出行动,使得我们没有耽误计划行程,节约了珍贵的时间,虽然是一件小事,却也使我感触颇深。30多个小时的劳碌奔波,我们终于到达了新疆乌鲁木齐市,而我真正的营销实践学习也就此展开。李师傅在这里的业务开展十分广阔,交际范围也使我大开眼界,我们先后拜访了:工商银行的邓科长、艾老师、窦总;建设银行的王科长、李科长、许处长;中国银行的黄科长、李老师;农业银行的古处长、王科长;农信社的王主任、杨老师;商业银行的王总、高经理、杨经理;政府采购中心的李老师;邮政储蓄的程主任;电信的张经理;人行的王处长、王科长、高老师、叶老师;交通银行的李老师等客户,不断的拜访,让我见识之余大开眼界,每个客户有每个客户的性格,因此对每个客户都应该有不同的对待方式。跟客户的不断接触之中,我学到了很多东西,有几件事情到现在还记忆犹新。在我们维护建设银行客户的时候,对方提出了我们的一个质量问题,问题虽然不大,但客户却有了自己的要求,李老师立刻拜访主管科长,与对方进行交涉,首先表明自己积极的处事态度,然后及时与公司取得联系,进行相关沟通,反馈客户的意见与产品的问题,接着走访相关技术部门研究问题,提出解决方案,在进行了测试与详细沟通之后,问题得到了基本解决,最后专程拜访客户领导,详细说明事情全过程,得到对方的体谅与肯定。前后不过一天时间,在解决了问题,并最大程度降低公司损失的同时,更加促进了公司与客户的沟通与合作关系,这一刻我学到,在维护老客户的时候,积极的处理态度和果断冷静的处理方式,再加上正确的处理程序,这才是一个合格的营销人员应该做到的。李老师时常告诉我,营销人员就是要把生人做成熟人,把熟人做成客户,把客户做成朋友,起初我有些将信将疑,结果,我看到的居然真的是如朋友般亲切的客户,也许是由于年龄相近的缘故,电信部门的张经理与李老师的谈话就如拉家常一般,从业务谈到公司,谈到政策,乃至谈到家庭琐事,象这样和谐的沟通真的是由客户到朋友的一个质的改变。“只有朋友才会替你着想,只有朋友才会从你的角度考虑。”这一点的体现或许在与工行和中行的交流中更加明显,一顿家常便饭,亲切的交谈与把酒言欢之时,已经是老朋友的邓科长和黄科长向李老师透露了不少资源和信息。而这些来源可靠的信息则很可能我们的下一单业务,在与黄科长的交谈中我们了解到关于政府采购中心关于“土地使用证”的竞标信息,于是第二天,我们踏上了采购中心之行。其实竞标对于我来说早有耳闻,只是根本不知道他的过程是怎么样的,百般感叹不枉此行的同时十分庆幸能够有这样的机会,李老师在准备参加竞标的同时也很系统的给我讲解了竞标的准备过程:首先,通过各种渠道了解业务信息,通过积极沟通获取票样资料,从其他部门处了解信息并向领导汇报最新情况。可惜的是,由于竞标量少等客观原因,最终我们还是放弃了此次竞标计划,李老师告诉我,对业务进行深入的调查与分析之后要做出正确的选择,有时候也要勇于放弃,既可以免去不必要的损失,又为公司节约了资源。其实抓住与放弃有时候也是成功与否的关键。除了进行实践学习之外,李老师还不忘每日对我进行理论知识的结合,例如拜访客户应挑选怎样的时间,采取怎样的策略;与客户共同进餐之时的座次,自己应扮演的角色,应如何介绍公司和自己,应该注意的礼节等等,说实话,这些都不是一时间可以消化的完的,我觉得在一次次的交流中多看多学才会得到成长。转眼间,我的新疆实习之行结束了,我了解到了自己的优势,更体会到了自己的缺点,正如李老师说的,谦虚谨慎是我的优点,但是过于小心,使客户产生了生疏感则是营销的大忌,并且由于个人原因,我的装扮应该更显成熟些,办事应该多想方法,多动手、多留心。尤其是那句“做业务就是做人”更成为我今后的营销准则。今天的感悟将成为明天成长的铺垫,今天的实践将成为明天成功的基础。这里由衷的感谢公司领导给予这样的机会,使我真正认识营销,更认识了我自己。我会以此为镜,成就更好的未来新疆工作总结「篇三」有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。20xx年3月,77名支教实习大学生抵青河县,分别赴五乡两镇16所学校开展为期4个月的支教实习生涯,这批支教实习大学生的到来为青河县教师队伍注入了新鲜的年轻血液。转瞬间一学期的支教工作已接近尾声了。这一学期的支教工作经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,也是对我人生经历的一次极大丰富,对于我来说也是一次磨练,要求我要具备吃苦耐劳的精神。支教,让我走进了农村教育第一线,了解了农村教育的现状;支教,让我体味到了农村教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村老师的酸甜苦辣。通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,4个月的支教对于我的影响很大,这次支教是一次很好锻炼的机会,更是以后对教育事业打下了良好的基础。下面几个是我对本学期的支教总结:工作总结1、政治思想方面:认真学习教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场。工作中,我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,平时我也能主动的与本办公室的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。支教到现在,我觉得我克服的最大困难就是对新环境的适应。刚来的时候,对饮食、住宿等基本生活全都不适应,尤其是刚来的冬天,教室和办公室没有暖气,羽绒服几乎不离身。想到这里的老师能几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗,让我十分的敬佩。2、工作方面:刚到学校,我初步了解了一下学生情况,这些孩子的文化知识和见识不如城里的孩子,是由于父母文化水平的局限,教育观念的偏差,外出打工等因素的影响,对孩子缺乏必要的激励和引导,关注孩子学习的甚少,各方面发展是“自然状态”顺其自然。学生虽天真淳朴,却显得有些木纳。学生思维缓慢,语言苍白。开始每上一节课,尽管我做了充分的课前准备,并把师生互动的“版本”降了又降,但课堂教学的尴尬还是层出不穷,我自以为难以适度的问题,学生却张口结舌、茫然不知情况了解了,接下来的工作就是脚踏实地,一个一个的解决问题。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。于是,我开始利用课余时间,跟学生谈心、交流,给他们讲述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想上树立起远大的学习目标,每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,孩子们理解了学习文化知识的重要性和必要性。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。为了激励学生勤奋学习,有时候我会给他们举办校园文化活动,如诗歌朗诵比赛,让他们对校园文化有一个认识和了解。比赛中,选手们表达了对知识的渴求和了解。他们怀着一颗感恩的心向老师们致敬,感悟诗词的韵律,情感的升华,让选手们以最诚挚的语言表达了自己对艺术文化知识的向往。通过此次活动加深了同学们对诗歌的认识,提高了学生的文学素养,同时也提高了师生情感的交流。经过同学们在比赛中超长的发挥。都取得的理想的成绩,我为此感到欣慰。3、生活方面在这一学期的时间里,在两校领导的关心爱护下,在两校同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。虽然做了一些工作,但离各位领导的要求和期望仍有一定距离,但学校领导却对我无微不至的关怀。并多次询问我的生活、工作、思想这都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。我的“支教”工作结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。一、科学合理的安排本校与支教学校的工作关系这学期来,我能严格遵守学校的规章制度,纪律观念强,工作态度好,办事效率高,不怕辛苦,既能出色完成好原学校分配给我的工作任务,又能顺利地完成支教任务。在一年的支教生活中,我始终铭记自己身处的位置,以一颗热情高涨的心,尽自己最大的能力去帮助学生解决各种问题,为他们提供一个便捷、实效的学习平台,使各项工作均衡发展。此外,我还积极参加该校开展的各项活动,如预防地震现场演示,指导学生体操训练等。虽然一学年的工作改变不是很大,但是我从中感受到快乐,从中也总结了不少的支教经验。二、能把新课程理念和教学方法带到支教学校从接受支教任务的第一天起,我便把支教工作当作我从教工作中的一部分,针对那里学生的实际情况,精心备课。在课堂教学中我以最愉悦、最入情的态度,和孩子进行着情感的交流。我的投入感染着学生,我的激励促进着学生,我的帮助提高学生,更用我的人品塑造着我的学生。教书育人,是我上课的宗旨。注重培养孩子们良好课堂教学总结常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。我的教学工作原则是,尽量使村校学生与中心校学生的素质拉近距离。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。三、注重支教工作的探讨这一学年来,我在完成正常的课堂教学和其他支教工作的同时,尽管学校连网都没有,我还是充分利用周末时间到别的学校上网

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