小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题_第1页
小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题_第2页
小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题_第3页
小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题_第4页
小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题班级姓名成绩一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看！（12分）zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhùjìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiùyānyànyānyànyè呜咽咽喉咽下去chàshchàshàxiěxuèxiángxiǎng享受输血霎时三、组词。（6+4+4+4）1、同音字组词。（）论传（）（）号yìdìxíng（）义皇（）（）成2、形近字组词。凑（）酒（）炸（）恰（）奏（）洒（）作（）洽（）3、多音字组词。zuān（）dǎo（）钻倒zuàn（）dào（）治院治院医对对对反四、读一读，写一写。（4分）我能照样子把句子写得更具体。例：一只小手举起来。我能照样子把句子写得更具体。一只小手（颤抖地）举起来。1、医生安慰小男孩。医生（）安慰小男孩。2、几乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在（）交谈。3、罐子里装满了水。罐子里装满了（）水。4、我收到了礼物。我收到了（）礼物。五、积累平台。（14分）1、把下面的成语补充完整。如愿（）（）小心（）（）惊（）之（）七（）八（）四（）八（）左（）右（）2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。（“一、十、百、千、万”可以重复使用）发中山水家参考答案第七大题的第一小题，要写出

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论