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文档简介
部编道德与法治九年级下册核心知识识记检测单(含答案)九年级(下册)第一单元
我们共同的世界(同住地球村;构建人类命运共同体)1.当今世界的特点:
、
、
。2.经济全球化的表现:
在全球范围内完成,
在全球范围内进行。3.每个民族的文化都是
的,都有其存在的
,都有值得尊重的经验和智慧。4.对待文化多样性的做法:相互尊重,通过
,达成彼此的
;用
和
的心态,
优秀外来文化,促进和而不同,兼收并蓄的文明交流。5.国际竞争的实质是以
和
实力为基础的综合国力的较量。6.面对复杂多变的国际形势,我国的态度:高举
、
、
、共赢的旗帜,推动建设
、
、
的新型国际关系。7.当今时代的主题:
。8.构建人类命运共同体的原因:①当今世界,各国
、
的程度空前加深;②采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的
。9.如何构建人类命运共同体?(1)各个国家:①要努力扩大利益的交汇点,谋求
、
的发展前景;②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商、
、
、交流互鉴、绿色低碳;③需要世界各国的一致行动。(2)各国人民:①
、守望相助和
;②
尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进
与
。(3)青少年:①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,
,关注世界的发展,关注人类的命运;②
,放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。第二单元
世界舞台上的中国(与世界紧相连;与世界共发展)1.中国始终是
、
、
,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。2.中国为世界贡献力量与智慧的表现。(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地
。(2)积极参与
,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(3)中国着眼于时代发展大势,遵循
原则,为全球治理提出
,
贡献
。(4)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索,有效行动,发挥
作用,促进人类社会共同发展。(5)推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益。(6)积极参与全球治理,主动承担国际责任,既
,又
。3.中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的
与
。4.文明因
,文明因
。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持
,
。5.
、
、
、
的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。6.中国在谋求自身发展的同时,一直坚持
的理念,主张在全球发展中要集思广益、
、各尽所能,让发展的成果更多更
地惠及各个国家。7.我国积极谋求自身发展,提高国际竞争力的做法。(1)要把
放在首位。(2)要积极寻求新的经济增长点。(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。通过全球规则的制定和修改,推动建立国际经济新秩序。(4)要加快构建以
、
的新发展格局。第三单元
走向未来的少年(少年的担当;我的毕业季;从这里出发)1.个人命运与国家命运的关系:①个人的命运与国家的命运
,个人的未来与民族的未来
;②青年兴则国家兴,
;③青年一代
、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;④青少年承载着国家和民族的
,青少年的品格影响着国家未来发展。2.我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬
和
,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强
、、
,做
、
、
的中国人,成为中华民族的栋梁。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会
、
、
、
,承担起推动人类共同发展的责任。3.升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、
和
提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到
、
、
,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。4.缓解考试压力的方法:
、
、
、
。5.人类正是通过学习来
、
,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是
,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。6.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。我们要重视实践,积极参加
、
、
等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到
。7.我们要树立
的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力,重视实践,努力做到
。8.进行职业选择的做法:①考虑自己的
;②把握自己的
;③结合自己的
;④加强学习,提高自身素质,适应作岗位的要求,满足
的需要。9.我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做
、、
、
的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!参考答案九年级(下册)第一单元
我们共同的世界(同住地球村;构建人类命运共同体)1.开放、发展、紧密联系。2.商品生产;商品贸易。3.独特;价值。4.平等交流、对话;理解和包容;开放;包容;学习和借鉴。5.经济;科技。6.和平、发展、合作;相互尊重;公平正义;合作共赢。7.和平与发展。8.相互联系;相互依存;必然选择。9.开放创新;包容互惠;共建共享;合作共赢;相互信任;共同担当;关怀生命;包容;合作;要放眼全球;要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中。第二单元
世界舞台上的中国(与世界紧相连;与世界共发展)1.世界和平的建设者;全球发展的贡献者;国际秩序的维护者。2.承担起相应的责任;全球治理体系建设和改革;共商共建共享;中国方案;中国智慧;负责任大国;尽力而为;量力而行。3.引擎;稳定器。4.交流面多彩;互鉴而丰富;以我为主;兼收并蓄。5.和平、发展、合作、共赢。6.合作共赢;各施所长;公平。7.提升发展质量;国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。第三单元
走向未来的少年(少年的担当;我的毕业季;从这里出发)1.息息相关;紧密相连;青年强则国家强;有理想;未来命运。2.民族精神;时代精神;志气、骨气
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