志愿者活动计划

志愿者最新的活动计划志愿者最新的活动计划「篇一」有一群孩子，他们没有办法象我们的孩子一样进入幼儿园、小学，因为他们不会与外界沟通、因为他们心里的那扇窗永远是关着的、因为他们是自闭症儿童，但是，当他们看到可爱的哥哥姐姐们，那眼神流露出来的是渴望。让我们的孩子们学会去关爱，去关爱这些特殊的孩子。一、活动机构：上海青聪泉智能培训中心，专门为2-6岁自闭症儿童提供辅助训练的日托机构（天山路，哈密路）；二、活动内容：陪伴星宝贝们上音乐课、游戏课、训练课，做助理老师；三、具体方式：1、青聪泉实行小班制，每班5-6个孩子，每个班安排2个志愿者哥哥姐姐；2、志愿者哥哥姐姐做助理老师，给星宝贝们示范唱歌和大动作（如拥抱、倒水等动作），会钢琴的孩子可以给星宝贝伴奏。四、时间安排每个月的第二周，作为"小小志愿者"活动周，周五下午3:00-5:00，周六上午10:30-11:30，参加活动的孩子请提早10分钟到达。五、人数要求为了保证活动质量，周五下午的志愿者数量不超过6人，分配在3个班级，周六上午的志愿者人数不超过4人，分配在2个班级；六、培训请报名参加活动的孩子提前看电影《海洋天堂》，第一次参加活动的孩子请提前20分钟到达，青聪泉的老师先给大家培训相关知识。七、演出邀请12.22日（周六下午），青聪泉的老师们会为这些特殊的孩子举办圣诞联欢会，老师们想邀请我们的小哥哥小姐姐为星宝贝表演一个节目，可以唱我们学过的英语歌，愿意做志愿者的小朋友可以报名哦。八、报名咨询和报名联系安珈硕妈妈志愿者最新的活动计划「篇二」活动主题：延伸爱心舞台，携手温情世界活动目的：力所能及的帮助需要帮助的社会人群，传递爱的符音，让他们感受到来自社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待这个世界,面对人生的挫折活动地点：孤儿院（考虑到路程以及联系后院方许可与否的问题，也可改为去敬老院）活动时间：待定前期准备：１，组织人员到选定孤儿院勘察情形和环境，以进一步了解联谊对象２，联络孤儿院院长或其负责人，待其允许，商议本次活动，协商活动细节３，取得学校认可，并开出本次活动许可证明４，确定志愿者人数，争取校车接送５，活动宣传（海报，横幅）６，安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等活动方案：１，出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节２，志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友３，到达地点后，所有志愿者和联谊对象办一个小型见面会，组织人员介绍本次活动的来意，进行一段短小精翰的开场白，并请院方负责人致辞４，小型见面会结束后，志愿者可自行解散并融入孤儿院朋友的生活和娱乐当中，可选择对象与其谈心玩耍５，工作人员全程跟踪拍摄６，活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数７，感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示谢意活动备注：１，要求志愿者以平等可亲的态度对待联谊对象，并不得与联谊对象发生争执２，所带礼物要在安全范围内，即不可是爆竹，小刀之类的危险物品３，活动其间志愿者不可自行到处闲逛后期延续：定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐，饮料瓶等卖到废品回收站，所得的资金作为捐赠给孤儿院志愿者最新的活动计划「篇三」一、活动背景有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体！作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说；而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调！但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦！爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。二、活动目的作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动，我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法，同时，这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力，让我们真正体会到帮助别人的快乐。三、活动主题关爱聋哑孩子，贡献一片爱心四、活动地点怀化特校五、活动时间xx年11月16日9:00—11:00六、活动对象1.怀化特校部分老师、学生2.怀化学院教育科学系老师3.怀化学院教育科学系志愿者七、活动过程前期准备：1、与xx特校取得联系，得到支持与必要的帮助。2、确定参加此次活动的具体人数，并进行分组，确定每组具体所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。3、安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏环节所用的道具。4、准备好活动横幅和系旗，购买明信片和糖果。5、宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。实施阶段：①开场开场舞《心愿便利贴》（负责人：陈xx）参与对象：部分志愿者开场介绍主持人：单xx、蔡xx②梦想微视频（负责人：林xx）志愿者将采访部分学生的梦想，由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心，走进他们的生活。③心愿清单（负责人：许xx）请参