三年级冀教版语文下学期期末综合复习考前练习单

三年级冀教版语文下学期期末综合复习考前练习单班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择合适的词语填空。发明发现发生A．最近我国新疆地区又（____）了一个大油田。B．指南针是我国最早（____）的。C．北京的市容（____）了显著的变化。居然果然仍然D．气象台预报今天有雨，下午（____）下起雨来。E．生活富裕了，但我们（________）要注意勤俭节约。F．真没想到，小强（________）获得了百米第一名。2.我会选择正确的词语写在括号里。继续陆续连续1.电影结束了,大家（______）走出电影院。2.大雨（______）下了三天三夜。3.新的一年开始了,我要（______）努力,再创佳绩。环视俯视注视4.我们（______）着老师的演示,生怕错过关键的地方。5.他走进报告厅,（______）了一下四周,然后开始演讲。6.我们站在山上（_______）蜿蜒的公路。3.选词填空。清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（_________）。（2）雨后的空气特别（_________）。。因为……所以……凡是……都……(3)（_________）有复眼的昆虫，视觉（________）很灵敏。(4)（_________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。4.先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！文静安静继续陆续1．听到明天秋游的消息，原本（______）的教室顿时喧闹起来。2．对方这么不讲理，这位（______）的姑娘忍不住与他争论起来。3．春风吹过大地，许多冬眠的小动物（______）从洞里钻出来了。4．说完这番话，她回到她的座位（______）看她的书，再也不说话。5.你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。灵敏灵活（1）鸟儿的嘴像人的手一样（_____），看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都是很（_____）。功夫工夫（3）张择端画这幅画的时候，下了很大的（_____）。（4）我花了一晚上的（_____）才把作业做好。形近字词6.比一比，组词语。经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）7.比一比，再组词性（_________）壮（_________）厉（_________）拔（_________）姓（_________）状（_________）历（_________）拨（_________）幻（_________）架（_________）骑（_________）骗（_________）幼（_________）驾（_________）椅（_________）偏（_________）8.形近字组词。准（________）料（________）怜（________）扮（________）谁（________）科（________）冷（________）份（________）9.辨字组词。诗（_________）骄（_________）虚（_________）恼（________）待（_________）桥（_________）虑（_________）脑（________）10.比一比，组成词语。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）看拼音写词语11.看拼音写汉字huābànliánpengpòlièzīshìsuíyì（________）（________）（________）（________）（________）bǎozhànɡfǎngfúāijǐwǔdǎotíngzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）12.相信你能把字写得最漂亮！qiángbìjiùmìngshìxiànlǚxíngcāngcuìkàoànguānchámǎnzài13.看拼音，写词语。chuāndàizhīzhūzōngsèyánliàohuāngyěfúzhuānghuǒyànpīnmìngguīzélǚxíng14.读拼音，写词语。róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshūyánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu15.看拼音，写词语。shèngkāiwánshuǎdiàoyúyìběnzhèngjīng（________）（________）（________）（_____________）hé1ǒngyǒuqùguāncháyǐnrénzhùmù（________）（________）（________）（_____________）按要求写句子16.句子训练营。（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）_______________________________________（2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_______________________________________（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）17.按要求写句子。1.人们把街道打扫得干干净净。（改为“被”字句）___________________________2.教室里响起了掌声。（扩句）___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_____________________________18.按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句）_______________________________________________2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。（缩句）_______________________________________________3.种子一边想一边努力生长。（用加点词语造句）_______________________________________________4.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）_____________________________________________19.按要求写句子。（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。（改成被字句）___________________________（3）方帽子

的

橱窗

他们

里

都是（连词成句，并加上标点）___________________________（4）我们要从小养成爱劳动的行为。（修改病句）___________________________（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。（用加下划线的关联词说一句话）_______________________________________20.按要求完成句子练习。1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）____________________________________________________________2．你现在既然想听，我就讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语）________________________________3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句）________________________________4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语）________________________________________________5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）________________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想________。2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。22.课文内容回顾。1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句：“__________________，__________________。”2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者____________________之情。6.《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。23.初读课文，填空。1．_______之内，不同的花开放的________是不同的。2．植物开花的时间与__________有关系，比如_______；还有的花跟_______的活动时间相吻合。3．一位植物学家根据______，修建了花圃，组成花的时钟，这些花在_______小时内依次开放。24.根据课文内容填空。1.《绝句》这首诗用一个“_______”字点染“江山”，描写了一幅清风拂面、__________、__________、鸳鸯慵睡的明丽春景图。2.《三衢道中》是一首纪行诗，首句写_________，即_________；次句写__________，到了小溪的尽头，溪尽而兴不尽，于是舍舟，又换走山路；第三句写“___________”，游山归来的路上，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁；第四句写___________，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。3.《燕子》一文描绘了充满生机的春天景色，赞美了____________的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的_________________之情。25.按课文内容填空。1．______________，泰山移。2．一时强弱______________，万古胜负____________。3．《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4．《夜书所见》的后两句是:“___________________，夜深篱落一灯明。”这首诗表达了作者对家乡的______之情。5．“___________擎雨盖，_______犹有傲霜枝。一年好景君须记，_____________橘绿时。”这首诗的作者是_______代的苏轼。阅读理解26.阅读下面的短文，做一做后面的练习。朝阳和夕阳为什么都是红色早晨，我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起；傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的，像喝醉了酒一样；而中午的太阳，却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢？有人告诉我们，太阳的红色是“染”上去的，是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗？也许你会问，大气本身没有颜色，怎么会把太阳染红呢？“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗？这里其实说明一个道理，太阳光并不是白色的，而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的，因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层，我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的，但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些小家伙，它们会把一部分阳光散射开来，把另一部分阳光挡回去。清晨和傍晚，太阳光是斜射的，它通过的大气层比直射时要厚得多，除了红色和橙色，其他颜色的光都被散射了，所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射，通过的大气层相对薄一些，阳光的力量又强，七种颜色的光线一齐射到地面，我们见到的就是炽白的阳光了。1．文中画“_____”的句子运用了（）的修辞手法。A．比喻B．拟人C．夸张2．下列有关太阳光的说法正确的是（）A．太阳光是红色的。B．太阳光是白色的。C．太阳光是无色透明的。D．太阳光是由七种颜色组合而成的。3．第3自然段中“你可别小看了这些小家伙”中的“这些小家伙”不包括（）A．气体微粒B．灰尘C．小水滴D．七种颜色的光线4．下列说法正确的是（）A．中午的太阳会发出红红的光。B．早上太阳光可以一齐射到地面上。C．大气本身是无色透明的。D．太阳光的颜色不受大气层的厚度的影响。5．朝阳和夕阳为什么都是红色的？（）A．因为阳光的力量很强，所有的光线都可以射到地面上。B．因为大气层很薄，所有的光线都可以一齐射到地面上。C．因为太阳本身就是红色的。D．因为清晨和傍晚，太阳光斜射穿过大气层，只有红色、橙色的光线可以射到地面上。27.阅读课内精彩语段，回答问题。搭船的鸟（节选）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它起来了，红色的长嘴着一条小鱼。它在船头，一口把小鱼了下去。1．写出文中加点词语的近义词。漂亮──（______）2．把选文内容补充完整，填在文中的横线上。3．作者将翠鸟与鹦鹉进行____，进一步突出_______。4．选文第3自然段描写了翠鸟捕鱼的____。“_____”“_____”这两个词语表现了翠鸟捕鱼速度之快。5．阅读选文，你能体会出作者对翠鸟有着怎样的感情？_____________________________28.课外阅读。小鸟和大树有一棵大树，每日沐浴着阳光，与鸟儿一起欢度美好时光。离大树不远处，有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下，对人们说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。”于是，大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿问桥：“以前你做大树时的生活多么美好，可你为什么要放弃做树而选择做桥呢？”桥微笑着说：“做了桥，我感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说：“可是为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”桥说不帮助了别人其实我也得到了快乐1．在短文中找出下列词语的近义词。深思——（________）心惊胆战——（_______）2．给短文最后一个自然段的“”处加上标点。3．大树为什么要放弃做树而选择做桥呢？（）A．大树想尝尝做桥的滋味。 B．大树想让人们能够安全过河。4．在帮助别人的问题上，小鸟和大树的观点有什么不同？小鸟认为：____________________________________________________________________大树认为：____________________________________________________________________5．你觉得大树说的话有道理吗？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________29.阅读短文。大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“”画出小尾巴名字的来历。2．根据短文内容填空。大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？_____________________________________________________________________4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。A．寻求父母和老师的帮助B．跟身边的同伴互相帮助C．自己坚持，想办法一定要战胜困难30.课外阅读。迎春花你见过迎春花吗？我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。1．从文中找出与下列词语意思相近的词。惊讶——（_________）增加——（_________）2．迎春花的花朵是（）的。A．大红色B．鹅黄色C．纯白色3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。比喻句：___________________________________________________拟人句：___________________________________________________4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（）A．表达了作者对春天的喜爱。B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。C．表达了作者对迎春花的赞美之情。写作31.按要求作文。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中，选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目：①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求：（1）大胆想象，把故事情节写生动、写具体。（2）语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写错别字，正确使用标点符号，书写工整。（3）文中不要出现真实的校名和人名。（4）字数在300个以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目：一件难忘的事在日常生活中，我们要经历许许多多的事情。想一想哪些事情给你留下了比较深的印象，让你难以忘怀。选择一件写下来，把让你难忘的地方写清楚，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。题目：我最喜欢的一张照片（一幅画）。要求：（1）写清楚这张照片（图画）的来历。（2）按一定的顺序把照片（图画）的内容写清楚。（3）正确使用词语，语句通顺连贯。____________________________________________________________________________________________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线绿阴黄莺声伶俐可爱喜爱25、人心齐在于力在于理法国梧桐树的落叶知有儿童挑促织思念荷尽已无菊残最是橙黄宋26、1．B2．D3．D4．C5．D27、1．美丽2．飞衔站吞3．对比翠鸟的美4．动作一下子没一会儿5．我能体会出作者对翠鸟的喜爱之情。28、1．沉思担惊受怕2．：“，，！”3．B4．.帮助别人，不应该牺牲自己的快乐。帮助别人，自己也得到了快乐。5．有道理，大树愿意牺牲自己，成全人类，它认为自己的价值得到了实现。29、1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉2．最难看示例：糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。大嘴巴就用背把它顶出水面。4．B30、1．惊奇增添2．B10．比喻句；花朵并不大，像个小喇叭。拟人句：百