2025年天津市西青区天津益中西青学校九年级一模历史试题（含答案）

益中学校2024-2025-2九年级历史学科阶段性学情调研2025.3本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！一、选择题1．在探讨一个国家最重要的事情上，东西方先贤们有着不同的观点，柏拉图认为“交换产品正是我们合作建立城邦的本来目的”，孔子认为“致政有理矣，而农为本”，出现这种差异最主要的原因是A.文明出现的早晚B.地理环境的差异C.对外交流的需要D.政治制度的差异2．这部法律系统地搜集和整理了自罗马共和国时期至查士丁尼为止的法律和重要的法学落作，集罗马法精华之大成。这部法律A.是迄今已知最早的成文法典B.适应了帝国扩张的希求C.奠定了欧洲民法的基础D.反映了新兴资产阶级的要求3．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把几百个分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的故事串联起来。这反映了阿拉伯文化A.完全照抄照搬外来文化B.善于吸收外来文化C.促进了东西方文明交流D.推动了西方文化的东传4．“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧A.生产的资本主义化B.封建行会的发展C.工厂制度逐步形成D.庄园经济的兴起5．陈衡哲在《西洋史》中提道：“文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。”该提法准确反映了A.文艺复兴的兴起与内容B.文艺复兴的原因与结果C.文艺复兴的内容与影响D.文艺复兴的形式与实质6．马克思说，“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是A.促进殖民体系瓦解B.结束敌对开始联合C.推动霸权主义消亡D.打破孤立走向整体7．“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料揭示了欧美资本主义发展的重要原因是A.血腥的殖民掠夺B.贸易中心的转移C.商品经济的发展D.美洲种植园经济繁荣8．尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这三国的革命标志着A.人类社会从专制向民主过渡B.资本主义萌芽出现C.三国达成了同盟关系D.人类达到最高生产水平9．《英国通史》中说“：．．．．．．过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；．．．．．．火车还教会人们守时。准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命A.提高了生产效率B.拉大了贫富差C.改变了生活习惯D.改善了生活质量10.1803年，英国贵族户数占英国家庭总数的0.6％，平均每户收入3778英镑；相比之下，44.5万户工匠家庭平均每户收入55英镑。据此可知，当时英国面临的问题是A.人口数量激增B.贫富分化严重C.环境污染加剧D.城市化进程慢11．在中国共产党全国代表大会闭幕时会奏响《国际歌》，被誉为是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气极。这首数诞生的背景是A.第一国际的成立B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的斗争D.马克思的革命活动12．从哥伦比亚到委内瑞拉、厄瓜多尔，再到秘鲁和玻利维亚掀起的南美大革命，持续的时间是美国独立战争的两倍，解放的领土是乔治·华盛顿所统辖领土的7倍，由此，“南美的华盛顿”之称不胫而走。“南美的华盛顿”是指A.杰斐逊B.玻利瓦尔C.章西女王D.扎格鲁尔13．该国以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末，成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是A.商鞅变法B.大化改新C.明治维新D.农奴制改革14.18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是A.瓦特-蒸汽机车B.诺贝尔-现代炸药C.本茨-人造纤维D.狄塞尔-白炽灯泡15.1831年法拉第提出了电磁感应定律；1864年麦克斯韦建立电磁理论，并预言电磁波的存在；1888年赫兹发现电磁波。这些发现，引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。这表明了A.人类科学技术停滞不前B.美国是工业革命的阵地C.科学技术能改变人类生活D.科学技术是把双刃剑16．下表是苏联某一时期的经济统计数据。这一时期是内容1928年1932年1937年钢产量在世界所占的地位553拖拉机数量（万台）2.714.856.1A.十月革命时期B.新经济政策时期C.工业化建设时期D.赫鲁晓夫改革时期17．如果把第一次世界大战比作一场化学反应，那么方程式中的“点燃”指的是（）A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.俄国退出战争D.德军突袭波兰18．二战结束后，非洲、亚洲、拉丁美洲等地区的民族解放运动风起云涌，英国、法国、荷兰等欧洲殖民者纷纷放弃殖民地主权。这说明，反法西斯战争的胜利A.开始动摇欧洲国家优势地位B.建立了国际政治经济新秩序C.唤醒亚非拉民众的民族意识D.促进了世界殖民体系的瓦解19.1933年3月4日，罗斯福在就职演说中提到：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为此，美国政府采取的措施是A.加强对工业的计划指导B.调整农业政策C.推行“以工代赈”D.建立社会保障制度20．马歇尔计划帮助加强欧洲的经济力量，在欧洲内部使被打垮的德国重新站起身来，将欧洲西半部紧紧地与美国的利益联系在一起，使之成为对抗苏联扩张的最坚强屏障。由此可见，美国实施马歇尔计划的根本目的是A.帮助欧洲恢复经济B.促进欧美国家团结C.推动西欧走向联合D.加强对西欧的控制21．以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列，对应正确的是A.凡尔赛-华盛顿体系→两极格局→多极化趋势B.凡尔赛-华盛顿体系→多极化趋势→两极格局C.两极格局→凡尔赛-华盛顿体系→多极化趋势D.多极化趋势→凡尔赛-华盛顿体系→两极格局22.1995年3月，欧盟委员会公布的《绿皮书》指出：“当成员国之间的贸易额占其贸易总额的60％时，使用统一货币就十分必要。”据此判断，欧元的产生A.标志着欧洲联盟的诞生B.成为世界第一货币取代了美元的地位C.顺应了欧盟经济发展的需要D.象征着欧洲联合起来23．《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是A．1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约B．1961年，不结盟运动正式成立C．1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程D．1995年1月1日，世界贸易组织正式成立24．下表史事说明二战后世界历史发展进程的重要变化是时间史事1955年在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区代表举行了第一次亚非会议1960年非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁1999年巴拿马收回了运河区的全部主权A.社会主义的发展与挫折B.经济全球化趋势增强C.多极化格局已经形成D.世界资本主义殖民体系的崩溃25．世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是A.政治多极化B.经济全球化C.生态与人口D.和平与发展二、非选择题（本大题共3题，共50分）26．为了开阔国际视野，初步树立构建人类命运共同体的意识，某校历史社团开展了以“互联互通·共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中，完成探究任务。（18分）探究一【航路新辟世界互联】（1）根据探究一分析，“物种交换”带来了哪些影响？（6分）探究二【工业革命市场互通】19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者······国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。-摘编自高德步王钰著《世界经济史》（2）根据探究二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。（4分）探究三【多域共建经济一体】（3）根据探究三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。（4分）探究四【应对变局命运与共】进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加，许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革，加强世界各国合作是大势所趋，符合全人类共同利益。-摘编自《社会主义发展简史》（4）根据探究四并结合所学知识回答，我们应该如何应对全球性挑战？（4分）27．屈辱与抗争，探索与开拓，智慧与方案，从中国外交看世界。阅读材料，回答问题。（16分）材料一在巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，消息传到国内，引发了五四运动。华盛顿会议期间，中国代表提出《凡尔赛条约》中关于山东问题的相关内容，损害了中国利益，应予以取消。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持，加之中国人民的坚持斗争，中国最终收回了在山东的大部分权益。-摘编自统编版《世界历史》九年级下册（1）依据材料一回答中国为什么能够收回在山东的大部分权益？结合所学，指出华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国陷于何种局面？（6分）材料二我们都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢？我们亚非国家，中国也在内，不论在经济上或文化上都很落后，为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢？-摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日）（2）材料二中周恩来的讲话获得与会代表的一致赞同，凝结成了哪一精神的重要核心内容？结合所学，回答这次会议对亚非拉国家的发展产生了什么影响？（6分）材料三随着当今世界政治经济的发展，世界面临的不确定性突出，人类面临许多共同挑战。为了更好地生存与发展，仅靠一个村社或者民族或者国家的力量，是远远不够的。中国适时提出构建人类命运共同体的理念。-摘编自牟成文《关于人类命运共同体的思考》（3）依据材料三结合所学，概括当今人类面临的共同挑战有哪些？中国为解决这些挑战提出了什么理念？（4分）28．体育运动·时代变迁·社会发展（16分）材料一中世纪，体育运动在大众中不普及，学校不设体育课，只在骑士教育中有剑术和骑术等军事体育内容。1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康。-摘编自谭华等《体育史》（1）依据材料一并结合所学，指出15世纪前后体育运动发生的变化及其时代背景。（6分）材料二19世纪初，欧洲工业化城市人口急剧增加。为了满足市民体育锻炼的场地需求，一些城市兴建了城市公园，促进了大众户外体育运动发展。19世纪中期，足球、网球等运动兴起并逐步形成了统一的运动规则。19世纪末20世纪初，各种商业体育俱乐部大量产生，主要通过出售门票获得商业利益：很多观众乘电车和火车到现场观赛。比赛消息还能通过电波和报纸传到各地，吸引大众参与体育活动。-摘编自托尼·柯林斯《体育简史》等（2）依据材料二并结合所学，概括19世纪初到20世纪初欧洲体育运动发展的表现、分析其发展的历史条件。（6分）材料三夏季奥运会参赛情况（部分）第1届（1896年）第2届（1900年）第23届（1984年）第29届（2008年）第31届（2016年）参赛国家和地区（个）1426140204207参赛运动员（人）241122668291094211238女子项目（项）0262127145奥林匹克格言是“更快、更高、更强”，2021年国际奥委会将“更团结（Together）”加入其中。中国体育代表团出征北京2022年冬奥会纪念徽章（见右图），以五星红旗及“冰丝带”“雪如意”等现代化体育场馆为设计元素。奥运会徽章承载不同地区和民族的文化，观众、运动员等通过交换徽章，了解彼此，增进友谊。（3）依据材料三，概括现代奥林匹克运动会的发展情况。说明现代奥林匹克运动会在当今世界发挥的作用。（4分）九年级历史学科阶段性学情调研参考答案题号12345678910答案BCBADDAACB题号11121314151617181920答案CBCBCCADCD题号2122232425答案ACCDD26．（1）影响：丰富了粮食的种类；改变了人们的饮食习惯和食物结构；促进了西方殖民扩张；引发人口迁移。（一点2分，三点6分）（2）表现：国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。（一点2分，两点4分）（3）原因：国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。（一点2分，两点4分）（4）应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。（一点2分，两点4分）1．（1）原因：中国外交的努力；列强之间存在利益纷争；中国人民坚持斗争。（一点2分，共4分）局面：中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。（2分）(2)精神：万隆精神；（2分）影响：万