中国竹笛演奏知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春四川音乐学院

中国竹笛演奏知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春四川音乐学院第一章单元测试

最早在河南舞阳县贾湖村发现的笛子是()

A:骨笛

B:竹笛

C:玉笛

D:铁笛

答案:骨笛

上世纪竹笛涌现了很多大师，其中被称作“江南之王”的是()先生。

A:赵松庭

B:刘森

C:冯子存

D:刘管乐

答案:赵松庭

下列哪种乐器是中国传统乐器（）。

A:大阮

B:黑管

C:大提琴

D:吉他

答案:大阮

二胡是中国的传统乐器，它属于（）

A:拉弦乐

B:打击乐

C:吹管乐

D:弹拨乐

答案:拉弦乐

竹笛的构成有()。

A:吹孔

B:出音孔

C:六个指孔

D:膜孔

答案:吹孔

###出音孔

###六个指孔

###膜孔

《小河淌水》是一首非常动听的民歌，音乐素材来源于四川。（）

A:对B:错

答案:错十孔笛是在十一孔笛的基础上改良而成的。（）

A:错B:对

答案:对方孔笛通过对吹孔的改良使得竹笛的音色更明亮，管壁震动更加充分。(）

A:错B:对

答案:对六孔笛主要演奏的是十二平均律。（）

A:对B:错

答案:错后出音孔的作用是为了帮助发音。（）

A:对B:错

答案:对吹响笛子我们要同时做到()

A:口风集中

B:气息要吹到吹孔里

C:气息要有一定流速

D:按孔的手指要按严

答案:口风集中

###气息要吹到吹孔里

###气息要有一定流速

###按孔的手指要按严

如果遇到笛子没有吹响的问题可能的原因有（）。

A:手指按孔漏缝

B:气息不集中，吹的太散

C:角度不对，大量气息吹到了笛子外

答案:手指按孔漏缝

###气息不集中，吹的太散

###角度不对，大量气息吹到了笛子外

低音5低音6低音7在吹奏过程中需要做到（）。

A:口风集中

B:流速不宜过快

C:流速要快

答案:口风集中

###流速不宜过快

当气吸进来需要呼出去的依靠()来控制。

A:丹田

B:嘴巴

C:胸腔

D:肺部

答案:丹田

吹笛子时口风应该是随着音的高低变大变小（）

A:错B:对

答案:对吹奏时尽量让面部放松，嘴巴不宜过紧。(）

A:对B:错

答案:对吹奏是口风是圆的自然的，用力是相对的。（）

A:错B:对

答案:对练习长音时气息尽量保持平稳，要学会把出气量均匀分配来尽可能拖的拍子足够长（）

A:错B:对

答案:对竹笛的呼吸和正常的呼吸方法一样依靠肺部的扩张来呼吸（）

A:错B:对

答案:错竹笛中提倡的呼吸法是胸腹联合式呼吸法。（）

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

在笛子演奏中，下列最低的音是（）.

A:中音3

B:中音6

C:中音1

D:中音4

答案:中音1

从中音1到高音1这两个音在吹奏时，气息流速的变化是（）

A:不变

B:略微变慢

C:略微加快

答案:略微加快

四分音符的时值长短是（）

A:一拍

B:两拍

C:四拍

D:半拍

答案:四拍

八分音符的时值长短是()

A:一拍

B:半拍

C:四拍

D:两拍

答案:半拍

四二拍的含义是以（）为一拍每小节有两拍

A:八分音符

B:四分音符

C:二分音符

答案:四分音符

中音6的手指按孔指法为（）

A:打开1指孔其余5个全部按住

B:打开第6指孔其余5个全部按住

C:六个孔全部按住

答案:打开1指孔其余5个全部按住

中音7的手指按孔指法为（）

A:打开1、2、3指控其余全部按住

B:打开1指控其余全部按住

C:打开1、2指孔其余全部按住

答案:打开1、2指孔其余全部按住

中音5的手指按孔指法为（）

A:打开123指孔其余3个全部按住

B:六个孔全部按住

C:打开6指孔其余5个全部按住

答案:打开6指孔其余5个全部按住

将笛子吹响后以下声音的标准正确的是()

A:气声较大

B:声音集中结实

C:声音饱满

D:音色偏暗淡

答案:声音集中结实

###声音饱满

吹笛子时音的高低与下面哪项有关()

A:气息流速

B:手型是否正确

C:嘴巴的用力程度

答案:气息流速

###手型是否正确

###嘴巴的用力程度

练习长音的气息控制时，我们应该（）

A:快速出气

B:口风要集中

C:把气息分配均匀

答案:口风要集中

###把气息分配均匀

以下吹响笛子基本的要求正确的有()

A:气声突出

B:气息平稳

C:声音饱满

D:口风稳定

答案:气息平稳

###声音饱满

高音4的手指按孔指法为（）

A:打开1234指孔其余2个全部按住

B:按住4、5指孔其余指孔全部打开

C:打开6指孔和1指控其余4个全部按住

答案:按住4、5指孔其余指孔全部打开

高音234在吹奏中要注意到的要求不正确的是（）

A:口风相对要小

B:要有较快的流速

C:流速要慢一些

D:气息要集中

答案:流速要慢一些

高音区在吹奏时，以下说法正确的是（）

A:嘴巴要绷紧

B:气流要集中而有劲道

C:气流要大

答案:气流要集中而有劲道

四分音符后带附点在演奏中一共要演奏（）

A:1拍

B:2.5拍

C:1.5拍

D:2拍

答案:1.5拍

全音符代表两拍，二分音符代表四拍。（）

A:对B:错

答案:错以四四拍为列，全休止的含义是一小节之内全部静止。（）

A:错B:对

答案:对十六分音符把每一拍平均分成十六个音。(）

A:对B:错

答案:错在四四拍中，四分音符代表一拍为一个音。（）

A:错B:对

答案:对休止可以带来此处无声，胜有声的艺术效果。（）

A:错B:对

答案:对两个八分音符在时值上等于一个十六分音符。（）

A:错B:对

答案:错

第三章单元测试

在曲子中1234四个音用连音线连起来，下列演奏正确的是（）

A:1、2轻吐34用气息连起来

B:1轻吐234用气息连起来

C:1234都用气息连起来

答案:1轻吐234用气息连起来

前八后十六正确的演奏法为（）

A:吐库库

B:吐吐吐

C:吐吐库

答案:吐吐库

四二拍在乐曲中的含义是（）

A:以二分音符为一拍，每小节有4拍

B:以八分音符为一拍每小节有2拍

C:以四分音符为一拍每小节有2拍

答案:以四分音符为一拍每小节有2拍

高音4的手指按孔指法为按住4指孔其余指孔全部打开。（）

A:错B:对

答案:错前十六后八的节奏型和前八后十六节奏型其时值长短相同并且两个节奏型都不会出现在连音线内。（）

A:对B:错

答案:错切分音实际的意义就是把重音位置移到了中间的四分音符上。（）

A:错B:对

答案:对附点音符是延长前面一个音时长的一半，而不是固定的延长半拍。（）

A:错B:对

答案:对附点可以表现出一些紧张或者是活泼的音乐效果。（）

A:错B:对

答案:对切分有大切分和小切分，其中大切分的重音在的二拍。（）

A:对B:错

答案:对附点音符延长原音符时值的一倍。（）

A:对B:错

答案:错颤音练习时一般是在主音（）之间来回快速不断的反复

A:下方音

B:上方音

答案:上方音

叠音在笛子演奏中是种很常用的技巧，其演奏符号为（）

A:“tr”

B:“又”

C:“丁”

答案:“又”

打音练习时一般是从主音（）迅速打一下，并且要有弹性

A:上方音

B:下方音

答案:下方音

叠音练习时一般是从主音（）迅速叠一下，速度要快

A:下方音

B:上方音

答案:下方音

下列哪种是气震音的演奏方法（）

A:手指快速来回反复打开闭合

B:小腹微微颤动，使气流缓急交替产生的一种歌唱性音波

答案:小腹微微颤动，使气流缓急交替产生的一种歌唱性音波

气震音正确的练习方法应为（）

A:气震音的幅度一开始就要很大频率要很快

B:气震音的频率要由慢到快练习

答案:气震音的频率要由慢到快练习

关于倚音下列说法不正确的是（）

A:倚音分为单倚音和复倚音

B:倚音在演奏时速度一定要快，不能占用主干音的拍子

C:倚音和滑音实际一样，只是叫法不同

答案:倚音和滑音实际一样，只是叫法不同

不加倚音对比加倚音对曲子旋律的影响是，不加倚音会很直白，不动听委婉。（）

A:错B:对

答案:对在乐曲的演奏中，一般气震音在较长的音上去用，且多为抒情的旋律。（）

A:错B:对

答案:对想要把一首曲子吹好不光是吹准音符、节奏，更应该加入一些手指装饰音和气震音。（）

A:对B:错

答案:对气震音在乐曲的演奏中完全可以频繁出现，每一句都加，加强情感。（）

A:错B:对

答案:对从主音下方迅速打一下，速度要快，这个技巧叫叠音。（）

A:错B:对

答案:错

第四章单元测试

吹笛子在练习颤音时应注意（）

A:要慢练好了再加快

B:手指抬起后放在孔的正上方

C:频率一定要均匀

D:手指不要抬太高

答案:要慢练好了再加快

###手指抬起后放在孔的正上方

###频率一定要均匀

###手指不要抬太高

以下关于气震音说法正确的有（）

A:会增加情感的幅度，增强抒情

B:是一种技巧对旋律好听与否没有太大作用

C:会使旋律更富有歌唱性

答案:会增加情感的幅度，增强抒情

###会使旋律更富有歌唱性

牧民新歌是一首流传很广泛的笛子独奏曲，其音乐素材是来自于蒙古长调。（）

A:对B:错

答案:对吹响笛子要做到的口风集中、气息有一定流速、气息角度正确、手指按孔按严。（）

A:错B:对

答案:对在练习长音时口腔里不把气息拉住，节约用气，拍子就会拖不了太长。（）

A:错B:对

答案:对叠音在笛子演奏中是种很常用的技巧，其演奏符号