五年级信息技术上册第4课装扮我们的校园-在嘲中运用图形元件教案粤教版_第1页
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PAGEPAGE4《装扮我们的校内》课题装扮我们的校内单元第四课学科信息技术年级学习目标新建元件运用元件转换元件编辑元件操作小技巧重点新建元件运用元件操作小技巧难点转换元件编辑元件教学过程教学环节老师活动学生活动设计意图导入新课让我们先回顾一下上节课的内容吧！逐帧动画：在时间轴上逐帧绘制内容，一个画面就是一帧，播放时影片按依次显示每一帧的内容现在是不是觉得动态图片很简洁呢？思索：用一次画一次太麻烦了？一个素材怎么才能很便利的始终运用呢？明明：我绘制了花、草、树等图画，打算添加到《漂亮的校内》这个作品中。怎样才能重复运用这些素材呢？玲玲：用Flash软件来处理吧，这样制作动画就更便利啦。在Flash中，元件（符号）是最基本的元素之一。我们只要把花、草、树等图片素材创设为“元件”，保存在“库”面板中，就可以反复运用，而且不会增加文件的大小。导入内容：新建元件运用元件转换元件编辑元件操作小技巧细致听讲，回想课前内容、沟通共享自己的看法。激发学生爱好，导入课题。讲授新课新建元件——创建一个新花朵元件单击【插入】【新建元件】给元件起名为“花朵”单击行为中的【图形】按钮确定后出现的元件编辑舞台绘制花朵点击【场景1】推出元件编辑舞台，返回主场景编辑舞台。运用元件元件全部放在库中，通过库面板可以对元件进行管理和编辑，元件可以被重复运用。单击【窗口】【库】库里的元件及其缩略图单击元件不放，拖动到工作舞台单击【随意变形工具】对元件进行旋转和缩放生成了三朵小花。转换元件——外部素材转换成元件工作舞台中绘制的图形可干脆转换成元件；外部导入的素材也可转换成元件；库里的元件也可转换成一个新元件。单击【文件】【导入】【导入到舞台】选择素材打开素材工作舞台中出现了小鸟素材选中图片，单击【变形工具】，适当缩放选中图片，单击【修改】【转换为元件】修改名称选中【图形】按钮单击【确定】在“库”里就可以干脆调用小鸟了。编辑元件——对花朵元件进行编辑将库里的花朵拖进工作舞台右击，选择【在当前位置编辑】点击【油漆桶】，选择填充颜色点击【场景1】退出元件编辑舞台可以拖进来用了。调整元件次序后面放置的元件或图形会覆盖前面的，可以调整元件的叠放次序。单击【修改】【排列】【上移一层】/【下移一层】。细致听讲、细致思索，回忆预习内容，动手操作，熟识过程，加深理解。引导学生动手操作，从实践中学习学问。课堂练习用矩形工具和箭头工具绘制草丛，并添加到元件库。将已创建好的六瓣花朵素材与刚刚做的丛草组合成一个新的元件。假如只是想增加粉红色的花，而不希望原来的蓝色花被替换，你知道有什么方法吗？学生回顾学问，思索回答问题。让学生开动思维，回顾学问。作业布置作业1：制作更多的素材添加到库中。作业2：结合所学的学问，制作出花多被风吹摇摆的动画效果。学生课后练习，熟识操作，加深巩固。帮助理解、巩固课本内容，了解更多，学会操作。课堂小结会新建元件会将

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