




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
提高医护人员手卫生依从性
干部中医科
刘梦茹3/16/2025圈员的选定3/16/2025生命圈的基本情况3/16/2025生命圈的人员组成辅导员:王娟圈长:刘梦茹圈员:本圈共有8人组成,根据个能力分工明确,制定职责,各负其责。3/16/2025圈内人员结构图
按年龄划分
按职称划分按职称划分3/16/2025圈内人员职责圈辅导员:(由直属主管担任)了解并认同品管圈的精神,意义和做法并辅导日常工作教育提高活动能力帮助活动主题的选定对品管圈给予支持,帮助解决圈内问题教导正确品管手法的使用时机及技巧营造自主自发的活动气氛经常关心品管圈活动情况公正评价活动过程并促进标准化辅导活动推行的持续性3/16/2025圈内人员职责圈长:(品管圈的灵魂人物)熟悉品管圈的精神、意义和做法率先接受品管圈、品管改善手法等教育课程,提升自我解决问题的能力有带好品管圈的信心领导整个活动,拟定并执行活动计划,分派阶段负责人,创造全员参加、全员发言的气氛汇报活动进度及状况,配合辅导员参与活动关心圈员并建立良好的人际关系,培养后继圈长发挥领导力及影响力,并具有荣誉心及责任心带领品管圈活动做好辅导员与圈员之间的沟通桥梁3/16/2025圈内人员职责圈员:(基石)了解品管圈的精神、意义和做法积极参加圈会,踊跃发言,发挥创意,认真执行分派到的各项工作服从群体意见,从事圈内活动接受培训,提升能力,培养高度的使命感重视个人潜力的无限性工作时,遵守作业标准书,并督促其他工作人员发现标准不妥或认为有更好的意见和建议,一定向圈长或辅导员反映与其他圈员情感交流,互相合作3/16/2025第一次圈会3/16/2025主题选定圈成员投票决定,每人最多4票,最少1票。3/16/2025主题选定理由手卫生是预防和控制医院感染最简单、最经济、最有效的因素。追求“零感染”是我们的终极目标。文献查阅:在医疗护理操作中,手污染是造成医院感染的重要传播途径,通过院内洗手可以减少30%的医院感染。(车莹,医务人员手卫生依从性现状及影响因素.当代护士,2012,(11):12-13)、手卫生能极大地减少医院感染并降低感染的危险性。(杨晓君,医务人员手卫生依从性调查.中华医院感染学杂志,2011,21(9):1848-1849)3/16/2025圈徽圈名的选定圈成员投票决定,每人最多3票,最少1票。3/16/2025圈名、圈徽涵义诠释圈名:生命圈—象征我们医护人员用双手呵护患者的生命圈徽:双手—代表我们医护人员每天诊疗护理不可缺少的双手绿苗—代表每一位需要我们医治的患者真空圈—代表医护人员对患者的关爱与呵护
双手捧着处于真空状态的绿苗,代表我们医护人员将用我们的双手,为患者提供最安全可靠地诊疗与护理!3/16/2025活动计划表:甘特图3/16/2025现状调查对象全体医护人员及查房临床医生时间2015年5月日~2015年月1日方法采取观察并记录的方式对一个月内随机抽取的300名在进行医疗操作的医护人员进行调查并进行统计分析。3/16/2025现状把握3/16/2025手卫生现场考试评分表3/16/2025要因分析:冰山图
时来不及洗手
接触同一患者污染到清洁部位认为是同一人没必要洗手诊疗前觉得手是干净的可以不洗手
治标问题过渡问题治本问题认为戴手套可以代替洗手洗手液造成皮肤粗糙3/16/2025要因统计300(总人数)-300×18.6%(依从率)=244(未执行人数)3/16/2025改善重点:柏拉图3/16/2025圈能力计算注:①圈能力一般在主要选定步骤中进行评价;②评分方法:能自行解决(5分),需要一个单位配合(3分),需要多个单位配合(1分);每个圈员对圈能力均要打分;③各评价项目最后得分可以总分或平均分计算,保留小数点后两位。圈能力:3.57÷5×100%=71.4%3/16/2025目标设定:柱形图目标值=现况值+﹙现况值×改善重点×圈能力﹚
=
56+﹙56×77.5%×71.4%﹚≈87提高313/16/2025要因分析:鱼骨图环境法工作因素人不知何时洗手嫌麻烦未定期检测操作前觉得手是干净的认为戴手套可以代替洗手未养成习惯主管未明确要求未提供相关教育培训未设定奖惩制度洗手池少洗手池远未配备干手物品感染区界定不明忙碌时忽略步骤洗手液不是触手可及接触同一患者污染到清洁部位认为是同一人没必要洗手科室控制消耗抢救时来不及紧急情况下戴手套代替洗手监管不到位检查力度不够洗了就可以了步骤不重要洗手设施不充足人手不足,工作繁忙3/16/2025对策拟定评价方式:优5分,可3分,差1分;共7人参加评分,总分105分,根据80/20法则,98分以上为施行对策,共选定5个对策。3/16/2025对策实施(一)PD
CA3/16/2025对策实施:(二)PD
CA3/16/2025洗手步骤的培训3/16/2025七步洗手法3/16/2025对策实施:(三)PD
CA3/16/2025洗手液的改进3/16/2025对策实施:(四)PD
CA3/16/2025对策实施:(五)PD
CA3/16/2025效果确认目标达标率:
改善前-改善后目标达标率=————————×100%
目标值-改善后56-275=————————×100%87-275
≈116%进步率:改善后-改善前进步率=————————×100%改善后275-56=————————×100%275
≈79.6%3/16/2025改善后统计每周抽查60人,共五周,被查医护人员总数为300人,未执行洗手指征的25人。洗手依从率=〔300(总人数)-25(未执行人数)
〕/300×100%
≈91.67%3/16/2025改善后:柏拉图3/16/2025有形成果:改善前后柏拉图对比改善前柏拉图改善后柏拉图3/16/2025无形成果:雷达图圈内8人共同评分,每项分别为5分、3分、1分,总分40分3/16/2025无形成果对患者而言:提高医护人员洗手的依从性,可有效地预防感染,促进患者的康复。对同仁而言:从最基本的洗手做起,简单可行并可以有效地预防院内感染。对院方而言:促进患者康复,减少住院天数,预防院内感染,更大地增加医院的社会效益同时也隐性地增加经济效益。3/16/2025标准化:医务人员洗手标准操作规程(一)、定义洗手即医务人员用肥皂(皂液)和流动水,去除手部皮肤污垢和暂居菌的过程。(二)、设施1.流动水。2.非手接触式水龙头开关。3.清洁剂:含护肤成分和使用一次性包装。4.配备一次性干手纸。3/16/2025标准化:医务人员洗手标准操作规程(三)、方法1.打湿:流动水打湿双手2.涂抹:足量皂液涂抹双手皮肤3.揉搓:揉搓双手至少15s,第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓;第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;第四步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;第五步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;第六步:将五个手指并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;第七步:必要时增加对手腕的清洗。4.冲洗:流动水彻底冲洗双手5.干燥:一次性干手纸干燥双手6.关水:手接触式水龙头用一次性干手纸关闭水龙头。3/16/2025标准化:医务人员卫生手消毒标准操作规程(一)、定义卫生手消毒即医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。(二)、设施1.速干手消毒剂应符合国家有关规定。2.速干手消毒剂宜含护肤成分,无异味、无刺激性,医务人员应有良好的接受性。3.速干手消毒剂宜使用一次性包装。(三)、方法1.取液:取足量速干手消毒剂于掌心。2.涂抹:涂抹双手,确保完全覆盖所有皮肤。3.揉搓:揉搓双手直至彻底干燥。具体揉搓方法与洗手的具体揉搓步骤相同。3/16/2025检讨与改进3/16/2025活动感言通过本次品管圈活动,较高效率地提高了医护人员洗手的依从性,希望通过本次活动将主题推广全院。活动虽然暂时告一段落,但主题非但没有终止,反而要持续进行。本次活动在付出辛苦的同时也收获了成功的喜悦,增强了团队精神,思考能力,QCC手法的实践应用。关爱生命从洗手做起!感谢您聆听!激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
229、以诚感人者,人亦诚而应。
230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。238、回避现实的人,未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬241、世界上那
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论