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文档简介
热点专题2-4指数与指数函数
近3年考情
考题示例考点分析关联考点
2024年新高考I卷,第6题,5分
从近五年的高考情况来看,指数
年北京卷,第题分
20247,5运算与指数函数是高考的一个
2023年新高考I卷第4题,5分重点也是一个基本点,常与纂函
(1)指数赛的运算性质
数、二次函数、对数函数、三
(2)指数函数的图像与性
2023年乙卷第4题,5分角函数综合,考查数值大小的比
质
较和函数方程问题.在利用指数
2022年甲卷第12题,5分
函数的图像与性质应用上,体现
2020年新高考n卷第11题,5
了逻辑推理与数学运算素养.
分
模块一、热点题型解读(目录)
【题型1]指数赛的运算
【题型2】指数函数过定点问题
【题型3】求指数函数的解析式
【题型4】指数函数的图象及应用
【题型5】比较指数幕的大小
【题型6】解指数方程或不等式
【题型7】指数型复合函数单调性
【题型8】指数型函数的值域问题
【题型9】指数函数的实际应用
【题型10]指数型复合函数的奇偶性问题与恒成立综合
【题型11]指数函数的综合性问题
【题型1]指数幕的运算
基础知识1
【方法技巧】
(1)灵活运用指数的运算性质进行指数运算,根式形式需要化为分数指数赛形式去求解.
(2)运算的最终结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有负指数又有分母.
指数与根式的概念
1,n次方根的定义
(1)定义:一般地,如果无”=",那么X叫做a的n次方根,其中〃>1,且"eN*
(2)偶次方根的被开方数要为非负数
2、根式
(1)定义:式子布叫做根式,这里n叫做根指数,。叫做被开方数.
(2)性质:(”>1,且〃eN*)
厂仆厂、,卜,“为奇数,
间,〃为偶数.
3、分数指数赛的意义
(1)分数指数赛的意义
正分数指数第■:规定:=板"(。>0,根,
-™1]
负分数指数霹:规定:a"=-=-n=^(a>O,m,z;eN*,n>l)
an7。
(3)性质:0的正分数指数赛等于0,。的负分数指数属没有意义
4、分数指数赛的注意事项:
(1)分数指数森是指数概念的又一推广,分数指数赛〃蓝不可理解为二个。相乘,它是根式的一种
an
新的写法.
在这样的规定下,根式与分数指数赛是表示相同意义的量,只是形式不同而已.
(2)把根式化成分数指数幕的形式时,不要轻易对里•进行约分.
(3)在保证相应的根式有意义的前提下,负数也存在分数指数森,
如(―5户=,(—5丫有意义,但(—5,=*—5丫就没有意义.
5、无理数指数幕
一般地,无理数指数森废(a>0,。为无理数)是一个确定的实数.
有理数指数赛的运算性质同样适用于无理数指数赛.
【注意】(1)对于无理数指数赛,我们只需要了解两点:
①它是一个确定的实数;②它是有理数指数霹无限逼近的结果.
(2)定义了无理数指数周之后,氟的指数就由原来的有理数范围扩充到了实数范围.
6、实数指数赛的运算性质
①a"‘a"=a"""(a〉01,seR).
②(a''y=amn(«>0,r,5GR).
m
③(3=ab"'(a>0,b>0,reR).
1.(1)闻:(0喘+(2野一脸;
(2)已知无+y=U,xy=9,求一+后的值.
x2+y2
【巩固练习1]化简或求值:
256
(1)+8°-XV2+(V2XV3);
1_3_]
(2)(0.25)-2-(-2)2x(23+10(2-73)-10x3明
/--<1vl「(_1Y1
⑶(7+4巾一818+325_2X图.+次x43I;
(4)2a^b2-6a2+-(〃>0且〃>0).
£_£
【巩固练习2】己知层+不?=3,求下列各式的值.
33
(1)a+a';(2)a2+a2;(3)〃+/+2.
。2+〃2+3
【巩固练习3】计算(一64)9+[(—3)4门一(/一1)。+,3|=()
131111
A.--B.--C.--D.-
2222
【题型2】指数函数过定点问题
基础知识
指数函数图象都经过点(0,1),y=ax+m+〃恒过定点(-W,"+1).
2.已知函数>=2广2一3(a>0且owl)的图象恒过定点P,则点尸的坐标为.
【巩固练习1】函数/(X)=,M+2(a>0且arl)的图象恒过定点(孙〃),则加+”等于.
【巩固练习2】(2024•山东济宁•一模)已知函数>=。1(。>0且awl)的图象过定点A,且点A在
QO
直线侬:+2"丫=8(m>0,〃>0)上,则-------的最小值是____.
mn2m
【题型3】求指数函数的解析式
基础知识J
y=ax
Q<a<l。>1
图
<L
象
0|~■o\1■
①定义域尺,值域(0,+8)
②/=1,即时x=0,y=i,图象都经过(0,1)点
性
③/=a,即X=1时,y等于底数a
质
④在定义域上是单调减函数在定义域上是单调增函数
⑤XV。时,ax>1;尤>0时,0<ax<1XV。时,0va"vl;x>0时,ax>\
⑥既不是奇函数,也不是偶函数
3.已知y=/(x)是指数函数,若则/[,=.
312
【巩固练习1】已知函数/⑺=国"法(左GZ),若〃")为偶函数,且在(。,+功是增函数,求“X)的
解析式
【巩固练习2】已知函数“X)是奇函数,且当x>0时,f(x)=W+x+l,那么当x<0时,〃x)的
解析式是()
A.—+x-lB.———+x-lC.—--x+1D.——-——x+1
10xW10%10x
【题型4】指数函数的图象及应用
基础知识
对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过伸缩、平移、对称
等变换得到,当。>1时,指数函数>=优的图像呈上升趋势;当0<。<1时,指数函数>=优的
图像呈下降趋势.
w
4.(2024•黑龙江•二模)已知函数y=°I+人的图象经过原点,且无限接近直线y=2,但又
不与该直线相交,则而=()
A.-1B.-2C.-4D.-9
5.函数①y=优;②y=N;③丁=。〉=的图象如图所示,〃,b,c,d分别是下列四个数:
b,c,d的值分别是()
1厂5
屋B7D.
~23r2%出
【巩固练习1】函数/a)=qj的图像如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是(
A.<2>1,b<0B.a>l,b>0C.0<6?<1,b>0D.0<a<l,b<0
【巩固练习2】若函数〃力=优+6的图象如图所示,且〃-1)=0,则实数。,匕的值可能为()
D.a=—.b=—2
2
【巩固练习3】如图,曲线①②③④分别是指数函数y=/,y=bx,y=cx,y=,的图像,则实
数。、b、c、d的大小关系满足()
A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.d<c<b<a;D.c<d<a<b.
【题型5】比较指数幕的大小
基础知识
比较指数幕的大小
常用方法有:
(1)对于底数相同,指数不同的两个赛的大小比较,可以利用指数函数的单调性来判断;
(2)对于底数不同,指数相同的两个赛的大小比较,可以利用指数函数图象的变化规律来判断;
(3)对于底数不同,且指数也不同的幕的大小比较,可先化为同底的两个霹,或者通过中间值来比
较.
22^
6.若a===则&b、c的大小关系是()
A.b<a<cB.b<c<aC.c<a<bD.c<b<a
7.(2024・四川.模拟预测)设。=0.5。,4,b=0.411,c=1.105,贝lj()
A.a<c<bB.c<a<bC.a<b<cD.b<a<c
【巩固练习1】(2024•云南•二模)若〃=2~2力=6一1,。=2:则()
A.b>a>cB.c>a>bC.a>b>cD.a>c>b
201920212019
【巩固练习2】设垩1产"=[期产,尸]网2严,则mb,c的大小关系是()
(2022)(2022J12022)
A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>c>a
【巩固练习3】已知々=2。」为=0.33,°=0.3。/,则。也。的大小关系为()
A.a<b<cB.c<b<aC.b<c<aD.a<c<b
【题型6】解指数方程或不等式
基础知识
简单指数不等式的解法
1、形如。/⑺>^(耳的不等式,可借助丁=优的单调性求解
2、形如$(")>匕的不等式,可将》化为以。为底数的指数赛的形式,再借助>=优的单调性求解
3、形如优>//的不等式,可借助两函数>=优,>=//的图象求解
8.(2024•河北邯郸•一模)不等式10-6,-3工21的解集为.
【巩固练习1]若x满足不等式,则函数'=2'的值域是()
4
【巩固练习2】已知函数外处=/,那么不等式/'(2工-3)<〃5)的解集为
【巩固练习3】不等式9*-4x3*+27<0的解集为
【题型7】指数型复合函数单调性
判断复合函数单调性的原则是“同增异减”.
解决步骤
第一步:求函数的定义域.
第二步:将函数分解成内层函数和外层函数.
第三步:判断内层函数和外层函数的单调性.
第四步:根据“同增异减”的原则确定复合函数的单调性.
9.函数y=5-*+e3的单调递减区间是()
A.[2,+co)B.(-8,2]C.(-<»,1]D.
10.(2024.辽宁.一模)若函数〃%)=3一2A歌在区间(1,4)内单调递减,则,的取值范围是()
A.(一8,4]B.[4,16]C.(16,+oo)D.[16,+oo)
11.(2024.福建福州.模拟预测)设函数=在区间(1,2)上单调递减,则,的取值范围是()
A.(-00,2]B.(一8,4]C.[2,+oo)D.[4,+oo)
2x2-3x+l
【巩固练习1]函数y的单调递减区间为(
3
A.(l,+oo)—oo,——,+co
44
312
【巩固练习2】已知函数〃尤)=/+/卜伏ez),若〃")在(0,+8)上减函数,求左的取值范围.
【巩固练习3](2023•重庆巴蜀中学高一校考)已知函数/(幻=小4,-0-2)2'+1在(-2,+8)上单
调递增,则。的取值范围为()
A.[0,4]B.(0,4][2,+co)D.{0}U[2,E)
【题型8】指数型函数的值域问题
解决步骤
第一步:求函数的定义域,然后将复合函数分解成两个函数.
第二步:由自变量的范围求内层函数的值域.
第三步:由内层函数的值域求外层函数的值域.
12.函数/(幻=2*3,*©[0,3]的值域是()
A.;,8B.(-®,8]C.3,+°°]D.(0,8]
【巩固练习1】函数y=(5-3的值域是.
【巩固练习2】已知函数/(耳=4'-2田+4,xe[-l,l],则函数y=/(x)的值域为().
、「13~1「13-
A.[3,+oo)B.[3,4]C.3,—D.
【巩固练习3】函数f(x)=9-l+W+1在~1,+8)上的值域为.
【题型9】指数函数的实际应用
基础知识
1、在自然科学中,指数函数常常用于描述增长或衰减的过程,比如生物群落的增长、放射性物质的
衰变等。
2、在经济学中,指数函数也可以用来描述复利增长,即资金按比例增长的情况。
指数函数在数学和现实生活中都有重要的应用,对于描述增长和衰减过程有着很好的表现能力。
13.心理学家有时用函数卬)=250(l-e力来测定人们在时间*min)内能够记忆的单词量乙其中
上表示记忆率.心理学家测定某学生在lOmin内能够记忆50个单词,则该学生在30min从能记忆
的单词个数为()
A.150B.128C.122D.61
14.(2024・安徽合肥•二模)常用放射性物质质量衰减一半所用的时间来描述其衰减情况,这个时间
被称做半衰期,记为T(单位:天).铅制容器中有甲、乙两种放射性物质,其半衰期分别为工,心.开
始记录时,这两种物质的质量相等,512天后测量发现乙的质量为甲的质量的!,则几石满足
的关系式为()
c512512c512512
A--2+7=可B.2+-----=——
1T2
c1512I512
c2+,1512,512
C.-2+log2—=log2—D.°g2^p=log2—
【巩固练习1]己知某种果蔬的有效保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位:℃)近似满
足函数关系y=(Ct,6为常数,e为自然对数底数),若该果蔬在4℃的保鲜时间为216小时,
在16℃的有效保鲜时间为8小时,那么在8。<2时,该果蔬的有效保鲜时间大约为小时.
【巩固练习2】某种病毒的繁殖速度快、存活时间长,。个这种病毒在f天后将繁殖到个.已知
经过4天后病毒的数量会达到原来的2倍.且再过根天后病毒的数量将达到原来的16倍,则机=()
A.4B.8C.12D.16
【巩固练习3】把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是4C,空气的温度是引C,那么rmin
后物体的温度,(单位:℃)可由公式,=,+(6!-稣卜柞求得,其中左是一个随着物体与空气的接
触情况而定的正常数.现有63℃的物体,放在15℃的空气中冷却,60分钟以后物体的温度是39℃.要
使物体的温度变为21℃,还要经过分钟.
【题型10]指数型复合函数的奇偶性问题与恒成立综合
基础知识
1、已知不等式能恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法:
(1)函数法:讨论参数范围,通常借助函数单调性求解;
(2)分离参数法:首先将参数分离,转化成求函数的最值或值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的
图象,再利用数形结合的方法来解决.
2、指数函数常与其他函数形成复合函数问题,解题时要清楚复合的层次,外层是指数函数还是内层
是指数函数,其次如果涉及到定义域、值域、奇偶性、单调性等问题,则要按复合函数的性质规律
求解.
15.已知函数〃幻=一为定义在R上的奇函数‘求实数〃的直
(・贵州毕节•三模)已知函数/(》)==£
16.2024是奇函数,若〃2023)>/(2024),则实数a的值
e+。
为()
A.1B.-1C.±1D.0
17.已知函数/(力
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