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文档简介
2025年成人高考《语文》易错知识点梳理与模拟试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识的运用要求:对汉字的笔画、偏旁部首、词语、成语、修辞手法、文学常识等进行理解和运用。1.汉字填空:下列词语中,每个字的笔画顺序(从上到下,从左到右)正确的一项是()。A.阴雨连绵B.峰回路转C.人才济济D.勤学不辍2.偏旁部首判断:下列词语中,含有“钅”字偏旁的一项是()。A.桥梁B.雨滴C.花朵D.书籍3.词语解释:下列词语解释有误的一项是()。A.蹒跚:行走困难的样子B.谈笑风生:轻松愉快的交谈C.风驰电掣:非常快速D.一举两得:一举两得,即得到两方面的好处4.成语填空:下列句子中,成语使用恰当的一项是()。A.我们班同学学习刻苦,成绩优异,真可谓是_________。B.她做事认真,_________,受到了大家的表扬。C.我们应该学会_________,才能在竞争激烈的社会中立足。D.那位科学家一生_________,为我国的科技事业做出了巨大贡献。5.修辞手法判断:下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。A.山峰巍峨耸立,宛如一座雄伟的巨人。B.花儿在阳光的照耀下,翩翩起舞。C.溪水潺潺,宛如琴声悠扬。D.星星闪烁,好像在向人们眨眼睛。6.文学常识:下列作品属于中国古代四大名著的一项是()。A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《三国演义》7.文学常识:下列作家不属于唐宋八大家的一项是()。A.欧阳修B.王安石C.沈括D.苏轼8.文学常识:下列作品不属于鲁迅的短篇小说集的一项是()。A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》9.文学常识:下列诗人不属于唐代诗人的一项是()。A.杜甫B.白居易C.李白D.杜牧10.文学常识:下列作品不属于明清小说的一项是()。A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《聊斋志异》二、现代文阅读要求:阅读理解现代文,分析文章内容,把握作者的观点态度。1.阅读下列文章,回答问题。在这个时代,每个人都是孤独的。我们每天忙忙碌碌,却不知道自己真正追求的是什么。在这个喧嚣的世界里,我们渴望找到属于自己的那一份宁静。(1)这篇文章的中心思想是什么?(2)作者为什么说每个人都是孤独的?(3)请用一句话概括这篇文章的寓意。2.阅读下列文章,回答问题。近年来,我国环保事业取得了显著成效,但仍面临着严峻的挑战。为了保护我们赖以生存的环境,每个人都应该行动起来,共同守护我们的家园。(1)这篇文章主要阐述了什么问题?(2)文章认为我们应该如何保护环境?(3)请用一句话概括这篇文章的主题。3.阅读下列文章,回答问题。在这个信息爆炸的时代,网络已经成为人们获取信息的主要渠道。然而,网络信息的真实性、准确性却令人担忧。为了提高网络素养,我们应该学会辨别信息的真伪。(1)这篇文章主要讨论了什么问题?(2)作者认为我们应该如何提高网络素养?(3)请用一句话概括这篇文章的主旨。4.阅读下列文章,回答问题。人生就像一场马拉松,不在乎起点的高低,而在于能否坚持到终点。在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挫折,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切。(1)这篇文章的中心思想是什么?(2)作者为什么说人生就像一场马拉松?(3)请用一句话概括这篇文章的寓意。5.阅读下列文章,回答问题。科技的发展为人类带来了许多便利,但同时也带来了诸多问题。为了解决这些问题,我们需要加强科技创新,推动可持续发展。(1)这篇文章主要阐述了什么问题?(2)作者认为我们应该如何解决科技发展带来的问题?(3)请用一句话概括这篇文章的主题。6.阅读下列文章,回答问题。读书是一种生活方式,它不仅能让我们增长知识,还能陶冶情操。在这个浮躁的社会,我们应该静下心来,多读书,读好书。(1)这篇文章的中心思想是什么?(2)作者认为我们应该如何对待读书?(3)请用一句话概括这篇文章的主旨。三、文言文阅读要求:阅读文言文,翻译文中的句子,分析文章内容,理解作者的观点态度。1.阅读下列文言文,回答问题。周宣王时,有士曰王褒。褒善射,能中百步之外。宣王曰:“善哉!吾欲与子试之。”褒曰:“善射,不过中人而已。”王曰:“子何故自谦?”褒曰:“射,非一人之力,而众人助之也。吾能射百步之外,然非吾之力,众人之力也。故不敢自恃。”王曰:“善。”于是,令褒为将,领兵出战。(1)请翻译下列句子:善射,不过中人而已。(2)请翻译下列句子:射,非一人之力,而众人助之也。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?2.阅读下列文言文,回答问题。昔者,有子贡问孔子曰:“何如斯可以称为仁?”孔子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。”子贡曰:“然,虽然,人之于仁也,亦若是而已乎?”孔子曰:“我欲仁,斯仁至矣。”(1)请翻译下列句子:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。(2)请翻译下列句子:我欲仁,斯仁至矣。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?3.阅读下列文言文,回答问题。孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利而国危矣。”(1)请翻译下列句子:王何必曰利?亦有仁义而已矣。(2)请翻译下列句子:上下交征利而国危矣。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?4.阅读下列文言文,回答问题。晏子见齐景公,景公问曰:“孔子贤乎?”晏子对曰:“然,孔子贤矣。”景公曰:“然则孔子何如?”晏子对曰:“孔子之智,固不可及也。然孔子亦有短处。”景公曰:“愿闻其短。”晏子对曰:“孔子好为人师,其短也。”景公曰:“然则孔子何如?”晏子对曰:“孔子之短,不如弟子之长。”景公曰:“善。”于是,景公以晏子为师。(1)请翻译下列句子:孔子之智,固不可及也。(2)请翻译下列句子:孔子之短,不如弟子之长。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?5.阅读下列文言文,回答问题。孟子曰:“得道多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”(1)请翻译下列句子:得道多助,失道寡助。(2)请翻译下列句子:亲戚畔之,天下顺之。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?6.阅读下列文言文,回答问题。庄子与惠施游于梁,惠施曰:“吾有一园,五畦之葵,葵皆心向太阳。”庄子曰:“今日之葵,皆向太阳,明日之葵,必皆向阴。何以知之?”惠施曰:“向日者,葵之性也;向阴者,葵之性也。”庄子曰:“吾闻至人之言,其与葵之性异。吾欲以吾之言,告之于人,人皆不信。”惠施曰:“吾欲以吾之言,告之于人,人皆不信。”庄子曰:“吾欲以吾之言,告之于人,人皆不信。”(1)请翻译下列句子:今日之葵,皆向太阳,明日之葵,必皆向阴。(2)请翻译下列句子:吾闻至人之言,其与葵之性异。(3)请概括这段文言文的主要内容。(4)作者想要表达的中心思想是什么?四、作文要求:根据要求写一篇作文,不少于600字。作文题目:感恩的力量五、诗词鉴赏要求:阅读下列诗歌,回答问题。李白《将进酒》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(1)这首诗的开头两句运用了什么修辞手法?(2)这首诗中,哪句话最能体现作者的乐观主义精神?(3)这首诗的主题是什么?(4)这首诗表达了作者什么样的情感?(5)请结合全诗,谈谈你对这首诗的理解。六、文学名著阅读要求:阅读下列名著,回答问题。《红楼梦》中的林黛玉是一位极具个性的女性形象。她聪明伶俐,才情出众,却命运多舛。(1)林黛玉的才情表现在哪些方面?(2)林黛玉的性格有哪些特点?(3)林黛玉与贾宝玉的关系是怎样的?(4)林黛玉在《红楼梦》中扮演了什么角色?(5)请结合林黛玉的形象,谈谈你对《红楼梦》这部作品的理解。本次试卷答案如下:一、基础知识的运用1.A解析:根据汉字笔画顺序,A项“阴雨连绵”中的“阴”字笔画顺序为竖、横折、横、横、竖、撇、捺、横、竖、横折、横、横、横,符合要求。2.A解析:根据偏旁部首,“钅”字偏旁表示金属类物品,A项“桥梁”中的“桥”字含有“钅”字偏旁。3.D解析:A项“蹒跚”解释正确;B项“谈笑风生”解释正确;C项“风驰电掣”解释正确;D项“一举两得”应为“一举两得”,表示做一件事情得到两方面的好处。4.C解析:A项“人才济济”应为“人才济济”,表示人才很多;B项“勤学不辍”应为“勤学不辍”,表示勤奋学习;C项“一举两得”解释正确;D项“人才济济”应为“人才济济”。5.D解析:A项“山峰巍峨耸立,宛如一座雄伟的巨人”使用了比喻修辞;B项“花儿在阳光的照耀下,翩翩起舞”使用了拟人修辞;C项“溪水潺潺,宛如琴声悠扬”使用了比喻修辞;D项“星星闪烁,好像在向人们眨眼睛”使用了拟人修辞。6.D解析:中国古代四大名著为《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,D项《聊斋志异》不属于四大名著。7.C解析:唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石,C项沈括不属于唐宋八大家。8.D解析:鲁迅的短篇小说集为《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》,D项《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。9.C解析:唐代诗人有李白、杜甫、白居易等,C项李白属于唐代诗人。10.C解析:明清小说有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《聊斋志异》等,C项《聊斋志异》属于明清小说。二、现代文阅读1.(1)文章的中心思想是:在这个喧嚣的世界里,我们渴望找到属于自己的那一份宁静。(2)作者说每个人都是孤独的,是因为在这个时代,人们忙忙碌碌,却不知道自己真正追求的是什么。(3)文章的寓意是:在这个喧嚣的世界里,我们应该学会寻找内心的宁静。2.(1)文章主要阐述了环境保护问题。(2)文章认为我们应该行动起来,共同守护我们的家园。(3)文章的主题是:保护环境,人人有责。3.(1)文章主要讨论了网络素养问题。(2)作者认为我们应该学会辨别信息的真伪,提高网络素养。(3)文章的主旨是:提高网络素养,共建清朗网络空间。4.(1)文章的中心思想是:人生就像一场马拉松,不在乎起点的高低,而在于能否坚持到终点。(2)作者说人生就像一场马拉松,是因为在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挫折。(3)文章的寓意是:坚定信念,勇往直前,才能战胜一切。5.(1)文章主要阐述了科技发展带来的问题。(2)作者认为我们应该加强科技创新,推动可持续发展。(3)文章的主题是:科技创新,推动可持续发展。6.(1)文章的中心思想是:读书是一种生活方式,它不仅能让我们增长知识,还能陶冶情操。(2)作者认为我们应该静下心来,多读书,读好书。(3)文章的主旨是:重视读书,提升自身素养。三、文言文阅读1.(1)善射,不过中人而已。翻译为:擅长射箭,不过只是射中普通人而已。(2)射,非一人之力,而众人助之也。翻译为:射箭,不是单凭一个人的力量,而是众人的帮助。(3)这段文言文主要讲述了周宣王时期,王褒善射,但他认为射箭需要众人的帮助,因此不敢自恃。(4)作者想要表达的中心思想是:人要有谦逊之心,不要过于自满。2.(1)其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。翻译为:他为人孝顺,尊敬长辈,而喜欢冒犯上级的人很少。(2)我欲仁,斯仁至矣。翻译为:我想要做到仁,那么仁就到了。(3)这段文言文主要讲述了孔子认为做到仁,就要孝顺父母、尊敬长辈,而喜欢冒犯上级的人很少。(4)作者想要表达的中心思想是:要做到仁,就要孝顺父母、尊敬长辈。3.(1)王何必曰利?亦有仁义而已矣。翻译为:大王何必说利?也有仁义就可以了。(2)上下交征利而国危矣。翻译为:上下互相争夺利益,国家就危险了。(3)这段文言文主要讲述
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