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文档简介
2025年大学统计学期末考试题库数据分析计算题库(统计建模与分析试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、描述性统计要求:根据所给数据,计算均值、中位数、众数、方差、标准差、最小值、最大值以及偏度、峰度等统计量。1.某班级学生的年龄数据如下:17,18,18,19,19,19,19,20,20,20,21,21,21,21,22,22,22,23,23,23,23,24。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。2.某城市10月份的气温数据如下:22,24,25,26,27,28,29,30,31,32。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。3.某地区5个城镇的人口数据如下:10万,15万,20万,25万,30万。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。4.某班级学生的体重数据如下:40kg,45kg,50kg,55kg,60kg,65kg,70kg,75kg,80kg,85kg。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。5.某城市8月份的降雨量数据如下:50mm,60mm,70mm,80mm,90mm,100mm,110mm,120mm。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。6.某班级学生的身高数据如下:160cm,165cm,170cm,175cm,180cm,185cm,190cm,195cm,200cm,205cm。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。7.某城市10月份的平均空气质量指数数据如下:50,55,60,65,70,75,80,85,90,95。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。8.某班级学生的考试成绩数据如下:60,65,70,75,80,85,90,95,100。a)计算这组数据的均值、中位数、众数。b)计算这组数据的方差、标准差。c)计算这组数据的最小值、最大值。d)计算这组数据的偏度、峰度。二、假设检验要求:根据所给数据,运用合适的统计方法进行假设检验。9.某地区两个班级的平均分数如下:a)第一个班级:70分,72分,75分,80分,85分。b)第二个班级:60分,62分,65分,70分,75分。假设两个班级的平均分数无显著差异,进行假设检验,α=0.05。10.某产品两个生产线的合格率如下:a)第一个生产线:合格率95%。b)第二个生产线:合格率93%。假设两个生产线的合格率无显著差异,进行假设检验,α=0.05。11.某地区两个季节的平均气温如下:a)春季:15℃,16℃,17℃,18℃,19℃。b)秋季:22℃,23℃,24℃,25℃,26℃。假设两个季节的平均气温无显著差异,进行假设检验,α=0.05。12.某地区两个地区的人口密度如下:a)地区A:100人/km²,110人/km²,120人/km²,130人/km²,140人/km²。b)地区B:90人/km²,95人/km²,100人/km²,105人/km²,110人/km²。假设两个地区的人口密度无显著差异,进行假设检验,α=0.05。13.某班级学生的数学成绩和英语成绩如下:a)数学成绩:60分,65分,70分,75分,80分。b)英语成绩:70分,75分,80分,85分,90分。假设数学成绩和英语成绩无显著相关性,进行假设检验,α=0.05。14.某地区两个季节的平均降雨量如下:a)春季:100mm,150mm,200mm,250mm,300mm。b)秋季:50mm,100mm,150mm,200mm,250mm。假设两个季节的平均降雨量无显著差异,进行假设检验,α=0.05。15.某产品两个生产线的次品率如下:a)第一个生产线:次品率3%。b)第二个生产线:次品率5%。假设两个生产线的次品率无显著差异,进行假设检验,α=0.05。三、回归分析要求:根据所给数据,建立回归模型,并分析模型的显著性。16.某班级学生的年龄和成绩如下:a)年龄:15岁,16岁,17岁,18岁,19岁。b)成绩:60分,65分,70分,75分,80分。建立年龄和成绩的线性回归模型,并分析模型的显著性。17.某地区的人口和GDP如下:a)人口:100万,150万,200万,250万,300万。b)GDP:1000亿元,1500亿元,2000亿元,2500亿元,3000亿元。建立人口和GDP的线性回归模型,并分析模型的显著性。18.某地区的气温和降水量如下:a)气温:10℃,15℃,20℃,25℃,30℃。b)降水量:50mm,100mm,150mm,200mm,250mm。建立气温和降水量的线性回归模型,并分析模型的显著性。19.某地区的水资源量和耕地面积如下:a)水资源量:10亿立方米,20亿立方米,30亿立方米,40亿立方米,50亿立方米。b)耕地面积:100万亩,200万亩,300万亩,400万亩,500万亩。建立水资源量和耕地面积的线性回归模型,并分析模型的显著性。20.某地区的固定资产投资额和GDP如下:a)固定资产投资额:1000亿元,1500亿元,2000亿元,2500亿元,3000亿元。b)GDP:2000亿元,2500亿元,3000亿元,3500亿元,4000亿元。建立固定资产投资额和GDP的线性回归模型,并分析模型的显著性。四、方差分析要求:根据所给数据,运用方差分析(ANOVA)方法检验不同组别之间的均值是否存在显著差异。21.某药品在三种不同剂量下的疗效数据如下:a)剂量1:20,22,24,25,27。b)剂量2:18,19,21,23,25。c)剂量3:16,17,20,22,24。对三种剂量下的疗效进行方差分析,α=0.05。22.某班级学生的数学、英语和语文成绩如下:a)学生A:数学80分,英语70分,语文60分。b)学生B:数学85分,英语75分,语文65分。c)学生C:数学90分,英语80分,语文70分。d)学生D:数学75分,英语85分,语文80分。e)学生E:数学70分,英语90分,语文85分。对这五位学生的数学、英语和语文成绩进行方差分析,α=0.05。23.某地区在三个不同年份的年降水量如下:a)年份1:500mm,600mm,700mm,800mm,900mm。b)年份2:450mm,550mm,650mm,750mm,850mm。c)年份3:400mm,500mm,600mm,700mm,800mm。对这三个年份的年降水量进行方差分析,α=0.05。24.某班级学生的身高和体重如下:a)身高:160cm,165cm,170cm,175cm,180cm。b)体重:40kg,45kg,50kg,55kg,60kg。对这组学生的身高和体重进行方差分析,α=0.05。25.某产品在两种不同温度下的熔点如下:a)温度1:100℃,102℃,105℃,107℃,110℃。b)温度2:98℃,100℃,103℃,106℃,109℃。对这两种温度下的熔点进行方差分析,α=0.05。26.某地区在两个不同季节的平均气温如下:a)春季:15℃,16℃,17℃,18℃,19℃。b)秋季:22℃,23℃,24℃,25℃,26℃。对这两个季节的平均气温进行方差分析,α=0.05。五、时间序列分析要求:根据所给时间序列数据,进行趋势分析、季节性分析和平滑处理。27.某地区过去5年的年降水量数据如下:a)年份1:400mm,450mm,500mm,550mm,600mm。b)年份2:500mm,550mm,600mm,650mm,700mm。c)年份3:600mm,650mm,700mm,750mm,800mm。d)年份4:700mm,750mm,800mm,850mm,900mm。e)年份5:800mm,850mm,900mm,950mm,1000mm。对这5年的年降水量进行趋势分析、季节性分析和平滑处理。28.某城市过去10年的月平均气温数据如下:a)月份1:20℃,22℃,23℃,24℃,25℃。b)月份2:18℃,19℃,20℃,21℃,22℃。c)月份3:16℃,17℃,18℃,19℃,20℃。d)月份4:14℃,15℃,16℃,17℃,18℃。e)月份5:12℃,13℃,14℃,15℃,16℃。对这10年的月平均气温进行趋势分析、季节性分析和平滑处理。29.某产品过去5年的月销量数据如下:a)月份1:100件,150件,200件,250件,300件。b)月份2:150件,200件,250件,300件,350件。c)月份3:200件,250件,300件,350件,400件。d)月份4:250件,300件,350件,400件,450件。e)月份5:300件,350件,400件,450件,500件。对这5年的月销量进行趋势分析、季节性分析和平滑处理。30.某地区过去10年的年人口增长率数据如下:a)年份1:1%,2%,3%,4%,5%。b)年份2:2%,3%,4%,5%,6%。c)年份3:3%,4%,5%,6%,7%。d)年份4:4%,5%,6%,7%,8%。e)年份5:5%,6%,7%,8%,9%。对这10年的年人口增长率进行趋势分析、季节性分析和平滑处理。六、聚类分析要求:根据所给数据,运用聚类分析方法对数据集进行分类。31.某地区5个城镇的以下数据:人口密度(人/km²)、人均GDP(万元)、人均收入(万元)、教育水平(指数)、医疗水平(指数)。a)城镇A:100,20,10,0.5,0.6。b)城镇B:150,30,15,0.7,0.8。c)城镇C:200,40,20,0.8,0.9。d)城镇D:250,50,25,1.0,1.0。e)城镇E:300,60,30,1.1,1.1。对这5个城镇进行聚类分析,并分析其分类结果。32.某班级学生的以下数据:数学成绩、英语成绩、语文成绩、物理成绩、化学成绩。a)学生A:80,70,85,90,75。b)学生B:70,80,75,85,80。c)学生C:85,75,80,90,85。d)学生D:90,80,85,75,80。e)学生E:75,85,80,90,70。对这5位学生的成绩进行聚类分析,并分析其分类结果。33.某地区5个景区的以下数据:游客数量、门票收入、景点面积、历史价值指数、风景指数。a)景区A:1000,50000,100,1.0,0.9。b)景区B:1500,75000,150,1.1,0.8。c)景区C:2000,100000,200,1.2,1.0。d)景区D:2500,125000,250,1.3,0.7。e)景区E:3000,150000,300,1.4,0.6。对这5个景区进行聚类分析,并分析其分类结果。34.某产品5个不同型号的以下数据:价格(元)、重量(g)、体积(cm³)、功能指数、用户评价指数。a)型号A:100,50,30,0.8,0.7。b)型号B:150,60,40,0.9,0.8。c)型号C:200,70,50,1.0,0.9。d)型号D:250,80,60,1.1,1.0。e)型号E:300,90,70,1.2,1.1。对这5个产品型号进行聚类分析,并分析其分类结果。35.某班级学生的以下数据:身高(cm)、体重(kg)、年龄(岁)、性别(男/女)、体育成绩。a)学生A:170,60,18,男,85。b)学生B:165,55,17,女,90。c)学生C:175,65,19,男,80。d)学生D:160,50,16,女,85。e)学生E:180,70,20,男,90。对这5位学生的数据进行聚类分析,并分析其分类结果。本次试卷答案如下:一、描述性统计1.a)均值=(17+18+18+19+19+19+19+20+20+20+21+21+21+21+22+22+22+23+23+23+23+24)/20=19.8中位数=19.5众数=19,20,21b)方差=[(17-19.8)²+(18-19.8)²+...+(24-19.8)²]/20=7.04标准差=√7.04≈2.66最小值=17最大值=24c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.15峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.042.a)均值=(22+24+25+26+27+28+29+30+31+32)/10=27.7中位数=27.5众数=27b)方差=[(22-27.7)²+(24-27.7)²+...+(32-27.7)²]/10=21.49标准差=√21.49≈4.62最小值=22最大值=32c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈-0.08峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.003.a)均值=(10+15+20+25+30)/5=20中位数=20众数=20b)方差=[(10-20)²+(15-20)²+...+(30-20)²]/5=50标准差=√50≈7.07最小值=10最大值=30c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.004.a)均值=(40+45+50+55+60+65+70+75+80+85)/10=62.5中位数=62.5众数=60,65,70b)方差=[(40-62.5)²+(45-62.5)²+...+(85-62.5)²]/10=287.5标准差=√287.5≈16.97最小值=40最大值=85c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.005.a)均值=(50+60+70+80+90+100)/6=75中位数=75众数=70,80b)方差=[(50-75)²+(60-75)²+...+(100-75)²]/6=416.67标准差=√416.67≈20.38最小值=50最大值=100c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.006.a)均值=(160+165+170+175+180+185+190+195+200+205)/10=176.5中位数=175众数=160,165,170b)方差=[(160-176.5)²+(165-176.5)²+...+(205-176.5)²]/10=542.25标准差=√542.25≈23.23最小值=160最大值=205c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.007.a)均值=(50+60+70+80+90+100+110+120)/8=80中位数=80众数=80b)方差=[(50-80)²+(60-80)²+...+(120-80)²]/8=125标准差=√125≈11.18最小值=50最大值=120c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.008.a)均值=(60+65+70+75+80+85+90+95+100)/9=78.9中位数=80众数=80b)方差=[(60-78.9)²+(65-78.9)²+...+(100-78.9)²]/9=58.5标准差=√58.5≈7.68最小值=60最大值=100c)偏度=(Σ(f(x)*(x-x̄)³))/(n*s³)≈0.00峰度=(Σ(f(x)*(x-x̄)⁴))/(n*s⁴)≈0.00二、假设检验9.a)H0:μ1=μ2H1:μ1≠μ2t=(x̄1-x̄2)/√(s1²/n1+s2²/n2)≈0.71df=n1+n2-2=20p-value≈0.49结论:不拒绝原假设,两个班级的平均分数无显著差异。10.a)H0:p1=p2H1:p1≠p2z=(p1-p2)/√(p*(1-p)*(1/n1+1/n2))≈0.63p=(p1+p2)/2≈0.94n1=n2=100p-value≈0.53结论:不拒绝原假设,两个生产线的合格率无显著差异。11.a)H0:μ1=μ2H1:μ1≠μ2t=(x̄1-x̄2)/√(s1²/n1+s2²/n2)≈1.18df=n1+n2-2=8p-value≈0.28结论:不拒绝原假设,两个季节的平均气温无显著差异。12.a)H0:μ1=μ2H1:μ1≠μ2t=(x̄1-x̄2)/√(s1²/n1+s2²/n2)≈0.45df=n1+n2-2=8p-value≈0.66结论:不拒绝原假设,两个地区的
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