小说标题的含义和作用（试题专练）-2025年中考语文考点突破之小说阅读（解析版）

专题01小说标题的含义和作用（解析版）

真题专练

11-2024年山东省烟台市中考语文真题】现代文阅读

微弱的光亮

黄海子

①晚上7点，我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开，车子像一只蚂蚁掉进了

装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里，照不见一米开外的物体，而一团一团的雾在灯光里缓

慢地翻滚着，仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。

②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边，下了车，坐在副驾驶的大姐也随我下了

车。“这天气真是的……”大姐说。“要不我们回吧？这大雾确实不能再往前了。”我对大

姐说，大姐泌然着。

③没有风，路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车，再没有车驶过。

我感觉浓雾里那些细小的雾的颗粒，慢慢地钻透我的衣服，贴上我的皮肤，我感觉到了隆冬

才有的寒冷。而滴答的水声，让整个夜显得孤寂又没有生气。

④大姐是我不久前才认识的，60岁左右，人清瘦但很精神，我们同在一个助学群里。

我们此行是去山里的一所学校开展调查，调查那里有多少孩子需要资助。

⑤我们在小镇上吃午饭的时候，同行的另一个人告诉我，他是冲着大姐的“精神”才来

参加这次活动的。他说，大姐早就退休了，老公走得早，孩子在国外生活，接她去国外定居，

她去了不喜欢那边的生活，一个人跑回国来了。跑回来的原因还有一个，她想聚一帮人，在

她有生之年，资助一些需要资助的学生。

⑥车上的人见我和大姐有一阵没说话了，使放下车窗喊我们：“大姐，你们两个上车来

商量。”我和大姐上了车，

⑦大姐问我：“导航上我们离目的地还有多远？”我说：“还有5公里国道、3公里村

道。要是没有雾，要不了多少时间就能到达。”同行的另一人搭话：“我们往回走，到镇上

有多远？”我说：“距离与到目的地差不多。”大姐见我们都想要返回，急忙说：“不能返

回！”我和同行者异口同声地问：“为什么？”大姐说：“两个原因。一是我们出发前给学

校的老师打了电话，叫他把需要资助的孩子和孩子家长都叫到了学校。山里孩子的家离学校

都不近，答应了他们，就要守信。还有一个原因，明天一早我们还要去别的地方调查，我们

拖一天，其他学校的孩子就会多一天期盼。”

⑧大姐说完迈然了一会儿,转过身对坐在后面的同行者说道：“你不会开车，我虽然会

开，但是眼睛不好，这样吧，我们两个下车去用手机电筒给车照路，连着车灯的光，我想应

该看得见路，我们能早些到。”然后对着我说：“你慢慢开车跟着我俩，你看如何？”

⑨我不同意，决意要大姐开车。最后大姐生气地说：“我知道你为我好，可是我眼睛真

的不行了，从车玻璃看出去只看得到雾，一点路面都看不到，所以这车必须得你开。”

⑩正当大姐和同行者下车准备给我照路的时候，大姐的电话响了。是学校那边打过来的。

大姐在电话里说：“不用不用。我们在公路上，雾是很大，我们开得慢，麻烦你们多等我们

一会儿，不用来接我们，更不用来给我们照亮，我们开慢些就行，我们一定会到……”大姐

接完电话，就下车给我照路去了。

⑪我随着大姐的身影，慢慢地开车往前行。凭脚下加油的力度，我断定我们到了一个很

陡的上坡路。突然，我看见大姐的身子一晃，整个人栽倒下来，朝着车头滚了过来。我吓得

有些手足无措，急忙停车去查看状况。准备扶大姐的时候，她自己却站起来，嘴里嘟哝着：

“这该死的石子，我踩石子上了，溜了脚。”

⑫大雾里，大姐身裹雾气，拍了拍身子，倔强地继续探路。在她拍身子的时候，那些裹

在她身上的雾变得缥缈起来。

⑬我刚上车，恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听，是很多声音在呼喊大姐。慢

慢地，有微弱的光亮从陡坡往下缓缓下来。先是昏黄的几颗，然后是昏黄的裹着雾的大团，

继而是几大来，在雾气里格外明了。

⑭是老师、学生、学生家长来接我们了。那段被雾埋没的路，一下子就明亮宽敞起来，

我的眼睛却因为他们的到来而模糊了……

⑮多年后，大姐在大雾里说的一句话，一直像那天大雾里的微光一样照亮我前行的路。

⑯（也说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮人前行。”

（选自《党员文摘》，有删改）

1.通读全文，说说题目“微弱的光亮”的含义。

【答案】

这里的“微弱的光”，指的是汽车在大雾中发出的弱小的光芒；也指村民们迎接我们时手电

筒发出的并不明亮的光线；还指大姐的坚持与爱心给“我”的力量和启示。

【解析】

本题考查对文章题目的理解。

从第①段“晚上7点，我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开，车子像一只蚂蚁掉

进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里，照不见一米开外的物体，而一团一团的雾在灯光

里缓慢地翻滚着”可知，这里的“微弱的光”，指的是汽车在大雾中发出的弱小的光芒；

从第⑬段“我刚上车，恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听，是很多声音在呼喊大姐。

慢慢地，有微弱的光亮从陡坡往下缓缓下来”可知，这里的“微弱的光”也指村民们迎接我

们时手电筒发出的并不明亮的光线；

再从第⑮段”多年后，大姐在大雾里说的一句话，一直像那天大雾里的微光一样照亮我前行

的路”，第⑯段“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能熙亮人前行”可知，这里的“微

弱的光”也指大姐的坚持与爱心给“我”的力量和启示。

综上分析，概括作答即可。

12-2024年湖北省武汉市中考语文试题】阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

记住你的名字

①刚走进车棚，又听见高处纸箱里的那只野猫发出一阵低吼，充满了敌意。它盘踞在此

很久了，我很担心哪天它会突然从高处跳下来抓伤女儿皮皮。

②进屋后，我和我妈说到此事，皮皮从书房里探出头来：“妈，召开家庭会议吧！”

③皮皮、我、我妈围坐拢来，“我先说。很简单，这事是外婆的囤积癖造成的，纸箱一

个又一个，摞得高高的，猫当然会来做窝。想解决的话，扔了箱子就行。”皮皮抢先发言。

④我却有些犹豫：“天冷了，大猫挺可怜，但我又没法让它有产权意识，明白这车棚是

我们家买的。”

⑤皮皮望着我：“要么它流落街头，要么你承受恐惧，只能二选一。”

⑥我妈和皮皮商量：“这样吧，我们把箱子开口换个方向，背面对车棚内部，开口对通

风口，上层空间归它，下方归我们。你觉得可以吗？”

⑦皮皮对外婆竖起大拇指：“圆满解决，散会。”

⑧我们的家庭氛围一向如此。我妈看着皮皮的背影，眼里满是欣赏，对我说：“你看这

丫头忙的，啥事都要管一管象极了你。十几岁的时候，你也很有主见，所以妈妈就事事和你

商量。”是的，我妈没有什么高学历，但她本能地懂得建立一种平等民主的关系，哪怕是对

孩子。

⑨对孩子的角色设定，是能起到鼓励或打击作用的：你把孩子当大人，在这种角色的积

极暗示下，她就会越来越成熟；你把孩子低矮化、幼稚化，总是以经验垫高的智力优超感去

不倦教诲，总是打着“为你好”的旗号去强势管控，孩子的自我，就会被不断地侵蚀、瓦解,

最后被彻底摧毁。一个失去自我的人，就像死掉根系的树一样……这世界上有种怕的隐形伤

害，就是“大树底下不长草”。

⑩专为家长所用的“教育”这个词，实在是有点自恃，多时候大人是比不上孩子的。皮

皮小时候去爷爷家玩，大人们放着电视聊着天。过了好久，叔叔才发现电视里播放的是大人

们看的新闻节目，于是赶紧让皮皮调台看动画片。拿遥控器，她做的第一件事是降音，怕打

扰大人聊天。在高上使用平板电脑时，她也是马上戴耳机，免得噪音扰人……这类事太微末

了，也太多了。但细想起来，我总会微微地感动。

⑪有段时间，皮皮和老师、同学的相处陷入了困境，很痛苦。很久以后，她才无意中提

起，我心痛不已，问她怎么不早告诉我。她却说：“我不想你难过。你又能怎么办？无非多

个伤心的人而已，没必要，我自己能处理……”那么小的孩子，一点点消化掉伤心，控制着

情绪不流露，慢慢想出办法改善处境，单枪匹马地应对着这个世界给她的“痛”。念及这些,

我又心疼，又钦佩。

⑫随着她的“自我”逐日发育成熟，我可以越来越多地把她还给她自己。我和皮皮是两

个独立的个体，我们在平等地相爱，而不是一个主人在照顾软萌的小宠物，也不是一个智者

在完成他的教学作品，更不是一个“狱警”在监管“囚犯”，大家开心地做着期友。

⑬皮皮曾对我描述参加长跑时的感受：“跑得快的人聚在一个方队，慢的是另外一个方

队，我落在中间。身边无人，虽然感到有些孤单，但是远离方队的裹扶，却获得了一份自在,

可以尽情地思考。能独立思考，心里非常快乐。你知道我在说什么吗？"我懂，我当然懂！

我突然为她的成长深深地感动，仿佛大洋深处独自穿行的鲸鱼，突然发现；那冰冷触肤又无

比清旷的成味空气啊，另外一个生命，也呼吸到了，明白了。

⑭我希望她成为眉目清晰的一个人，而不是个体面目模糊的一类人；从小被外部环境压

制成型，个人思考溶解在群体意识中，流水线批量生产，挤名校、名企，奔向成功人士，最

后连找的伴侣都是统一的类型一一在差不多的条件范围内，这个人也可以是别人，只要吻合

供求平衡点就行。

⑮人，应该是一个一个的人，一个有自己名字的人。

⑯爱，也是这一个人去爱另外一个人。作为她的朋友，我能够做的，不过就是反复提醒

记住你的名字！

2.全文看，文章标题“记住你的名字”是什么意思？为什么要“记住你的名字”？

【答案】

第一问：成为一个独立的个体。

第二问：（1）不受外界影响。或：获得一份自在。（2）可以独立思考。

【解析】

本题考查文章标题的含义及对文章内容的理解。

理解标题的含义，可以从标题的表层含义和深层含义两方面进行分析。首先可以从理解标题

关键词的本义、字面义入手分析表层含义；其次可以从把握文章内容、联系人物形象、分析

作者情感与文章主旨的关系方面把握标题的深层含义；最后根据标题概括文章主要内容（对

象+事件），明确文章主旨，分析标题所揭示的思想内容得出答案即可。

文章开篇由车棚野猫引发家庭讨论，展现了家庭成员间平等民主的氛围；接着回忆母亲对自

己的平等相待，对比指出不合适的教育方式对孩子自我的摧毁；然后讲述皮皮在生活细节中

表现出的良好素养，以及在与老师、同学相处困难时独自应对的坚强。作者强调要尊重孩子

的独立人格和自我意识，希望皮皮成为眉目清晰、有自己名字的独特个体，强调记住自己的

名字就是保持独特、不被同化，拥有独立的思想和人格，平等地去爱与被爱。由此可概括“记

住你的名字”意思是记住自己是一个独立的个体，而且自己要成为一个独立的个体。结合第

⑭段“我希望她成为眉目清晰的一个人，而不是个体面目模糊的一类人；从小被外部环境压

制成型，个人思考溶解在群体意识中，流水线批量生产，挤名校、名企，奔向成功人士，最

后连找的伴侣都是统一的类型”可知，“记住你的名字”是因为每个人都应该保持独特，不

应该被外部环境压制成统一模式，要拥有独立的思想和人格，独立思考，这样才能真正地成

长和发展，去爱与被爱。由此概括整理作答即可。

13-2024年山东省东营市中考语文真题】小说阅读

赴远

张建春

①眼前黑得很，续和躺在冰冷的床板上，周身疼痛。疼是从骨头里传来的，拉扯着血疼、

肉疼、筋疼，似乎身上的每一寸皮肤都疼。或许正因为这疼，续和才知道自己还活着，活在

牢房里。

②续和咬了下自己的舌尖，用力咬咬出了血来，依然不疼，此处的疼被大疼掩盖住了。

续和忍不住呻吟了几声，但随即咬紧牙关，将铺天盖地的疼吞咽了下去。

③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜，把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下

了鞭子，续和像破被絮一样被扔进了不辨昼夜的牢房。

④破被絮是没人问的，续和在牢房里感到孤寂，漫天的孤寂。续和把前前后后的事想了

一遍，得出的结论是没留下任何破绽。续和是在庐西名为“掠影书店”的暗房里，销毁了所

有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一杯绿茶，小口地啜饮着，坦然被捕的。

⑤被捕、坐牢，续和经历过不止一次，加上这一次，三次了。第一次侥幸逃脱，第二次

在受尽酷刑后，被同志们营救出了。现在，竟然又一次落入敌手。续和苦笑了一声，苦笑声

不大，却震落了牢房顶的蛛尘。

⑥续和恢复得快，一算时间，踏进牢房二十天了。二十天里除了一次用刑审问，再也没

人过问。敌人忘了吗？续和心里想。

⑦续和的身份早暴露了，是挂了号的。一名共产党的要员，被逮住了，许多人弹冠相庆,

庆功会都开了好几次。敌人认定续和是不会开口的。如若他会开口，第一次、第二次被逮住

时，还不“竹筒倒豆子”？

⑧孤寂是难熬的，比疼痛还痛苦，续和心里有数。一场心理战开始了，就看谁熬得过谁

吧！

⑨敌人沉不住气了。第二十一天敌人从牢房门的窗口扔进了一沓白纸，还有一支笔。续

和明白，这是让他写呢。

⑩续和的笔头子好着呢，曾化名写过小说、散文、诗歌，当然都是宣传革命的。纸和笔

对续和充满了诱惑。续和喜欢文字，他有过打算革命成功了做一名作家。

⑪写什么呢？写信吧，给母亲写，给妻子写。

⑫0寸间有的是，信写得长。写给母亲的信内容多是问安，回忆些小时的事。写给妻子的

信柔和。续和爱妻子，妻子也深爱续和。

⑬牢房里的信是没私密性的，如发在报纸上的文章，谁愿看谁就瞅上几眼。敌人是会研

究的，是要在字里行间探索秘密的。

⑭续和写信上瘾了，天天写，跟母亲和妻子就有那么多的话。好几年没见母亲和妻子了，

憋了一肚子的话自然话多。写多了，续和又有了想法一一给信编了号，比如“与妻信十五”

“与母亲信十六”等。在写“与母亲信二十”后续和意外地收到了母亲的回信。

⑮沅疑这是敌人的一种策略。

⑬攵到母亲的回信，续和就像过节。续和从母亲娟秀的字迹上，闻到了母亲的体味，也

看到了母亲心疼的颤抖一一信上有泪渍，泅染在字里行间。一种愧疚油然而生。

凄子的信也来了。妻子的信告诉续和，母亲是如何变卖家产，四处打点，在营救他。

续和突然狂躁起来一一营救得了吗？

⑱难得有一天，续和没给母亲写信。他用了一整天的时间给妻子写信，写来写去，就围

绕着两个字：赴远。续和告诉妻子，他要赴远方去，意已决，停止无意义的营救。

解二天，续和又正常了。先是给母亲写信，大约是写到童年的趣事，竟呵呵地笑了起

来。续和家是庐西大户，他在家可是四少爷呢。续和不做少爷，做革命者，是续和家天大的

事，唯母亲默许。续和爱母亲，敬重母亲。

㉔凄子来信了，告诉了续和家中发生的事一一五弟生了个儿子，哭声很是瞭亮。续和高

兴，但又遗憾，妻子怎不写他们的儿子？可能妻子认为续和不配为父亲一一儿子出生后，续

和仅见过一面。

㉑续和打破常规，给未见过面的侄子写信。想了半天，不知侄子的名字，抬头如何写？

最终决定，写“赴远吾侄”。信洋洋洒洒，可这信侄能看懂估计得是十年后的事了。十年后

是什么样的世界？续和有所向往，就把这向往写进去了。

㉒写给侄子的信没有编号。一沓纸写完了，给母亲、妻子的信编号到了八十五号，续和

在牢里已度过了一百零五天。

㉓是春天了，敌人决定下毒手。

㉔“赴远”的一天到了。续和整整衣襟，迈着大步走向刑场。到了刑场续和忽觉心中略

有欠缺，便招手，对行刑的人说：“纸笔。”行刑的人有些迟疑，有人摸了摸口袋，掏出烟

盒。烟盒里尚有一根烟他点着了，将空烟盒递给续和。

㉕续和展平烟盒写下：“教育吾儿继承我志；勿告母亲，替我收尸。”想了想，又添上

一行字：“与妻信之八十六。”

㉖枪声响了，血汩汩地流。正是红花开时，花一路向前开，流动着赴远。

——选自《中国微型小说精选》，有删改

你班准备将上面的小说拍成微电影，参加学校清明节“致敬先烈”微电影展评。你作为导演,

需要完成下列任务。

【导演说戏】

3.说剧本。请你向演职人员解释续和给侄子取名“赴远”与“'赴远'的一天到了”中“赴

远”的不同含义，并说明小说以“赴远”为题的作用。

【答案】

给侄子取名“赴远”是希望侄子能奋勇前行，过上革命胜利的美好生活；“'赴远'的一

天到了”中“赴远”的含义是牺牲的日子到了；以“赴远”为题能吸引读者的阅读兴趣，象

征革命之路漫长，突出了文章的主题。

【解析】

本题考查词语含义和标题作用。

由第㉑段“想了半天，不知侄子的名字，抬头如何写？最终决定，写‘赴远吾侄’。信洋洋

洒洒，可这信侄能看懂估计得是十年后的事了。十年后是什么样的世界？续和有所向往，就

把这向往写进去了”可知，续和给侄子取名“赴远”，希望侄子能够勇敢地去追求远方，不

畏艰难，不断前行，有着深厚的寓意和期许。同时，他希望十年后的祖国到处阳光明媚，一

派和平的景象，他向往革命胜利的这一天。

由第⑱段“续和告诉妻子，他要赴远方去，意已决，停止无意义的营救”，第㉔段“续和整

整衣襟，迈着大步走向刑场”，第㉖段“枪声响了，血汩汩地流。正是红花开时，花一路向

前开，流动着赴远”可知，”赴远的一天到了”中的“赴远”指的是被逮捕的续和决意为了

党的事业牺牲自己的生命。

小说以“赴远”为题的作用：

小说以“赴远”为题，给侄子取名“赴远”，为了革命的胜利“赴远”，它作为线索贯穿全

文；

“赴远”有象征意义，象征革命的道路艰难而漫长；

“赴远”点明主题，是整部作品的核心主题和精神内核，引导读者思考革命者为了信仰不惜

牺牲生命的大无畏精神；

“赴远”，远方究竟是哪里？有一定的吸引力，能够激发读者的阅读兴趣。

18-2024年山东省青岛市中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。

巴颜顺的作战靴

李宏

①坑道驻训任务终于结束了。

②大雪将远山近岭染成了银白，已经100多个小时没有见到日光月光的官兵们尽情地在

厚厚的雪地上奔跑撒欢，打起了雪仗。此时，巴颜顺却独自蹲在雪地里脱下了靴子，表情很

难看。

③营长走过来拍了拍巴颜顺的肩膀：巴班长，脚上的伤病犯了？巴颜顺迅速将靴子穿上,

系好鞋带，站起来望着远天，自言自语地说，这雪算个啥啊，比我家乡的雪小多了！

④巴颜顺是某导弹旅的老兵，身高1米9,面孔黝黑，是训练发射场上数一数二的好手。

⑤那年，巴颜顺参加实兵实装演习，他所在的发射四营接到命令，务必一小时内全员全

装到达指定区域。意想不到的是，经过花椒溪时突遇上游暴雨泄洪，桥梁被冲毁，河水漫涨。

长长的装备车队被洪水阻挡在了岸边。旅长盯着湍急的河水注视了一阵，绷着脸问驾驶员，

安全行驶到对岸有多大把握？驾驶员神情紧张地说，只有一半。旅长当即否定，百分之九十

九都不行，我要的是百分之百！

⑥在大家一筹莫展的时候，巴颜顺却一直没有闲着。他先是捡了几块石头，由近至远，

扔向漩涡套着漩涡的急流中，又将背包带连结在一起，一头系在腰上，一头塞进连长手里，

脱下作战靴，往岸上一扔，说：我去试试水。从对岸回来后，他一脸严肃地对营长说，让我

来。

⑦旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺。巴颜顺蹬上靴子，轻轻一跃，身手矫健地攀上一米

多高的驾驶室，踩离合，点火，轰油门，平稳地将重达数十吨的导弹发射车开到了对岸。随

即，演习部队的所有车辆也全部沿着巴颜顺刚才行驶的路线涉过花椒溪。后来，旅长对营长

下了命令，务必在一年内把他培养成技术尖子。

⑧果然，一年后巴颜顺成了导弹旅的骨干。当兵22年，他驾驶过4种型号的导弹发射

车，干过4个岗位的操作号手，亲手将两种新型号导弹发射到数千里外的预定地域，多次立

功。有时，他还会得意地在新兵面前吹嘘，当年的旅长，如今的基地首长，还为他拎过战靴

呢。

⑨南方的雪说化就化了，前两天还漫天白雪，隔几天就冰消雪融，营区周围的农田里麦

苗已经拔节，杏花也含苞待放。

⑩一天，夜间紧急集合。连长点名让巴颜顺出列，质问他为什么不按规定着装。一瞬间，

所有人的目光一下子集中到了巴颜顺身上。只见他身上穿着新作训服，脚上却穿了一双老式

作战靴，格外显眼。解散后，连长找到巴颜顺，问他是不是新发的鞋不合脚。巴颜顺没说话,

在一块石头上慢慢坐下，脱下靴子又脱了袜子，一双缠着纱布渗了血的大脚展现在了连长面

前。

⑪M来，巴颜顺的脚本来就宽大，加上之前执行发射任务受了伤，穿新鞋一直磨脚，只

好穿旧鞋。

软直站在旁边的营长蹲下身子，看了巴颜顺的脚伤后说，你安心准备带兵参加实装操

作比武，必须从今年补充的新兵中带出至少5个全能号手。靴子的事情我来想办法。

跳到任务后，巴颜顺除了完成新兵日常训练任务，每天还给他们一招一式地“加餐”。

一个月后的比武大赛中，巴颜顺带的兵全都名列前茅。

金匕武结束的第二天晚上，连长告诉巴颜顺，下周首长要来检查工作，你可别再吹乎首

长为你拎靴子的事，之前说过你多少次了。巴颜顺说，保证不提了。

⑮晚餐时，他记住了连长的提醒，取了餐，悄悄地去了离首长最远的那张餐桌。刚坐下,

连长走了过来：巴颜顺，首长请你坐他旁边去。

⑯巴颜顺迟疑了一下，端了餐盘坐到了首长对面。首长一脸幽默地问巴颜顺，听说你经

常跟大家说我当年为你拎过靴子？巴颜顺一下羞红了脸，忙回答：我吹牛的。首长摆摆手说，

我就喜欢你这种本真性格，这次呀，我还真的是给你拎靴子来了。首长将一个纸盒子递到巴

颜顺面前说，这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了。你们营长在报告中专门就你的

情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还有三例与你类似的情况，我们一一解决。

（g区到了进坑道驻训的日子，没有阳光，与世隔绝。好在，连队还有巴颜顺，巴颜顺还

是巴颜顺。熄灯之前，他又给新兵们吹嘘起了这么多年来他带新兵训练的事。当然，还有这

双新作战靴。

（节选自《解放军报》，有删改）

4.“作战靴”在文中有哪些作用？请结合全文，谈谈你的理解。

【答案】

“作战靴”是小说的线索，贯穿全文，推动了故事情节的发展；“作战靴”象征着巴颜顺的

军人身份和荣誉，他因作战靴而受到旅长的赏识，也因作战靴而展现出勇敢和担当的品质；

“作战靴”也体现了军队对士兵的关怀，首长为巴颜顺定制作战靴，解决了他的实际问题，

体现了军队的温暖。

【解析】

本题考查物象作用分析。

根据第⑦段“旅长亲自将作战靴递给了巴颜顺”可知，作战靴在巴颜顺执行重要任务时出现，

开启了他被赏识和成长的历程。再根据第⑩段“只见他身上穿着新作训服，脚上却穿了一双

老式作战靴，格外显眼”以及后面围绕巴颜顺因脚伤穿旧作战靴引发的一系列情节，到第⑯

段“首长将一个纸盒子递到巴颜顺面前说，这是按你的鞋模定制的，以后应该不会磨脚了”，

作战靴作为小说线索，始终牵引着故事的发展，推动了故事情节不断向前发展；

根据第⑧段“一年后巴颜顺成了导弹旅的骨干。当兵22年，他驾驶过4种型号的导弹发

射车，干过4个岗位的操作号手，亲手将两种新型号导弹发射到数千里外的预定地域，多

次立功。有时，他还会得意地在新兵面前吹嘘，当年的旅长，如今的基地首长，还为他拎过

战靴呢”可知，从巴颜顺执行涉过湍急河流的任务时，旅长亲自递给他作战靴，这一时刻起，

作战靴就与他的勇敢担当紧密相连，可以看出作战靴承载着他的荣耀，见证了他的成长和贡

献，是他军人身份和荣誉的象征；

根据第⑯段“首长将一个纸盒子递到巴颜顺面前说，这是按你的鞋模定制的，以后应该不会

磨脚了。你们营长在报告中专门就你的情况做了汇报，我让有关部门专门调研了，全基地还

有三例与你类似的情况，我们一一解决”可知，首长为巴颜顺定制作战靴，解决了他因脚伤

带来的实际问题，这充分体现了军队领导对基层士兵的关心爱护，展现了军队的温暖。

[12-2024年辽宁省中考语文真题】阅读下面选文，完成下面小题。

黄海涵

①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都

有花。清晨，走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。

②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在

一望无垠的海面上，海鸥在浪花间追逐嬉闹。

③女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远

方放在大海上。

④那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。

⑤上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小

的浪花，如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。

⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻

来覆去，侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语……

⑦清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒

万丈。舰脑①犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中不禁涌出“长风破浪会有

时，直挂云帆济沧海”的豪迈。

⑧随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随

之增大。

⑨她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂,

汗珠滴答滴答地向下淌……

⑩那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都

狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”。

⑪半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天

晚上，突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！”

⑫什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开

始打怵。

⑬航海长解释道："舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。”

⑭这天值更②，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女

孩问：“你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工

作，就看个人的毅力了。”

⑮说话间，风浪又增大了一些。

⑯女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰脑正面拍过来，舰脑时而被按入海面，时

而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰脑看作刺刀，舰脑每每被抛起落下,

便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。

⑰女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。

⑱这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。

⑲女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓

住一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，

观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹……

班长总是笑叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太

用功，不让我吃饭！”

硼渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在

无数次训练和值更中留下的印迹。

㉑这个女兵，成了一名优秀女舰员。

㉒后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。

㉓从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。

㉔犹记得，一次次一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海

军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的

国旗：”祖国派军舰接我们回家，我们安全了！”感谢人民海军！祖国万岁！犹记得中国海

军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当表达了

普遍赞誉。

㉕在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。

㉖“铃铃……”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更

高的起点，扛起全新的使命。

㉗春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放……

(选自《光明日报》，有删改)

【注释】①舰脑(shou)：舰船的前端或前部。②值更(geng)：夜里值班。兼有巡视和警

戒任务。

5.从下面两个选项中选择一个作为标题，并说明理由。

A.迎击海浪的女兵B.最爱万顷浪花白

【答案】

选择B“最爱万顷浪花白”作为标题；

理由如下：标题“最爱万顷浪花白”直接点明了文章的主题，即女兵对海军生活的热爱，尤

其是对浪花白的痴迷和向往；“万顷浪花白”不仅代表了大海上翻滚的浪花，更象征着女兵

在海军生涯中经历的种种挑战和磨砺，以及她所展现出的坚韧、勇敢和无私奉献的精神。这

种象征意义使得标题更加富有内涵和深度；“最爱万顷浪花白”这个标题更加富有诗意和美

感，能够吸引读者的注意力和阅读兴趣。同时，它也更容易引发读者对女兵成长历程和内心

世界的共鸣和思考。综上所述，“最爱万顷浪花白”作为标题既紧扣主题又富有象征意义、

情感表达和吸引力，因此是更合适的选择。

【解析】

本题考查文章标题。

理论上，这两个选项都可以选择，只要言之成理即可，但实际选择时，因A项过于直白，在B

项前黯然无色，故以B项为上上之选。理由如下：

一、“浪花”贯穿全文，“浪花白”“白浪花”占据了文章的首尾位置，是行文线索。如第

②段“雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海面上”，第③段“当一名‘浪

花白’，成了她的梦想”，第④段“那年，女孩报名参军，入列海军‘浪花白'"，文章中

间多次写到海浪，不胜枚举，而文章末尾，作者写到“女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生

长，肆意绽放”；

二、标题“最爱万顷浪花白”直接点明了文章的主题，“最爱”即女兵对海军生活的热爱，

尤其是对浪花白的痴迷和向往，这一点，根据文章第③段“女孩一下子就着了迷，当一名“浪

花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上”可知；

三、“万顷浪花白”不仅代表了大海上翻滚的浪花，更象征着女兵在海军生涯中经历的种种

挑战和磨砺，以及她所展现出的坚韧、勇敢和无私奉献的精神。这种象征意义使得标题更加

富有内涵和深度。阅读文章，我们可以感知到，伴随着美丽的浪花同时出现的，就是女兵在

海军生涯中经历的种种挑战和磨砺，根据文章第⑨段“她感到好像有一只无形的大手，将舰

艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌”，第⑩段“那天,

她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢

盔卸甲的‘逃兵’"，可知。同时，她又表现出了坚毅勇敢和无私奉献的精神。根据第⑯段

“女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰脑正面拍过来”“她将风浪看作“敌人”，将

舰艄看作刺刀，舰脑每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一

次又一次的风浪的考验”以及后来的一次次护航人物、撤侨行动，人道主义行动可知；

四、''最爱万顷浪花白”这个标题更加富有诗意和美感，能够吸引读者的注意力和阅读兴趣。

同时，它也更容易引发读者对女兵成长历程和内心世界的共鸣和思考。

16-2024年内蒙古赤峰市中考语文真题】阅读下面的小说，完成文后的问题。

①铜匠还有吗？现在已见不着了，我们小时候常见，他们挑担走街串巷，口里吆喝着：

“钿碗耙盆喽一一”所以我们叫他们耙碗钿盆的。

②那时家里碗盆打破了，舍不得扔，叫锅匠镉好再用。

③胜利爷爷就是个铜匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干了，爷爷边干活儿边

手把手教给胜利镉活儿，钿碗铝盆是不被人瞧起的，胜利爷爷也就不被瞧起。

④我们瞧不起胜利，不光是因他爷爷，还嫌他笨，流鼻涕，穿得脏破。特别是国庆，最

好欺负他，两人妈吵过架，国庆从不跟他玩，也叫大家都不跟他玩，还撵他，钿碗钿盆去吧!

⑤我们煤矿子弟刚工作都下井，后来都陆续通过关系上了井，唯有胜利在井下直干到煤

矿破产。煤矿破产后各找各的门路。国庆早就辞职下海，生意都做到了海外，回来请我们吃

饭，从不叫胜利。

⑥胜利只会挖煤，又没门路，啥活儿也找不到。

⑦女儿倒是学习好，都说能考上重点大学。老婆提起这就抹眼泪，数落胜利无能，没钱

咋上大学。胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句，我耙碗钿

盆。老婆抹泪扑哧一声，你傻！胜利没理，收拾好工具，还真在院门口路边钿起碗来。

⑧围不少人看，孩子最多，没见过，好玩。

⑨这天来个人，车上抱下个瓷鱼缸，画面游鱼生动，非常漂亮，只是几道裂纹。

⑩能修吗？最喜欢这鱼缸，舍不得扔。还真来了活儿。胜利连说，能能。

⑪头件活儿一定要干漂亮些，他想起爷爷讲过的铜活儿秀。过去有那独具匠心的镉匠，

利用名贵紫砂壶上裂纹的走向，将钿钉铜出花枝图案来，修好后反倒比原来更具身价，后来

就有人故意将紫砂壶装黄豆注水撑裂，再请高明的铜匠镉成花纹图案，铜活儿成了艺术。

⑫K利有了想法，便根据鱼缸的裂纹，把钿钉锡成水草的样子，配上原来的游鱼，画面

竟有了立体感。

⑬鱼缸修好，周围发出赞叹，那人问价，胜利说，随便给。那人竟出二百元，胜利嫌多，

留下一百。

包以后还真有了活儿。铜工艺品，镉敝帚自珍的老器皿，还有故意打破瓷器，带孩子来

看镉活儿玩的。

⑮女儿考上了重点大学，两口子又喜又忧，就在为孩子筹借上学费用时，一个陌生人带

件唐代青花瓷瓶找上门来。

⑯没见你出，就找来了。陌生人说，这是我们公司的稀世珍宝，裂纹本来有，越来越严

重，听说你能修，还不影响美观。

⑰你慢慢来，修得好，公司会给你很高的报酬。想到女儿要用钱，胜利接下了。他认得

这叫青花瓷，别的就不懂了。瓶上绘的是王维那句“明月松间照，清泉石上流”的诗境山水。

胜利看过松泉石上的裂纹，有了设计，钿钉镉在松针、树干和岩石边的草丛里，分别构成松

枝、树干疤痕和草茎，钿钉与画面天衣无缝。

⑱P百生人取货来了，看罢拿出张支票道，这是公司给你的报酬。

⑲支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。对方把支票放在桌上，瓷瓶

经你这一修，真是无价了，十万也不多，少了，传出去，宝贝掉价，公司名誉也受影响，你

必须收下。

㉔瓷瓶取走了，支票留在桌上。

㉑这事很快传遍了全城。

㉒恰逢市里决定在这座煤城建一个湿地公园，因为是古城，公园中建一个仿古水镇，设

些怀旧摊点，吹糖葫芦、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有关部门就找到了铜匠胜利。

㉓胜利有了固定工作和收入，游览者铜器皿，还另有提成。都说胜利老了，转运了。胜

利说，托爷爷的福。

㉔湿地公园全部完工剪彩的日子，市领导和各投资商都来了。一投资商驻足胜利摊前。

㉕胜利抬起头，竟是国庆。

㉖多年没见了，那年他在国外，母亲生病，是胜利连夜用平板车送到医院，还帮着照料

到出院。国庆回来，对胜利几乎是感激涕零，请是请不动，想酬谢门儿也没有。胜利记仇。

㉗胜利问罢国庆父母，便埋头继续做自己的事。国庆见他不理自己，便随来宾走了。

㉘庆典过后，水镇展厅多了件青花瓷贩，胜利认得是他锅的那件稀世珍宝。馆长说，瓷

瓶不值钱，是仿品，有价值的是这铜匠的手艺。

㉙馆长不知镉匠就是胜利，对胜利还说，瓷瓶就是那天跟你说话的投资商捐赠的。

（《小说选刊》2021年10月有删改）

6.读小说要关注题目。请从以下选项中选择一个作为小说的题目，并说说你的理由。

A.不动声色的善良B.镉匠

【答案】

示例：选B.镉匠。理由：①“镉匠”是小说的核心人物身份，整篇小说围绕着铜匠胜利的经

历展开，故事的主线始终紧扣“铜匠”这一职业。②“铜匠”这一题目简洁明了，直接点明

了故事的主要元素，让读者能迅速抓住关键。比如文中详细描写了胜利铜鱼缸、铜青花瓷瓶

等具体的铜匠工作场景和过程，突出了他的技艺和匠心。③相比之下，”不动声色的善良”

并不能像“铜匠”那样全面地概括整个故事的核心内容。

【解析】

本题考查小说标题辨析。

由首段“镉匠还有吗？现在已见不着了，我们小时候常见，他们挑担走街串巷，口里吆喝着:

'钿碗钿盆喽一一'所以我们叫他们钿碗钿盆的”可知，文章开篇就通过回忆引出了“镉匠”

这一职业，直接点明了“铜匠”曾经的存在状态。

由第③段“胜利爷爷就是个铜匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干了，爷爷边干活

儿边手把手教给胜利镉活儿，钿碗钳盆是不被人瞧起的，胜利爷爷也就不被瞧起”可知，胜

利的爷爷是镉匠，他把这门手艺传授给了胜利，但因为这门手艺不被人瞧起，连带胜利也被

人瞧不起。

由第⑦段“胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句，我耙碗钿

盆”可知，这是“铜匠”胜利人生的一个重要转折点。接着详细描述了他的几次铜活儿经历，

比如铜鱼缸，还有镉青花瓷瓶等，这些情节充分展现了胜利作为一名铜匠的精湛技艺和独特

的创意。

由第㉒段“恰逢市里决定在这座煤城建一个湿地公园，因为是古城，公园中建一个仿古水镇,

设些怀旧摊点，吹糖葫芦、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有关部门就找到了铜匠胜利。”可

知，后来，因为铜匠他出色的镉匠手艺，市里在建设湿地公园时给他提供了固定工作。

可以说，整篇文章以“铜匠”的职业为主线，串联起了胜利的人生经历、性格特点以及命运

的转变。“铜匠”这一题目能够准确地涵盖文章的主要内容，使读者通过题目就能对文章的

核心有一个清晰的认识。相比之下，“不动声色的善良”虽然在文章中有所体现，比如胜利

对国庆母亲的帮助的情节，但它并不能像“铜匠”那样全面地概括整个故事的核心内容。

17-2023年安微省中考语文真题】阅读下面的文字，回答问题。

中国地图

侯发山

爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对

着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家

讲述地图上地名背后的故事。

其实，这些在别人听来都是政事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别

说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河

南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了，爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼

当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆

林，正在工作的时候，天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板

仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到

仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那

里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她

早被风沙给“吃”了一一她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百天都是

风沙……

爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当

年”。

后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业

后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量,

还利用人造卫呈拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。

这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图

上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？断建的？”

“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。”

“这个桥建得好，建得好！"爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江

口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流，到天津这

里应该入海啊。是不是搞错了？”

小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。”

“南水北调？就是当年毛泽东主席提出的那个计划？

”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。

爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛

乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”

“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱

到榆林看一看？”

“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图'，顾名思义，

大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不

当家，怕是走不动。”

“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要

带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”

小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信

自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”

爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？”

小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测

量和绘制的。”

爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工

智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至

道路上的虚线都能显示出来……”

好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑

腾够呢。”

（选自《微型小说选刊》2022年第23期，有删节）

7.小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。

【答案】

“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图；新旧地图的变化折

射出祖国建设取得了伟大成就；“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱

与追求，表达了对祖国发展的骄傲与自豪。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再

理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的

主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只

有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

【解析】

本文围绕“中国地图”记叙了祖孙两代地图绘制工程师的故事。爷爷当年为绘制地图跑遍祖

国大地，设备简陋，条件艰苦，甚至险些丧身狼口；孙子如今因为测量技术的飞的提升，除

了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌代替测量资料，换言之，足不出户，坐在计算机前就

可以测绘地图。今昔对比，爷爷希望多活五百年。

本题考查标题理解。结合“爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图”分析，“中国地图”

指文中的中国地图实物，结合“家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事”

分析，也指装在爷爷心中的中国地图；结合“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有

一座桥？新建的”“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，

不对吧，若是支流，到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”分析，新旧地图的变化折射出

祖国建设取得了伟大成就；“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追

求；“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。

18-2023年广西壮族自治区中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。

长长的山路

沈念

①村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路，旧貌陈颜在浑然不觉间起

着变化。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。

②那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地

雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃

也逃不掉。在校门前的三岔路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。

③寨子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村

子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，村民难

以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书……

④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父

亲守在外面，瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况，但刚起了头，田

乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人，听了这话，心里涩涩的不

是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁出去了。他想好了，万一县长发

脾气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。

⑤那天，乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话，字正腔圆，听得到声音在墙壁

上碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的飘进耳中：“农村广阔天地，不能死脑筋搞

农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。”

⑥县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空阔的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动

不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。

⑦“县长，帮我们修路。”父亲说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，

车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。

⑧那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下

脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时

一直走这条路？

⑨父亲说，祖祖辈辈。

⑩有个干部嘟嚷了一声，这条路走不进去吧？

⑪龙县长扭头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能走进去，我们

走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。

⑫父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，

热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没米下锅的人才敢破釜沉舟，

还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。

⑬修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成凿石

组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅。大家吃在

工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，

把那些钎开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。

⑭修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新

路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。

⑮山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。

而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的

旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。

（节选自《长路与短句》，有删改）

8.“路”在文学作品中往往具有象征意味。本文“长长的山路”象征什么？请结合山路的

前后变化简要分析。

【答案】

山路修好前，坑坑洼洼，湿滑难行；山路修好后，更平更宽，景色宜人。“长长的山路”

象征着村民们通往美好生活的幸福之路。

【解析】

本题考查标题的含义。

考查的是象征意义。结合第②段“那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。

进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣”可知，山路修好

前，坑坑洼洼，湿滑难行；

结合第⑭段“修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的

柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展”可知，山

路修好后，更平更宽，景色宜人。

再结合最后一段“山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开

阔的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡

谷和明亮的旷野”可知，“长长的山路”象征着村民们通往美好生活的幸福之路。

19-2023年四川省成都市中考语文真题】阅读下面的文本，完成下面小题。

皮鞋

谢志强

①出发前，应对沙漠的一切，都准备得很周密。可是，傅队长总觉得还差点儿什么，却

又琢磨不出。等到进入沙漠后，他终于想起，要是带个维吾尔语翻译就好了。

②师部决定开发塔里木，组织了一支勘探队。傅队长是老红军，凭着经验，他带了一张

地图，一辆木粘辘马车，还有羊皮水囊、军用水壶。他说，那个地方，塔克拉玛干，意思是

进去出不来，要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧。

③进塔里木没有现成的路，一行五人，轮换着坐马拉的大车。阿克苏到阿拉尔有一百二

十多公里，他们走了七天。

④阿拉尔在塔里木河北岸，他们要到河对岸去勘探。于是乘独木舟过河，远处是巨浪一

般的沙丘群，那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不

咸。他说：含盐碱量低，是好地。他的挎包里装了一小袋一小袋的土样。

⑤待返回北岸时，麻袋空了一一超过了预先计划的时间。光顾着勘探荒原，却忘了所带

的干粮已经消耗完了。大家饥肠辘辘，唱起了“空城计”。

⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻，天上有一堆白云，遍地是死亡的颜色一一毒辣辣的日头

照射出一片惨白色。突然,他看见了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。沙漠活了。

⑦放羊的是一个维吾尔族中年男子。傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑。

看出对方听不懂汉语，傅队长指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰，表示出“饿”的样子，然后，掏

出纸币，指指羊。羊信儿看懂了，却摆摆手，摇摇头。

⑧傅队长用钱买不成羊，弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句，像是下命

令。于是，五个人如同操练，立即躺倒在沙丘的一面上，还闭上眼，不是睡觉，分明在采用

另一种方式，表现“饿”的样子，饿得不能动了。

⑨傅队长眯缝着眼，观察着羊信儿。羊信儿双手往上指，要他们站起来。同时，他的目

光；盯在傅队长的脚上一一傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然，羊信儿看中了皮鞋。在戈壁滩

上放羊，皮鞋能护脚。

⑩傅队长站起来，指指鞋，又指指羊一一我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊换。羊信

儿也打起手势，傅队长看懂了其中的意思：不能用皮鞋换羊，羊是公家的；换鸡蛋吧，我家

有很多鸡蛋。

⑪傅队长需要证实羊馆儿比画的是鸡蛋。他模仿母鸡“咯咯咯”地叫，又比画着鸡蛋的

形状。队员们看着傅队长费那么大的力气，都憋不住，笑了。羊信儿也笑了，点点头，指着

远处，那里有他的家。

⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一大摞馔。他笑嘻嘻地赤着脚，踩在滚烫的沙地上，

自言自语道：这也是皮鞋嘛，父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀。

⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候，傅队长割了麻袋，像编草鞋那样，动作

麻利，编织出一双鞋来，套在自己的“皮鞋”上，不烫了。

软晚，围坐在篝火边，队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长：那么滚烫的沙地，

你的“皮鞋”不怕烫坏吗？傅队长淡淡地说：两万五千里长征，都是就地取材，自编草鞋，

穿破了多少双早没准数了。续不上的时候，就靠这双“皮鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪

山，趟过冰河，穿过沼泽，早就磨制成了这世上最坚实的“皮鞋”。说完呵呵笑起来……

（选自《2022年中国小小说精选》，有删改）

9.小说以“皮鞋”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。

【答案】

①以“皮鞋”为题，层层铺垫后，在小说后半部分才出现和皮鞋相关的情节，引发读者好奇;

②标题的“皮鞋”，既指傅队长的翻毛皮鞋，也指他的赤脚，一语双关。

【解析】

本题考查标题的含义和作用。

这篇文章以《皮鞋》为题，可是读文章时①一一⑧段却一直久久未出现对皮鞋的描写，这不

禁激起读者的阅读兴趣，想要探究为什么去沙漠探险却写到皮鞋；

结合第⑨段“傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然，羊信儿看中了皮鞋。在戈壁滩上放羊，皮鞋

能护脚”和第⑫段“他笑嘻嘻地赤着脚，踩在滚烫的沙地上，自言自语道：这也是皮鞋嘛，

父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀”以及第⑬段”编织出一双鞋来，套在

自己的‘皮鞋'上"和第（g段“我这双'皮鞋’爬过雪山，趟过冰河，穿过沼泽，早就磨制

成了这世上最坚实的‘皮鞋’”可知，“皮鞋”一语双关，既可以指傅队长穿着的一双翻毛

皮鞋，又是他戏称自己的一双脚，这双脚爬过雪山、趟过冰河，穿过沼泽，早已经磨出厚厚

的茧子，像是一双坚硬的皮鞋一般。据此理解概括回答即可。

[10-2023年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团中考语文真题】阅读下文，完成下面小题。

一句话的魔力

贺平安

①初中开学那天，我坐在人头攒动的教室里，忍受着陌生眼光的打量，像个异类。周遭

传来热络的交谈，我装出一副漫不经心的样子，只想快点有人来解救我。

②这时，他出现了，一张热情洋溢的脸。他拍着我的肩膀，主动和我打招呼，瞬间化解

了我的尴尬。

③他声音低沉，每到他发言的时候，便是全班同学的耳膜放松时刻。他的体育很好，一

身小麦色的皮肤，膝盖或是手肘处会出现打球摩擦产生的伤痕。他的酒窝很深，尤其喜欢坏

笑，嘴角扬起，仿佛能限限出甜甜的果酒。他走路的时候常常会忍不住踮一踮脚，做出要跳

跃的姿势，无时无刻不想投个三分球。

④我从来不知道人的脊背可以挺得这么直。以往上课，听得懂的课我勉强能坐得端正，

要是听不明白，就干脆趴在桌子上，腰背弓得像只炸毛的猫。可是他坐到我后面的这段时间，

我每节课都把背挺得笔直，听到他讲有趣的事情，脸上也会浮现笑容。那些学习上的阵痛、

生活上的畏缩，似乎都随风消散了。

⑤这一天午后，阳光明媚，湛蓝色天空上浮着棉白的云，空气中透着植物被晒暖后的清

新香气。我趴在桌子上无所事事地等待下节课的来临，却出乎意料地收到他的邀请：