第12课《寓言二则(亡羊补牢)》(分层作业)-二年级语文下册(五四制)_第1页
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第12课《寓言二则(亡羊补牢)》分层作业一、选择题1.《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们一个什么道理(

)A.出了问题以后不用想办法补救。B.出了问题以后想办法补救,不可以防止继续受损失。C.出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。2.“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是(

)A.羊已经丢了,修羊圈很有用。 B.羊已经丢了,修羊圈没有用。3.体会句子中加点词的意思,再选一选。(填序号)“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”从加点词我们可以体会到(

)。A.养羊人的动作很快。 B.他意识到了自己的错误,想要马上补救。二、填空题1.根据你对课文《亡羊补牢》的理解,将空白处补充完整。少了一只羊→()→()→()→()→()三、现代文阅读快乐阅读。亡羊补牢(节选)街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。1.在文中找出下列词语的近义词。发觉——()

劝说——()2.放羊人很后悔,是因为。3.他意识到自己的错误,是怎样弥补的?用“﹏”画出来。4.这则寓言说明了什么道理?5.文段一①从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。②街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”③他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”④第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。⑤他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。——选自《亡羊补牢》(1)写出下列划线汉字的拼音。羊圈()

劝()他

钻()进去(2)写出下列词语的近义词。街坊()

赶快()

窟窿()(3)仿写“结结实实”:、。(4)这个人共丢了只羊,“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是()A.羊丢了,修羊圈有用

B.羊丢了,修羊圈没有用(5)如果一直到最后都不修羊圈,结果会怎样,为什么?答:。(6)小明说:“每次考试后老师都要我们改正错题,但错都错了,还改什么?”你该如何回答他?答:。

答案解析部分1.C【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。本题考查的是课文《亡羊补牢》表达了处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因错误估计了事情的发展,轻举冒进,陷入失败的境地。但是如果他不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚。做错了没关系,错了,一段时间没明白也没关系,但一错再错不再改正是不对的。错误是人人都不可避免的,但是我们可以尽可能的减少错误出现的机会。所以本题中这则寓言故事告诉了我们的道理是出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。2.B【详解】本题考查句子的理解。这句话是反问句,意思是羊已经丢了,修羊圈没有用,表达出对修羊圈这一行为的质疑和否定。因此,正确答案是“羊已经丢了,修羊圈没有用。”故选B。3.B【详解】本题考查文章内容理解。出自《亡羊补牢》,“赶紧”,体现了此时养羊人的心里的着急,行动的迅速,如果不修好,羊可能还会被叼走,他意识到了自己的错误,想要马上补救。故选B。1.羊已经丢了,还修羊圈干什么呢羊又少了一只心想,现在修还不晚他赶快堵上那个窟窿羊再也没丢过【详解】略1.发现劝告2.没有听街坊的劝告,导致羊又被狼叼走了一只3.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。4.做错了事要及时改正,不要一错再错,这样才能防止更大的损失。【解析】1.本题考查近义词。近义词是指意思相近的词。许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。认真阅读短文,可以找到“发现”与“发觉”是一组近义词,“劝告”与“劝说”是一组近义词。2.本题考查阅读理解能力。通过阅读短文可知,街坊劝放羊人把羊圈的窟窿堵上,他没有听劝告,结果第二天狼又把羊叼走了一只,他很后悔。3.本题考查在文中找答案。解答时,带着问题认真读短文就能找到答案。从“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的”一句中可以看出他意识到了自己的错误并进行了弥补。4.本题考查阅读感悟能力。解答此题时,结合对短文内容的理解,言之有理即可。示例:做错了事,只要及时改正,就不算晚。5.(1)juànquànzuān(2)邻居赶紧小洞(3)吞吞吐吐轰轰烈烈(4)二/2B(5)羊会丢光,因为狼一天一只地偷。(6)改错题是为了复习,让下次考试不再错,这是亡羊补牢。【详解】(1)本题考查字音与多音字的掌握。“圈”读“juàn”时:饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。读“quān”时:1.环形;环形的东西。2.画环形以做记号。3.范围或区域。4.划定范围;围。5.量词。羊圈——yángjuàn,意思:指圈养羊的地方。劝——quàn,意思:1.拿道理说服人,使人听从。2.勉励。“钻”读“zuàn”时:1.穿孔洞的工具。2.金刚钻(钻石)的简称。读“zuān”时:1.用钻子打孔。2.进入;穿过。3.深入研究。4.为自己找门路。钻进——zuānjìn,意思:钻探。(2)本题考查近义词的分辨能力。近义词是指对词汇意义相同或相近的词语。街坊:邻居。近义词:邻居。赶快:抓紧时间,加快速度。近义词:赶紧、马上、急促等。窟窿:①洞。②比喻亏空。③比喻工作中不周密的地方。近义词:洞穴、穴洞、洞窟等。(3)本题考查词语仿写的能力。词语仿写一般都要求词语结构保持一致,完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写。按照要求,写出AABB形式的词语,如:蹦蹦跳跳、隐隐约约、勤勤恳恳、断断续续、昏昏沉沉、郁郁苍苍、世世代代、斑斑点点等。(4)本题考查文章内容的理解。阅读短文,结合第①段中“一天早上,他去放羊,发现羊少了一只”第④段中“第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只”可知,这个人共丢了两只羊。阅读第③段中句子“羊已经丢了,还修羊圈干什么”可知,这句话是一个反问句,无疑而问,增强了肯定的语气,意思是羊已经丢了,修羊圈没有用。故选B。(5)本题考查思维的拓展。结合第④段中“第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了”可知,连用两

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