2025年语文竞赛八下试题及答案

语文竞赛八下试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，字形完全正确的是（）

A.沉鱼落雁B.雕梁画栋C.轰轰烈烈D.雕虫小技

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不仅学习成绩优秀，而且爱好广泛。

B.这个问题他已经解决了，但是还有其他的问题等着他去解决。

C.他的性格很开朗，而且他的朋友也很多。

D.他的成绩虽然不好，但是他的努力程度很高。

3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地跳跃。

B.那个花园里的花儿开得像彩虹一样美丽。

C.那个孩子聪明伶俐，学习能力强。

D.那座山高耸入云，仿佛要刺破天际。

4.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地跳跃。

B.那个花园里的花儿开得像彩虹一样美丽。

C.那个孩子聪明伶俐，学习能力强。

D.那座山高耸入云，仿佛要刺破天际。

5.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地跳跃。

B.那个花园里的花儿开得像彩虹一样美丽。

C.那个孩子聪明伶俐，学习能力强。

D.那座山高耸入云，仿佛要刺破天际。

二、填空题（每题2分，共20分）

6.《庐山谣》中“______，______。”描绘了庐山的壮丽景色。

7.《将进酒》中“______，______。”表达了作者对美好生活的向往。

8.《登高》中“______，______。”描绘了登高望远的壮美景象。

9.《江城子·密州出猎》中“______，______。”表现了作者豪放的情感。

10.《水调歌头·明月几时有》中“______，______。”表达了作者对远方亲人的思念之情。

三、阅读理解题（每题5分，共25分）

11.阅读下面这首诗，回答问题。

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

（1）这首诗的作者是谁？请简要介绍他的生平和主要成就。（2分）

（2）这首诗中，诗人运用了哪些修辞手法？请举例说明。（2分）

（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（1分）

12.阅读下面这首诗，回答问题。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（1）这首诗的作者是谁？请简要介绍他的生平和主要成就。（2分）

（2）这首诗中，诗人运用了哪些修辞手法？请举例说明。（2分）

（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（1分）

四、作文题（40分）

13.请以“友谊的力量”为题，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真挚，条理清晰，字数在600字左右。

五、综合运用题（30分）

14.下列关于文学常识的判断题，正确的请打“√”，错误的请打“×”。

（1）《庐山谣》是唐代诗人李白的作品。（）

（2）《将进酒》是唐代诗人杜甫的作品。（）

（3）《登高》是唐代诗人王之涣的作品。（）

（4）《江城子·密州出猎》是宋代词人苏轼的作品。（）

（5）《水调歌头·明月几时有》是唐代词人李清照的作品。（）

六、翻译题（30分）

15.翻译下列句子。

（1）白日依山尽，黄河入海流。

（2）欲穷千里目，更上一层楼。

（3）床前明月光，疑是地上霜。

（4）举头望明月，低头思故乡。

试卷答案如下：

一、选择题

1.A

解析思路：通过对比每个选项的字形，发现只有A项“沉鱼落雁”的字形完全正确。

2.C

解析思路：A项“他已经解决了，但是还有其他的问题等着他去解决”存在逻辑错误；B项“那个花园里的花儿开得像彩虹一样美丽”使用了比喻修辞，但句子本身没有语病；C项“他的性格很开朗，而且他的朋友也很多”逻辑清晰，没有语病；D项“他的成绩虽然不好，但是他的努力程度很高”存在逻辑错误。

3.B

解析思路：通过对比每个选项的修辞手法，发现只有B项“那个花园里的花儿开得像彩虹一样美丽”使用了比喻修辞。

4.A

解析思路：通过对比每个选项的修辞手法，发现只有A项“那只小鸟在树枝上欢快地跳跃”使用了拟人修辞。

5.D

解析思路：通过对比每个选项的修辞手法，发现只有D项“那座山高耸入云，仿佛要刺破天际”使用了夸张修辞。

二、填空题

6.黄河之水天上来，奔流到海不复回。

解析思路：根据题目中的《庐山谣》，回忆并填写诗句中的空缺部分。

7.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

解析思路：根据题目中的《将进酒》，回忆并填写诗句中的空缺部分。

8.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

解析思路：根据题目中的《登高》，回忆并填写诗句中的空缺部分。

9.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

解析思路：根据题目中的《江城子·密州出猎》，回忆并填写诗句中的空缺部分。

10.但愿人长久，千里共婵娟。

解析思路：根据题目中的《水调歌头·明月几时有》，回忆并填写诗句中的空缺部分。

三、阅读理解题

11.（1）李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊为“诗仙”。他的诗作题材广泛，意境深远，影响深远。（2分）

（2）修辞手法：比喻（黄河之水天上来，奔流到海不复回）、夸张（欲穷千里目，更上一层楼）。（2分）

（3）思想感情：诗人通过描绘壮丽的自然景色，表达了自己对远方的向往和对人生的豁达。（1分）

12.（1）李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊为“诗仙”。他的诗作题材广泛，意境深远，影响深远。（2分）

（2）修辞手法：比喻（床前明月光，疑是地上霜）、拟人（举头望明月，低头思故乡）。（2分）

（3）思想感情：诗人通过对明月的描绘，表达了对故乡的思念之情。（1分）

四、作文题

（略）

五、综合运用题

14.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×

解析思路：根