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文档简介

专题16书面表达

考情聚焦

课标要求

近三年全国中考针对书面表达主要存在于日常话题以及生活场所中,对于提建议,感恩,难忘的经历等都

是重中之重;

考点

1.话题分类;

2.话题在日常对话中表达的功能和作用;

3.对于叙述以及议论的常考句型表达;

考向

考向一:书面表达的话题分类;

96.假期对学生来说是一段放松自己、关心家人、充实自我的时间。对于即将到来的暑假你有什么计划和安

排?根据以下思维导图提示,以“MyHolidayPlans”为题,用英语写一篇80词左右的假期计划。

Beginning:

Whatisholiday?

Whatisholidayforstudents?

Body:

Whataremyplans?

Howdomyplanshelpmebetter?

Ending:

Whataremyhopes?

WillIgetwhatholidaybringstome?

要求:1.先补全题目,并将题目抄写在答题卡书面表达作答区域;

2.内容包括提示中所有的写作要点;

3.条理清楚,行文连贯,可适当发挥;

4.文中不能出现真实的人名、学校等信息;

【答案】

例文:MyWonderfulHolidayPlansAholidayisaspecialtimeforstudentstotakeabreakfromschoolandrelax.Its

achancetoenjoysomefreetimeafterworkinghardinclasses.

Duringmyholiday,Iplantospendwonderfiultimewithmyfamilybyhavingpicniesinthepark,playing

boardgamestogether,andcookingmealswithmyparents.1alsowanttoshowmycareformyparentsbyhelping

wit!householdchores,suchaswashingdishesortidyingupthehouse.Additionally,Iwanttodomuchreading.

Readingmakesafiullman,Besides,travellingisanothergoodchoiceforsuchalongholiday.If!havetime,Ialso

wanttovolunteerinourneighborhood.

Ilookforwardtocreatinglastingmemorieswithmyfamily,readingmore,learningnewthings,andshowingmore

lovetotheworldduringthisholiday.Bycompletingtheseplanswithjoy,I'msureI'llreturnfeeling

happyconnected,andreadyfornewexperience

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;

②时态:以“一般现在时”为主;

③提示:写作时首先补全所给题目;写作要点已给出,写作时注意不要遗漏信息,可适当补充细节。

[写作步骤]

第一步,开门见山,介绍假期的含义以及对学生来说假期是什么;

第二步,介绍“我”自己的假期计划,以及假期计划怎样帮助“我”成长;

第三步,阐述个人的期望以及假期计划的完成会给自己带来什么。

[亮点词汇」

①takeabreak休息一下:

②bydoingsth.通过做某事

③tidyup整理

④lookforwardto期待

[高分句型I

IfIhavetime,Ialsowanttovolunteerinoumeighborhood.(if引导条件状语从句)

考向二:书面表达的人称时态注意事项;

整体分析近5年各省市中考书面表达,话题一般都与学生熟悉的校园生活和经历相关,并且紧贴单元

话题。特别描述本地元素的作文较多,此外还有中国传统文化,学校生活以及学习经历等,都是常见的中

考作文的热点话题。

解题步骤

考生在考场上,可以按照以下几个步骤来完成书面表达题。

第一步:认真审题,明确要求。

审题是写好书面表达题的关键步骤。通读试题题干中所给的每一个提示词,观察所给的每一幅图画,从而

明确该文的题目要求,判断作文的类型、特点,了解作文的主题内容,力求写作切中题意符合要求。

1.首先确定主题。通过认真观察、仔细分析,确定文章的主题,然后再围绕主题进行相关写作,以满足中

考“切中题意”的要求。

2.再次确定格式。文体不同,格式也不一样。书信有书信的具体格式,便条有便条的不同格式。同样都是

通知,口头通知与书面通知格式也不相同。因此,应根据不同的文体来确定写作时所采用的相应格式。

3.其次确定人称。人称最近几年在书面表达中考察频率不少。所以要求考生在动笔之前应先确定是使用第

一、二人称还是第三人称进行确定和确认。

4.确定时态。

第二步:依据要点,拟写表达提纲。

根据内容提示,在草纸上列出各要点所用的高频词汇以及所需表达句式等。注意这是组织恰当语言、形成

短文的基础步骤和形式。

这一步骤的要求是:根据内容提示简单地列出提纲,将所需的语言内容材料准备好。可以只列出基本的词

汇及基本句型;暂不考虑动词的时态、语态、第三人称单数等形式变化。

第三步:连词成句,连句成篇。

将所列出的词汇等扩展成句。注意时态、语态的正确运用和表述,并适当使用一些连接词将所列的语句连

成完整的语篇。全文整体结构段落紧凑,前后连贯一致。

第四步:仔细检查,认真修改病句。

检查以及修改病句是书面表达过程中最后必不可少的一个重要环节。检查修改的原则是大处着眼,小

处着手。具体应从词汇和语法以及表达角度等三个方面入手仔细检查并着手润饰和修改。

1.从词汇角度。主要检查词汇的运用是否妥当;拼写是否有出入;名词、代词的数和格是否正确;词性是

否混淆混乱;词与词之间是否“搭配不当”;用词是否重复等。

2.从语法角度。主要检查句子结构是否合理恰当;动词时态、语态是否使用正确;主谓一致是否正确等。

3.从人称视角角度以及整体宏观角度。主要检查文体格式是否正确;字数是否符合要求;要点是否全面;

语句是否通顺合理;上下文是否连贯、符合逻辑等。

第五步:认真书写,讲究规范。

中考书面表达对答卷的书写标准有明确具体的要求。因此,在考试中同学们应注意书写的美观性和整洁性,

不要随意涂改和描摹,因为书写问题影响自己的得分。另外,整洁干净的卷面,规范性、漂亮美观的字体

会给阅卷者美好的第一印象,可以得到较高的书面“印象分”。

真题透视

1.(2024年安徽中考真题)

1.假设你是李辉,上周你在学校举行的“消防安全日”活动中学会了灭火器的使用方法。请结合下图

信息,写一篇英语短文,给校英文报投稿。

fireextinguisher(灭火器)

要点:

L活动目的;

2.灭火器的使用方法;

3.你的体会。

注意:

1.短文须包含上述要点,可适当增加细节,以使行文连贯;

2.文中不能出现真实姓名和学校名称;

3.词数80~100(首句已为你写好,不计入总词数)

Lastweek,ourschoolcarriedoutFireSafetyDayactivities

【答案】例文:

Lastweek,ourschoolcarriedoutFireSafetyDayactivities.Thepurposewastodrawourattentiontofir

esafety.Amongtheactivities,howtouseafireextinguisherinterestedmemost.Whenweusea

fireextinguisher,weshouldfirstshakeitafterpickingitup,andthenpulloffthesafetypirquickly.Assoon

aswepointthetubeattherootofthefire,weareexpectedtopressdownonthehandleuntilwe

putoutthefire.Duringtheperiod,weshouldbecarefulenoughnottogethurt.

FromtheactivitiesFvelearnedalotandrealizedtheimportanceoffiresafety

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是看图作文;②)时态:一般过去时,一般现在时③提示:结合图示信息,注意不要遗漏信息,可

适当补充细节。

[写作步骤I

第一步,首先介绍上周学校举行的“消防安全日”,点明活动的目的;

第二步,具体介绍灭火器的使用方法;

最后,表达个人从这次活动中得到的感悟体会。

[亮点词汇]

①drawone'sattention吸引某人的注意

②pickup捡起

③pullof拔出

@assoonas-.......就....

@putout扑灭

[高分句型]

@Whenweuseafireextinguisher,weshouldfirstshakeitafterpickingitup,andthenpulloffthesafety

pin

quickly.(when引导时间状语从句)

②Assoonaswepointthetubeattherootofthefire,weareexpectedtopressdownonthehandleuntil

wethefire.(assoonas引导时间状语从句)

新题特训

1.(2024年重庆中考英语真题A卷)

雨天总让人烦恼,下雨了,愁眉苦脸的主人公又急又慌地赶往学校,哪知随后却有惊喜发生……

Surprise

发生了什么呢?请根据上述文字,并借助图片完整描述一个故事。文中需体现心情变化及感悟。

要求:

1.80-120词;

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考信息:

sad,upset,umbrella,

rushto,hurry...

closetonature:raindrop,ant,plant,soil,freshair.,

outdooractivities:raincoat,puddle(水洼),jumplikefrogs...

indooractivities:classtalentshow,readingand

storytelling...

art:painting,drawingpictures,movieday..

others:hug,praise,present,party....

naturalthing,

enjoy,cheer,joy,

bettermanage,

brightside,

don'ttroubleyourself...

【答案】

例文:

Onerainyday,Marywasinarushtoschool,feelingsadandupset.Butontheway.shenoticedraindropshitting

theground,antsscurryingaround,andplantslookingfresh.Severalstudents,wearingraincoatsandcarryumbrellas,

wereplayinginpuddlesintherain.Theyjumpedlikefrogsandhadalotoffun.Maryjoinedthemandfeltbetter.

WhenMaryreachedschool,therewasaclasstalentshow.Sheperformedwellandgothugs,praises,andeveryone

waspresent,whichmadehersurprisedandhappy.Sherealizedthatinsteadofbeingtroubledbytherain,she

shouldseethebrightside,justlikeinastoryorapainting,therearealwaysdifferentaspects.Shelearnednottolet

smallthingsbotherherandenjoyeverymoment.

③提示:根据表格中的参考内容结合图片,完成故事的写作,注意语法正确,逻辑清晰。

第一步,引出故事发生的时间、地点、人物,并介绍上学路上发生的事情,以及主人公的心情;

①WhenMaryreachedschool,therewasaclasstalentshow.(when弓|导的时间状语从句)

(2)Sheperformedwellandgothugs,praises,andevenapresent,whichmadehersurprisedandhappy.(定语)

(3)Sherealizedthatinsteadofbeingtroubledbytherain,sheshouldseethebrightside.(宾语从句)

2.(2024年重庆中考英语真题B卷)

以英语为母语的汉语初学者往往对含义丰富的汉语表达产生困惑,请你讲述一件这样的趣事;举例谈谈语言

发展中的“词汇互借”;赞赏语言在促进交流(增进了解)中的积极作用或表达你的感悟。

要求:

1.80-120词,开头已给出,不计入总词数;

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考信息:

加油(jiayou):addoil(comeon)

纸老虎(zhilaohu):papertiger(someoneorsomethingthatisnotaspowerfulasitlooks)..

oneday,abasketballgame,Jiayou!Jiayou!lookaround;insurprise,noneedtoadd

coffee一咖啡;sofa一沙发...豆腐一tofil;功夫一kungfii.

longhistory;

communicationsbetween;takewordsfrom,beusedby.

notabarrierbutacarrier,

payattentionto;theculturalmeanings;understandbetter.

【答案】

例文

Chineselanguageisextensiveandprofound.ManyChinesebeginnersareconfusedbytherichChines

expressions.Hereisafunnything.

Therewasabasketballgameatschool.Duringthegame,everyoneshouted,“Jiayou!Jiayou!”Butaforefiriendsaid

insurprise,“"There'snoneedtoaddoil.Whyareyousaying"Jiayou!'?"When1heardthis,1couldn'thelplaughing

andexplainedthereasontohim.

Therearemanyexamplesoftakingwordsfromeachotherbetweencommunications,suchascoftee,kungfiication.

Whenwepayattentiontotheculturalandsoon.Languageplaysapositiveroleinpromotingculturalmeanings

behindthewords,weunderstandthembetter.Infact,it'snotabarrierbutacarrier.

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文:

②时态:一般现在时,一般过去时:③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并

突出写作重点。

3.(2024年福建中考真题)

假设你是李华,学校上周五开展了为期一天的实践活动。你的笔友Henry对这次活动很感兴趣请你结合以

下提示,用英语给他写一封信,谈谈活动过程及你的感想。词数80左右。

>leamabouttheLongMarch(-氏征).>listentothestoriesoftheRedArmy

>enjoypapercuttingart

注意事项:

1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数:2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书

写规范;

3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。

DearHenry,

I'mgladthatyou'reinterestedinourschoolstudytourlastFriday.---------------------------------------------------------------

【答案】

例文

DearHenry,Pmgladthatyou'reinterestedinourschoolstudytourlastFriday.Letmetellyousomethingaboutitln

themorning,wevisitedtheHistoryMuseum.WelearnedaboutthehistoryoftheLongMarch.Thenwlistenedto

thestoriesoftheRedArmy,whichgreatlytouchedus.Afterlunch,wewenttotheFolkCultureCewherewe

enjoyedpapercuttingart.Wealsowatchedlocaloperaperformancesthatareeducational.Thetournotonlydeepens

ourloveforourcountrybutalsoenrichesourunderstandingo

Bestwishes!

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇应用文,为书信作文;

②时态:时态为“一般过去时”;

③提示:结合所给图示完成写作,注意不要遗漏信息;注意适当发挥,突出写作重点

[写作步骤]

第一步,开门见山,告诉对方自己去了历史博物馆场进行实践活动;

第二步,具体介绍活动的时间以及过程;

第三步,谈谈此次活动带给自己的感受。

[亮点词汇]

(①)learnabout了解到

②notonly...butalso…不但...而且....

[高分句型]

①Letmetellyousomethingaboutit.(祈使句)

©Afterlunch'wewenttotheFolkCultureCenter,whereweenjoyedpapercuttingart.(定语从句).

4.(2024年广东深圳中考真题)

假如你是李华,你的作品在“theBeautyofNature”主题摄影展上获得了一等奖。你的英语老师邀请你在“英语

一分钟演讲”上给同学们做分享。要点如下:

1.拍摄的时间,地点,内容;

2.选择这张照片的原因;

3.参赛感受。

Dear

That'sall!ThankYou!

【答案】

例文:

Dearclassmates,MynameisLiHua,whoisinterestedinphotography.HereIwouldliketosharemypicturewith

youThepicturewastakenbymeinShenzhenonasunnymorninginApril,whichshowsabeautifulpark

witicolorfulflowersandgreengrass.Ifyouarecarefiulenough,youwillalsofindafewbirdsjumpinginthegrass

inthepicture.Howcutetheyare!

Itissuchanicepicturethat1choseitforthephotographiccontest.Actually,italsoshowsustheharmonbetween

theanimalsandnature.Takingpartinthiscompetitionmakesmerealizethebeautyofnatureandletusprotectour

Earthtogether!

That'sall!Thankyou!

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇应用文,为演讲稿;

②时态:以“一般过去时”和“一般现在时”为主;

③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏信息,可适当补充细节。

[写作步骤]

第一步,首先介绍演讲的主题,即介绍自己在摄影展上获得一等奖的照片:

第二步,介绍照片拍摄的时间、地点以及内容;

第三步,阐述选择这张照片的原因;

最后,表达自己的参赛感受。

[亮点词汇]

©beinterestedin对....感兴趣

②wouldliketodosth.想要做某事

③harmony和谐

④takepartin参加

⑤realize意识到

[高分句型]

ThepicturewastakenbymeinShenzhenonasunnymorninginApril,whichshowsabeautifulparkwithcolorful

flowersandgreengrass.(which弓|导定语从句)

②Ifyouarecarefulenoughyouwillalsofindafewbirdsjumpinginthegrassinthepicture.(if引导条件状语从

句)

③ItissuchanicepicturethatIchoseitforthephotographiccontest.(sucha/anadj.+名词+that从句)

5.(2024年广东中考真题)

请根据要求完成短文写作,并将短文写在答题卡对应题目的答题位置上。

假设你叫李明,你校交换生Ethan在阅读中国古诗词的过程中遇到了困难,他通过学校广播节目寻找共读

伙伴。请你根据以下思维导图的提示,用英文写一封邮件,表示愿意成为他的共读伙伴,并提供帮助。

给Ethan的邮件

共读意愿

个人优势:1.阅读方面2.语言方面

共读计划

注意:

(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

(2)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。

(3)语句连贯,词数80左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

DearEthan,

I'velearnedfromtheschoolradioprogramthatyouhavediflicultyinreadingancientChinesepoemsandneeda

readingbuddy-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lookingforwardtoyourreply.

Bestwishes.

LiMing

例文

DearEthan,I'velearnedfromtheschoolradioprogramthatyouhavedifficultyinreadingancientChinesepoe!need

areadingbuddy.1believeI'mthebuddyyouwant,asIhavereadmanyChineseancientpoemsandIhaveadeep

understandingofthem.IloveancientChinesepoems,and1amabletoexplaintheminEnglish.Also,Iwasbom

witharadiovoice,soIcanhelpyoureadthepoemsaloudcorrectlyandbeautifully.Ifyouagreetopairupwithme,

wecouldmeeteveryFridayafternoonintheschoolgarden.Perhapswecanfinishreadingtenpoemsamonth!

Lookingforwardtoyourreply.

Bestwishes,

LiMing

【解析】

【导语】本文主要介绍学校启动的关于阅读的项目,呼吁大家找一个朋友,选一本两人都喜欢的书进行阅

读。

[总体分析]

①题材:本文是一篇电子邮件;

②)时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图;

第二步,介绍自己的优势和共度计划;

第三步,书写结语。

[亮点词汇]

①haveadeepunderstandingof.对...有深亥的理解

②beableto能够

③agreetodosth同意做某事

[高分句型]

①IloveancientChinesepoems,andIamabletoexplaintheminEnglish.(并歹!j句)

②Ifyouagreetopairupwithme,wecouldmeeteveryFridayafternoonintheschoolgarden.(条件状语从句)

6.(2024年广西中考真题)

假定你是李华,你的外籍朋友Sam知道你将参加你校举办的课本剧比赛(textbookplaycompetition),他对

此很感兴趣。请你用英语写一封邮件,告知他相关的情况。

内容包括:

1.比赛信息、(时间、地点……);

2.你的准备计划(阅读课文、参加讨论……);

3.表达期待。

注意:

1.词数为80左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯:

3.文中不能出现真实姓名及学校名称;

4.开头与结尾已给出,不计入总词数

参考词汇:prepare”准备),text(n.课文),discuss(v.讨论),performance6.表演)

DearSam,

Howisitgoing?I'mgladtotellyousomethingaboutthecomingtextbookplaycompetitioninourschool.

【答案】例文

DearSam,

Howisitgoing?Pmgladtotellyousomethingaboutthecomingtextbookplaycompetitioninourschool.

Firstofall,weplantoholditintheschoolhall.Thenthebeginningofthecompetitionis3o'clockontheFridayof

nextweek.Besides,therearemanyexcitingactivitiesonthatday.Wewillreadtextsandhavediscussions.Wewill

haveroleplayandstudentswilltrytheirbesttoshowthemselves.Thereisnodoubtthatwewillhaveagoodtime.

Inaword,Iwanttoinviteyoutotakepartinit.Wearealllookingforwardtoseeingyouonthatday!

Yours

LiHua

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇电子邮件:

②时态:以“一般将来时”为主;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点,

【写作步骤】

第一步,表明写作意图;

第二步,具体介绍这次课本剧比赛的安排;

第三步,表达对对方到来的期待。

[亮点词汇]

①Firstofall首先

②thebeginningof.......的开始

③trytheirbesttodosth尽力做某事

@Inaword总之

[高分句型]

®Wewillhaveroleplayandstudentswilltrytheirbesttoshowthemselves.(并歹!]句)

②Wearealllookingforwardtoseeingyouonthatday!(动名词作宾语)

7.(2024年贵州中考真题)

成长的道路上,我们努力改变以提升自我。假如你是李华,你校英语广播站正在开展主题为"TheChange

MadeMe..”(改变让我……)的征文活动。请参考图文信息,积极投稿。

要求:

1.补全标题;

2.内容积极向上,不少于80词;

3.文中不得出现真实的人名和校名。

TheChangeMadeMe(Better/lmprove/...).

changesofmylife

Whathappenedtoyou?Whowasinthestory?

Igottoknowthat......

Itmademeknow.........

【答案】

例文

TheChangeMadeMeBetter

Therearemanythingsinourlifethatcanhelpustobebetter.Inmyopinion,Ithinkmychangeshavemade

mebetter.

Iusedtobeweakbecauseofmybadhabits.Aftercommunicatingwithmyteacher,1ateregularlyeverydayand

tookexerciseoften,soIamstrongnow.What'smore,Iwassocarelessthat1mademanymistakesinmyexams.

Myteacheradvisedmetocheckmyanswerscarefullyanddevelopgoodlearninghabits.

Thesegoodchangesmademefeelbetterandbraveenoughtofacenewchallenges.

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:以“一般过去时”为主;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图;

第二步,具体介绍自己的经历:

第三步,表达自己的感受。

[亮点词汇]

@Inmyopinion在我看来

②becauseof因为

③What'smore此外

[高分句型]

(DWhat'smore,IwassocarelessthatImademanymistakesinmyexams.(so..that.弓|导的结果状语从句)

②Thesegoodchangesmademefeelbetterandbraveenoughtofacenewchallenges.(并歹!J结构)

8.(2024年河北中考真题)

假定英语课上你们正在就“课堂表现”开展同伴互评活动,下面是你的同伴张军的自我课堂表现记录(Class

Record),请你根据记录内容写一篇短文,总结他五个方面的课堂表现并进行简单评价,然后就他需要改进

的两个方面提出建议。

ClassRecord

Name:ZhangJui

Questions:Yes/NO

Didyoulistentotheteachercarefully?

Didyouanswerquestionsactively?

Didyouaskanyquestions?

Didyouworkwellinyourgroup?

Didyoutakenotes?

注意:(1)短文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(2)词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。

Welldone,ZhangJun!Youlistenedtotheteachercarefullyinclass

【答案】

例文Welldone,ZhangJun!Youlistenedtotheteachercarefiullyinclassandansweredquestionsactively.Soyoug

othighmarksinmostofyoursubjects.Youworkedwellinyourgroupandyoushowedyourabilitytous.However,

youdidn'taskanyquestionsandyoudidn'ttakeanynotes.Sowecouldn'tknowifyouneededhelp.

Inmyopinion,youshouldaskquestionsmoreoften,youshouldtakenotessothatyoucansolveyourproblemsin

time.Whafsmore,youshouldtakenotes,sothatyoucanreviewanddigeatwahtyouhavelearnedinclass.Ihope

myadvicecanhelpyouinaway.

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:一般现在时和一般过去时;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,简单评价张军的课堂表现;

第二步,就他需要改进的两个方面提出建议。

[亮点词汇]

@gothighmarks得高分

②takenotes做笔记

@Inmyopinion在我看来

④sothat以便..…

9.(2024年河南中考真题)

在日常学习中,有的学生喜欢独自学习,有的则喜欢和大家一起学习。你更喜欢哪一种学习方式?校刊英语

专栏正在以"Studyingaloneorstudyingwithagroup?”为题开展征文活动,请你根据写作要求,结合自身实际,

从以下两种学习方式中任选其一,用英语写一篇短文,陈述你的理由,向专栏投稿。

Studyingalone

solveproblemsonmyown

keepmymindonschoolwork

Studyingwithagroup

gethelpfromothers

shareideaswithgroupmembers

写作要求:

1.文中须包含所选学习方式的要点提示,可适当发挥2文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;

3.词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。

Studyingaloneorstudyingwithagroup!

Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.

【答案】Possibleversion1:

Studyingaloneorstudyingwithagroup!Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.As

forme,Ilikestudyingalonebetter.Firstly,studyingalonehelpsmelearntosolveproblemsonmyown.Mostof

thetime,Ineedtothinkhardaboutthemallbymyself.Somythinkingabilityisimprovedatthesametime.

Secondly,whenIstudyalone,1cankeepmymindonwhatIamdoing.Withaclearhead,Iamabletofinishmy

homeworkquickly.Inthisway,1willgraduallydevelopagoodlearninghabit.Ithinkstudyingaloneisreallya

goodwayanditwillbenefitmealotinmylife.

Possibleversion2:

Studyingaloneorstudyingwithagroup?Somestudentsliketostudyalone.Othersenjoystudyingwithagroup.

Asforme,Iprefertostudywithagroup.

Asthesayinggoes,"Twoheadsarebetterthanone.**Withagroup,Icanlearnalotfromothers.Whenever1have

somequestions,theyarealwaysreadytohelp.Withtheirhelp,Ibecomemoreandmoreconfidentinmystudy.

Also,when1studywithmyclasshateverpuzzlesmefacetoface.Throughdiscussionwecancharedifferentideas

andgettoknowmorewitheachother.

Allinall,Ithinkstudyingwithagroupprovidesmanychancestoimprovemyselfandhelpsmetobeabetter

person.

【解析】

【详解】以Possibleversion1为例

[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文:②时态:时态为“一般现在时”;③提示:要求以“Studyingaloneorstudying

withagroup?”为题,根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明自己更喜欢哪种学习方式;

第二步,具体介绍为什么喜欢这种方式;

第三步,书写结语。

[亮点词汇]

①solveproblemsonmyown自己解决问题

②atthesametime同时

(3)keepmymindon..集中注意力在...

©developagoodlearninghabit养成良好的学习习惯

[高分句型]

©Secondly,whenIstudyalone,IcankeepmymindonwhatVmdoing.(when引导的时间状语从句和宾语从

②Ithinkstudyingaloneisreallyagoodwayanditwillbenefitmealotinmylife.(省略that的宾语从句和并列

句)

10.(2024年黑龙江中考真题)

假设你是李雷,请写一篇邀请函。邀请你的好朋友John本周日晚六点来参加你的生日派对,你家住在新华

路25号,在派对上你们将会唱歌、做游戏、吃美食。

注意:文中不能出现考生真实姓名、校名,否则不得分。

DearJohn,.

【答案】

例文:

DearJohn.

Iwillhaveabirthdaypartyat6:00p.m.thisSunday.Wouldyouliketocome?MyhomeisatNo.25onXinhuRoad.

Wecansingsongs,playgamesandenjoysomedeliciousfoodattheparty.1believewellhaveagoodtime.

【解析】

【详解】

[总体分析]

①题材:本文是一篇应用文,为邀请函

②时态:以“一般现在时”为主;③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏,可适当增加细节。

[写作步骤I

第一步,首先介绍这封邀请函的主题,即邀请对方参加生日派对

第二步,介绍生日派对的时间、地点及活动内容;

第三步,表达个人期望或感想等;

最后,结尾落款,点明写邀请函的人。注意写作格式。

[亮点词汇I

①birthdayparty生日派对

②enjoysomedeliciousfood享用美食

③haveagoodtime玩得开心

[高分句型]

①Wouldyouliketocome?(wouldliketodosth.)

②Ibelievewelhaveagoodtime.(省略that的宾语从句)

11.(2024年黑龙江中考真题)

话题作文:英语听说能力是学好英语的关键。请你以HowtoImproveEnglishListeningandSpeaking为题,分

享一下提高英语听说能力的方法。

注意:文中不能出现考生真实姓名、校名,否则不得分。

提示词:improve,listentotheteacher,Englishcartoons,conversation,communicate

HowtoImproveEnglishListeningandSpeaking.

Asweknow,Englishlisteningandspeakingarereallyimportantinlearning

English.__________________________________________________________________________________________

HowtoImprove

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