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文档简介
七年级英语一下学期
2025学年七年级禾期末考点大串讲(人教版)
专题04单元写作梳理
Unit1Canyouplaytheguitar?
本单元写作要求同学们能用所学的词语和句型简单地介绍自己,向对方介绍自己的擅长的方面。在生活
中我们难免会遇到要加入新的社团或新环境的机会,这时候需要我们向对方展示一下自己的能力,擅长的东
西吸引对方等。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
1.能正确使用情态动词can;
2.题材为说明文,表明可以做什么和不可以做什么;
3.能正确书写英语句子;
4.能正确使用礼貌用语。
【句式积累】
派开头句
1.Hello/Hi!Mynameis...嗨!我的名字叫…
2.Hello.I'mMary.你好,我是玛丽。
3.1wanttojoin...嗨!我想加入..…
4.1amastudentschool.我是来自学校的一名学生。
X中间句
1.Hiketoplaybasketball.我喜欢打篮球。
2.Icanplaytheguitar.我会弹吉他。
3.Pmgoodat...我擅长..
4.Canyou...?你会..吗?
5.Doyouhavetimeon/in...?你有..时间吗?
6.Weneedhelpwith我们在..需要帮助。
7.Call...at…拨打电话号码与……联系。
8.IthinkIcan...我认为我可以..
9.I'mverygoodwith...我与相处的很好。
10.Ican…verywell.我...做的很好。
11.Doyoulike...?你喜欢.吗?
12.Doyouwanttolearnabout...你想要学习更多的.?
13.1canalso...我还可以.
派结尾句
1.Comeandjoin...——起力口入吧
2.Ihopetogetyourreplysoon.我希望可以尽快得到您的回复。
3.PleasecomeandjoinUS.请快来加入我们吧!
4.Pleasecontactme.请联系我。
5.Wecanhelpyouwith…我们可以在.帮助你。
6.Pleasecall…at…请给...打电话。
士年级英语工学期
【谚语积累】
1.Ifyoucan'tdefeatyouropponents*joinforceswiththem.如果你不能打败你的对手,就和他们联合。
2.Stayactiveandhealthy.保持积极健康。
3.Meetnewpeople.结交新朋友。
4.Trynewsports.尝试新的运动。
5.Improveyourskills.提高你的技能。
6.Havefun.享受乐趣。
7.Participateinteamevents.参力口团队活动。
8.Getfitandstayinshape,保持身材健康。
9.Challengeyourself.挑战自我。
10.Aclubisaplacewhereyoumeetnewpeople,shareyourinterests,andgrowasaperson.
俱乐部是一个让你结交新朋友、分享兴趣和成长的地方。
11.Don"tmissoutontheopportunitytojoinaclubthatmakesyourlifemorefulfining.
不要错过加入一个让你的生活更充实的俱乐部的机会。
12.Joinaclubthatalignsyourinterestsandpursuesyourpassions.
加入符合你兴趣和追求梦想的俱乐部。
(2022•四川・中考真题)
假如你的好朋友张鹏所在的音乐俱乐部需要一些相关的音乐人才,请根据以下内容帮他写一份招聘启事。
HelperWantedformusicclub
Boysandgirls(begoodatmusic)
联系:zhangpengmusic@126.com,612-1251
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
【思路解读】
①题材:本文为一封招聘信;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,以第一人称为主。
【写作步骤】
第一步,介绍一下俱乐部目前状况及朋友信息;
第一步,具体阐述需要什么方面的人才;
士年级英语上学期
第三步,最后书写结尾,再次表达希望可以相关人才加入。
【满分作文】
ZhangPengismyfriend.Heisaboyinshanghai.Helikesmusicverymuch.Heisinhisschoolmusicclub.He
isgoodatplayingtheguitar.HeoftenplaystheguitaronSundays.Therearelotsofpicturesonthewallsofhis
bedroom.Fromthosepicturesyoucanseeallkindsofguitars.Nowtheschoolmusicclubwantstwogoodmusicians.
Canyouplaythepiano,thedrumsortheviolin?Thenyoucanjointhemusicclub.YoucancallZhnagPengat612-
1251..Youcanalsowritetohim.HisEmailaddressiszhangpengmusic@126.com.
【亮点词汇】
①begoodat…擅长于...
©lotsof...一些...
③allkindsof各种各样的
【高分句型】
@Heisgoodatplayingtheguitar.
②Youcanalsowritetohim.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
本单元话题是“日常作息习惯”“自己的一天”,围绕这个话题学习表述日常活动的词汇、句型及时间表达法,
提高学生们的作息规律,以及提高学生按照时间顺序对日常学习、工作进行描述的能力。在具体的写作中,
学生应做到以下几点:
1.能正确使用频率副词;
2.能正确使用标点符号;
3.能正确使用一些于名词搭配的介词;
4.能正确使用衔接语。
厂L开篇点题1
具体描述1
।一天的生活
总结概括!
1i
询问他人:
【句式积累】
派开头句
1.Ihaveabusyday.我的一天很繁忙。
2.Doyouhaveabusyday?你的一天繁忙吗?
3.IhopeIcangetarelaxday.我希望可以放松一天
X中间句
1.Iusually...at...我通常在.....
士年级英语工学期
2.Ioften...at...我经常在....
3.ThenI…at...然后我在....
4.Afterclass」...放学后我.....
5.At...,Igotobed.在....上床睡觉。
6.At...,wecan...在.,我们可以...
7.Healways....at...他经常…
8.Hisparentseatdinnerwithhim.他父母和他一起吃晚饭。
9.Forhmch,I…午餐,我..
X结尾句
14.Whataboutyou?你呢?
【谚语积累】
1.Hungeristhebestsauce.饥饿是最好的调味汁。
2.Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一只苹果,疾病远离我。
3.Eatinmeasureanddefythedoctor.吃得适度,不找大夫。
4.Leaveoffwithanappetite.吃得七分饱,就该离餐桌。
5.Hastemakeswaste.心急吃不了热豆腐。
6.Youcan'thaveyourcakeandeatittoo.两者不可兼得
7.Eattolive.butdonotlivetoeat.为生活而饮食,莫过于为饮食而生活。
8.Radishandgingerkeepawayfh)mdoctor.冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。
(2022•吉林•中考真题)
假如你是Jack,请以Jack的名义描述自己的一天,并总结对自己一天的看法。
注意事项:
1.根据情况描述一天,可适当发挥,运用频率副词;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
【思路解读】
①题材:本文是一篇说明文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:以第一人称为主。
【写作步骤】
第一步,自我介绍,表明自己的身份;
第二步,具体阐述每日的事情;
七年级英语下学名
第三步,总结表明对自己一天的看法。
【满分作文】
PmJack.Therearemanyrulesatmyhome.Ihavetogetupatsixonschooldays.Afterhavingbreakfastat
seven,Ihavetotakethebustoschool.AfterschoolIhavetogohome,soIhavenotimetoplaywithmyfriendsat
school.AfterIgethome,Ihavetodomyhomeworkfirst.
Ican'twatchTVbeforefinishingmyhomework.Wehavedinneratseveninthevening.AfterdinnerIcan
watchTVforanhour.ThenIhavetopracticethepianoinmyroom.Atnine,Itakeashower.ThenIgotobed.Idon*t
haveanyfiin.Iamnothappy.WhatcanIdo?
【亮点词汇】
①mantyrules许多规矩
②playwith...和..玩
③takethebus乘公共汽车
©haveto不得不
【高分句型】
@Idorfthaveanyfim.(否定句中some用any)
②WhatcanIdo?(由特殊疑问词+一般疑问句构成)
Unit3Howdoyougettoschool?
本单元话题是“交通方式”,围绕这一话题描述人们上班或学生去上学所用的交通方式、所行的路程、所花
费的时间以及在这个过程中所产生的感受。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
i.能正确使用交通工具所搭配的介词;
2.能正确的表达时间用语;
3.能正确使用一些于名词搭配的介词;
4.能正确使用衔接语。
【句式积累】
派开头句
1.Iamamiddleschoolstudent.我是一名中学生。
2.Ilivein...我居住在.....
3.Iliveveryfar/nearfi*omschool.我居住的地方离学校很远/很近。
4.Istudyin…我在.....学习。
5.Myschoolisnotfh)fromschool.我家离学校不是很远。
X中间句
10.Igetupat…我..(时间)起床。
11.Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去学校。
12.Igetto…buy...我.....(方式)去.......某地
13.Ittakesme…to...去.....要花......(多长时间)
14.Sheusuallygoestoschool...她经常..去上学。
15.EverymorningIgotoschool...我每天早晨都..去上学。
X结尾句
士年级荚连E学期.
15.Howdoyougettoschool?你怎样去学校?
16.Howfarisitfromyourhometoschool?你家离学校有多远?
17.Whatdoyouthinkofyournewschool?你认为你的新学校怎么样?
18.Wehavelotsoffun.我们玩的很开心。
【谚语积累】
9.Driveapolitecar,walkapoliteroadandbeapoliteperson.开礼貌车,走礼貌路,做礼貌人。
10.Happytogotoschoolandgohomesaffely.高高兴兴上学,平平安安回家。
11.Takealotofattentionontheroad,takeasafehome.带十分留意上路,携一份平安回家。
(2022•河北・中考真题)
假如你是Jack,你的好朋友Amy想知道你的出行方式,请给他写一封回信。
注意事项:
1.根据实际情况进行描述;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
【思路解读】
①题材:本文是一篇说明文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:以第一人称为主。
【写作步骤】
第一步,寒暄问候;
第二步,具体阐述出行方式,距离以及时间;
第三步,总结表明看法。
【满分作文】
Howareyou?Thanksforyourlaste-mail.
Youwanttoknowhow1gettoschool,right?Well,Iusuallyleavemyhomeatabout8:00andwalktothebus
stop.Tocatchthebus,ihavetogetupearlyeverymorning.Theschoolbususuallycomesatabout8:15.Myschoolis
about20kilometersfrommyhome.Ittakesabout40minutestogettherebybus.Thebusrideisneverboring
becauseIalwaystalktomyclassmates.
Whataboutyou?Howdoyougettoschool?
【亮点词汇】
①getupearly起床早
②leavehome离开家
土生级荚暹工学能.
③catchthebus赶公共汽车
④haveto不得不
【高分句型】
①Thanksforyourlaste-mail.
②ThebusrideisneverboringbecauseIalwaystalktomyclassmates.
Unit4Don'teatinclass
单元话题
本单元的话题是“规章制度”,相关的写作任务都要以谈论规章制度为主题,比如说学校的校规家里的家规等,
不同的场所,有不同的规矩。写作时,我们要使用祈使句来表示请求、命令、劝告、警告、禁止,用祈使句
及haveto,must,can等情态动词来表达规章制度,并可以简要发表自己的看法。
习作要点:
1.能正确使用情态动词;
2.能正确运用祈使句;
3.要交代规章制度制定的目的;
4.结尾可以做一些简单的表达。
【句式积累】
派开头句
1.Youwanttoknowtherulesin/at...你想知道一些..一规贝!J。
2.Letmetellyouaboutthem.让我来告诉你。
3.Wehavealotofrulesinourschool.在我们学校有很多规则。
4.Therearetoomanyrulesinourschool.在我们学校有很多规则。
5.Doyouwanttoknowtherulesinmyfamily?你想知道我们家的家规吗?
6.Ifeelterribleaboutthem.我对他们感到很糟糕。
X中间句
1.Don'teatintheclassroom.不要在教室里吃东西。
2.Donifight.不要打架。
3.Don'tnminthehallways.不要在走廊里跑。
4.Don'tbenoisyinclass.不要在教室里闹。
5.Wecan't…我们不能...
6.Wemust...我们必须...
7.Wehaveto...afterbreakfast/dinner我们不得不在早餐/午餐后...
8.Weshould…我们应该……
9.Wemustweartheschooluniformandkeepourhairshort.我们必须穿校服留短发。
10.Wemustfbllowthem.我们必须遵守规则。
11.Whataretherulesinyourschool?你们学校的校规是什么?
派结尾句
19.1thinkyouhavetoomanyrulesinyourhome.我觉得你家的规则太多了。
20.Sheisbusybuthappyeveryday.她虽然每天很繁忙但是很开心。
士生级英语工学>
21.Wealllikethenewrules.我们都很喜欢新规则。
22.Theymakerulestohelpus.他们制定规则来帮助我们。
23.I'mnothappyfortherules.我对规贝11不满意。
24.Therulesareusefultous.这些规则对我们很有用。
25.1thinktherulesareimportanttome.我认为规则对我来说很重要。
26.Doyouthinkso?你这样认为吗?
27.1neverhavefunathome.在家我感到不开心。
28.WhatcanIdo?我应该怎么办?
【谚语积累】
12.家凡事没有规矩,必不长远。Norulesallthings,willnotbelong.
13.没有规矩里的规矩才是规矩。Norulesintherulesarerules.
14.这是谁的规矩?老子的规矩。Whoisthisrule?Laotzu'srules.
15.国有国法,家有家规!Anationhasit'sruleandafamilyalsohasone!
16.达成的协议不可撕毁。Abargainisabargain.
(2021•南昌・中考真题)
假如你是Wendy,在你的学校里有很多的规则,请根据以下内容写一篇短文60词左右。
在学校:
1.准时到校
2.认真听讲,并回答问题
3.按时完成作业
注意事项:
1.根据实际情况进行描述;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
【思路解读】
①题材:本文是一篇说明文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:以第一人称为主。
【写作步骤】
第一步,表明学校有很多规则;
第二步,具体阐述规则及原因;
士年级英语工学期
第三步,总结表明看法。
【满分作文】
Therearetoomanyrulesatmyschool.Atschoolourteachersarestrictwithus.Wehavetogettoschoolon
time.Thatisveryimportant.Wecan'teatintheclassroom.Wehavetolistentotheteacherscarefullyandanswerthe
questionsinclass.Wecan*ttalkinclass,either.Wehavetodoourhomeworkonweekend.Wehavetoomuch
homeworkonschooldays.Wedon'thavemuchtimetoplaysportsafterclass.Doyouknowwhy?Becauseour
teachersthinkweneedmoretimetostudy.Wethinktheserulesisterrible.
【亮点词汇】
①bestrictwith对……严格
②ontime准时
③answerthequestions回答问题
©afterclass下课后
【高分句型】
©Wehavetolistentotheteacherscarefullyandanswerthequestionsinclass.
©Becauseourteachersthinkweneedmoretimetostudy.
Unit5Whydoyoulikepandas?
单元话题
本单元的话题是“描述动物”,写作时要去学生可以用一般现在时态介绍动物的相关信息,以及表达动物
的喜好;同时也要说出自己喜欢这种动物的原因,特别是保护濒临灭绝的动物。在写这一类作文时,要抓住
动物的重要特征,并针对于这原因展开的进行描述,特别是保护濒临灭绝的动物。可以从他们居住的生活环
境,外貌习性也是习惯以及与人类的亲密关系等方面进行表达,从而去表述自己喜欢的程度以及相对应的原
因正确的处理人与动物之间的关系保护动物,热爱大自然。
习作要点:
1.认真审题,抓住要点;
2.正确描述动物的相关特征及生活习惯;
3.表明自己喜欢某种动物的原因及程度;
4.正确使用人称。
【句式积累】
派开头句
1.Theycan...他们.....
2.Ilikethembecause...我喜欢他们,因为.....
3.Idon'tlikebecause...我不喜欢,因为.....
4.Theyaredifferentanimalsin..............有很多不同的动物
5.Myfavoriteanimalsare...because…我最喜欢的动物是.....,因为......
X中间句
1.Therearemanyanimalsare...有很多的动物...
2.SomeanimalswerefHendly.一些动物非常的友好。
3.…fh)m…......来自...
士年级英语工学期
4.Theyare…他们很
5.Theylike…他们喜欢......
6.Somanyvisitorsareafraidof…很多游客都害怕
7.TheyareexcitingandfHendly.他们很兴奋,很友好。
X结尾句
29.Tigersusuallyliveinforestsandmountains.老虎经常居住在森林或高山。
30.ThepandaisasymbolofChina.熊猫是中国的象征。
31.Mostchildrenlikethembest.很多的学生都喜欢他们。
32.Myfavoriteanimalsare...becausetheyare…我最喜欢的动物是...因为他们...
33.Wemustsaveanimalsindanger.我们必须拯救处于危险之中的动物。
【谚语积累】
1.It'sglorioustoloveanimalsandshamefultoabusethem!爱护动物光荣,虐待动物可耻。
2.Careforlifeandprotectbirds.关爱生灵,保护鸟类。
3.Wildlifeisafriendofmankind!野生动物是人类的朋友!
4.Protectanimals,harmonywithnature,birdsandwildlife.
保护动物,与自然和谐相处,保护鸟类,保护野生动物,这是每个人的责任。
5.Treatanimalswell*liveinharmony!善待动物,和谐生存。
6.Protectingwildanimalsisabetterchoiceforhumanbeings!保护野生动物是人类更好的选择。
(2021•南昌・中考真题)
上海动物园每天都要接待很多的游客,小朋友们最喜欢这个地方了,动物园里有各种各样的动物,来自
非洲的大象害羞的熊猫可怕的老虎,等等请你以上海动物管理员的身份为题介绍这些动物以及对于这些动物
的评价。
注意事项:
1.根据所给提示进行描述;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
_____________________________________________________________________________________【思路解读]
①题材:本文是一篇说明文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:可适当增添内容。
【写作步骤】
第一步,动物园有很多种不同的动物;
第二步,具体描述动物的生活习性及特征;
第三步,总结表明看法。
士生级英语工学>
【满分作文】
Therearedifferentkindsofanimalsinshanghaizoo.ElephantarefromAfrica.Theyareexcitingandfriendly.
Theylikewaterbest.Sotheyneedaswimmingpool.PandasarefromChinaandtheyarealittleshy.Theyarealso
quite.Somanychildrenlovethem.Tigersareinterestingbutscary.Somanyvisitorsareafraidofthem.Monkeysare
smartandcute.Mostchildrenlikethebest.
Myfavoriteanimalsarepandasbecausetheyarecuteandfriendly.AndthepandaisasymbolofChina.
【亮点词汇】
①swimmingpool游泳池
②interestingbutscary有趣但吓人
③beafraidof对..害怕
©asymbolof...象征
【高分句型】
®AndthepandaisasymbolofChina.
②Monkeysaresmartandcute.Mostchildrenlikethebest.
(3)Therearedifferentkindsofanimalsinshanghaizoo.
Unit6I'mwatchingTV.
单元话题
本单元的话题是日常活动,要求我们能够用现在进行时描述正在做的事情。写到此类话题作文的时候,
我们可以采用总分总的结构进行介绍,但是在书写时要关注人物、时间、地点和所做的事情等一些要素。正
确运用现在进行时,有条理的去描述,不仅要描述自己此可能在做的事情,还要描述他人正在做的事情。
习作要点:
1.认真审题,抓住要点,注意观察人物所进行行动;
2.正确使用正在进行时,Be动词加上动词ing的形式;
3.正确运用形容词,描述细致全面,条理清晰,明确;
4.正确使用人称。
【句式积累】
派开头句
1.It's...o'clock.现在......点。
2.Weareallathome.我们全都在家。
3.ItisSaturdaytoday.今天是周六。
4.Differentstudentsaredoingdifferentthingsnow.现在不同的学生在做不同的事情。
5.Atthismoment,indifferentplacesoftheworldpeoplearedoingdifferentthings.
在这个时刻,世界上不同的地方,人们都在做不同的事情。
6.It'stimeforstudentstorelax.到学生们的休息时间了。
7.Myfamilyaredoingdifferentthings.我的家人在做不同的事情。
8.Peopleinmyfamilyaredoingdifferentthings.我家里人正在做不同的事情。
X中间句
1.I'mdoinc…我正在..
士年级英语工学期
2.She'sdoing…她在做...
3.He'sdoing…他在做...
4.Theyaredoing…他们(她们/它们)在做……
5.Myfatherisdoing…我的父亲在做...
6.Mygrandfatherisdoing...我的祖父在做...
7.Mysisterisdoing…happily.我妹妹正在高兴的..…
8.Helikes.…verymuch.他非常喜欢做
9.Someare...Othersare...一些人在....另一些人在..
10.Sheisn'tdoing…Heisn'tdoing...她没有在做..他没有在做....
X结尾句
34.Theyareallhaveagoodtime.他们者B玩得开心。
35.Wehaveaninterestingholiday.我们有一个有趣的假期。
36.Whataboutyou?你呢?
37.Whatareyoudoing?你在做什么?
38.Seeyousoon.再见。
39.Everyoneishavingagoodtime.每个人都玩的很开心。
40.Theyareallhavingagoodtime.他们都玩得很开心。
41.1hopetohearfi~omyousoon.我希望很快收到你的来信。
【谚语积累】
7.Nothingcomesbetweenyouandsuccess.成功和你之间没有距离。
8.Thereisonlyonegoodthatisknowledgethereisonlyoneevilthatisignorance.
世界上只有一种单,那就是知识,世界上只有一种,那就是愚昧。
3.Ifwintercomescanspringfarbehind.冬天来了,春天还会远吗?
(2022•北京・中考真题)
假如你叫李明,请根据下面提示给你的好朋友Jack写一张明信片,介绍一下你和你的家人正在做什么?不少
于70词,现在是星期三晚上八点。你的爷爷和爸爸正在下象棋,奶奶和妈妈正在客厅看电视,姐姐在书房
看书,哥哥在玩电脑游戏,你们玩的很开心。
注意事项:
1.根据所给提示进行描述,适当增添;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。
______________________________________________________________________________________【思路解读]
①题材:本文是一篇记叙文,第一人称描述;
②时态:时态为“正在进行时”;
士年级英语工学期
③提示:可适当增添内容。
【写作步骤】
第一步,说明时间引出下文;
第二步,具体描述家人正在做的事情;
第三步,总结表明感受。
【满分作文】
Dear,Jack
Howareyou?Longtimenosee.It*seighto'clockintheeveningonWednesday.Whatareyoudoingnow?
Peopleinmyfamilyaredoingdifferentthings.Mygrandpaandmyfatherareplayingchess.Theyareveryexcited.
MygrandmaandmymotherarewatchingTVonthesofainthelivingroom.Theyenjoythemselvesverymuch.My
sisterisreadingstorybooksinherstudy.Listen!Whoistalking?Ifsmybrother.Heisplayinggameswithhis
friendsonthecomputer.CanyouguesswhatamIdoing?Haha,IamlisteningtoaCDinmybedroom.
Allofushaveagoodtime.Whataboutyou?Ihopetohearfromyousoon.
Yours,
LiMing
【亮点词汇】
①excited激动人心的,兴奋的
②enjoythemselves玩得开心
③onthecomputer在电脑上
©guess猜一下
【高分句型】
①Whoistalking?Ifsmybrother.
②CanyouguesswhatamIdoing?
(3)Theyareveryexcited.
©Theyenjoythemselvesverymuch.
Unit7Ifsraining!
单元话题
本单元主要是描述在各种天气里面人们做不同活动的一个话题。具体描述不同天气情况下人们所进行的
不同活动。
习作要点:
1.能够准确的使用描述天气的形容词和句型;
2.正确使用正在进行时,Be动词加上动词ing的形式;
3.运用现在进行时描述人们正在进行的活动,比如说跑步看书,看电视等;
4.正确使用人称代词。
【句式积累】
派开头句
9.It'sSeptemberinSanya.现在是三亚的九月份。
10.It'sveryhothere.这里很热。
11.ManypeoplewanttogotoQingdaoonvacation.许多人想去青岛度假。
土生级荚连E学期.
12.Theweatherisverybad.今天天气很不好。
13.Differentpeoplewantdifferentweather.不同的人,想要不同的天气。
14.Wecandodifferentthingsindifferentweather.我们可以在不同的天气做不同的事情。
15.MyfamilyandIareonholidayinSanya.我和我的家人在三亚度假。
X中间句
11.Todayiswindy.今天是多风的。
12.Peoplewantafinedaygotohaveapicnic.如果人们想要去野餐他们希望是一个好的天气。
13.Weseelotsofpeople.我看到很多人。
14.Alotofpeopleare...许多人正在..
15.Someare...,andothersare...有些人在..,有些人在...
16.Fewchildren.…很少有孩子在...
17.Myfamilyarehavingagoodtimeon...我的家人在..玩得很开心。
派结尾句
42.Canyoufindme?你可以找到我吗?
43.Everyonewillhaveagoodtime.每个人都会玩得开心。
44.Howhappyweare.我们多么开心。
【谚语积累】
1.Saveforarainyda.未雨绸。
2.itneverrainsbutitpours.不雨则已,雨则倾盆。
3.Asrightasrai.身体健康,一切正常。
4.Headinthecloud.不切实际好高鹫远。
5.Sailclosetothewind.冒险。
6.Besnoweddown.工作太多做不
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