阜阳师范大学信息工程学院《幼儿园课程与教学论》2023-2024学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页阜阳师范大学信息工程学院《幼儿园课程与教学论》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前儿童的语言游戏中，以下哪种游戏更能锻炼幼儿的语言反应能力？（）A.词语接龙B.我说你猜C.绕口令D.传声筒2、幼儿园的户外活动中，教师的指导作用不可或缺。以下哪种指导方式更能保障幼儿的安全？（）A.放手让幼儿自由活动B.时刻跟随幼儿C.提前讲解规则和注意事项D.只在幼儿受伤时介入3、学前儿童的舞蹈活动对于身体协调性发展有益。以下哪种舞蹈形式最适合中班幼儿？（）A.民族舞B.芭蕾舞C.儿童律动舞D.现代舞4、对于学前儿童的认知发展，以下哪种玩具更能激发他们的观察和思考能力？（）A.电子游戏B.拼图C.毛绒玩具D.音乐玩具5、对于培养学前儿童的观察力，以下哪种教育方法更能引导幼儿细致观察和发现事物的特征？（）A.实地观察大自然B.观看图片和视频C.科学实验活动D.故事中的细节描述6、在学前儿童的阅读启蒙中，以下哪种图书类型更适合初次接触阅读的儿童：（）A.绘本B.童话书C.科普读物D.诗歌集7、在学前教育中，培养幼儿的社会交往能力至关重要。以下哪种活动最有助于提高幼儿主动与他人交流和合作的意愿？（）A.集体绘画活动B.独自搭积木游戏C.小组角色扮演D.个人故事讲述8、在学前教育的科学活动中，以下哪种探究主题最能引发幼儿对自然现象的好奇心？（）A.风的形成B.地球的公转C.原子结构D.相对论9、当面对学前儿童的提问时，以下哪种教师回应方式更能鼓励他们继续探索：（）A.直接给出答案B.引导自己思考C.忽略问题D.批评问题无意义10、在学前教育中，当幼儿出现情绪问题时，教师以下哪种应对方式更有利于幼儿的情绪管理能力发展？（）A.转移幼儿注意力B.让幼儿自己冷静C.帮助幼儿识别和表达情绪D.安抚并满足幼儿的需求11、当学前儿童对某个事物表现出强烈兴趣时，教师以下哪种做法更有助于进一步激发他们的探索欲望：（）A.提供相关资料B.转移注意力C.简单讲解D.让其自己摸索12、对于学前儿童的注意力分散问题，教师可以采取哪些措施？以下哪个方法是不正确的？（）A.调整教学内容和方式，增加趣味性B.批评和惩罚注意力不集中的幼儿C.培养幼儿的兴趣，提高学习积极性D.创造安静、有序的学习环境13、当学前儿童在游戏中遇到困难时，教师采取以下哪种方式更有助于幼儿的自主学习和问题解决能力的培养？（）A.直接帮助幼儿解决问题B.给予提示和启发，让幼儿自己尝试解决C.引导其他幼儿帮助解决D.暂时忽略，等待幼儿自己克服14、学前教育中，培养幼儿的自主性是重要目标之一。以下哪种方式更能让幼儿在活动中发挥自主性？（）A.教师全程指导B.提供有限的选择C.规定统一的玩法D.完全自由活动15、学前儿童的注意力培养需要循序渐进。以下哪种活动适合小班幼儿进行注意力训练？（）A.拼图游戏B.搭积木C.简单的找不同D.复杂的迷宫游戏16、在学前教育中，为了增强儿童的自信心，以下哪种教育策略更为有效？（）A.过度表扬B.实事求是地肯定C.不断比较D.设定过高目标17、学前教育中，培养幼儿的良好生活习惯需要家园共同努力。以下哪种家庭环境更有助于幼儿养成按时睡觉的习惯？（）A.父母经常熬夜B.卧室布置温馨舒适C.睡前玩电子游戏D.房间灯光昏暗18、在学前儿童的绘画教学中，以下哪种引导方式更能激发幼儿的创作灵感？（）A.展示大师作品B.带幼儿外出写生C.讲述神话故事D.播放音乐19、学前儿童的心理健康教育不容忽视。对于帮助幼儿应对情绪问题的方法，以下哪项是不准确的？（）A.引导幼儿用语言表达自己的情绪B.当幼儿哭闹时，采取冷处理的方式C.帮助幼儿学会情绪调节的方法D.给予幼儿温暖的拥抱和安慰20、对于学前儿童的数学启蒙教育，应注重直观体验和实际操作。以下哪种活动最能帮助幼儿理解数量关系？（）A.数数练习B.实物分类和比较C.做数学练习题D.背诵数字运算口诀21、在学前儿童语言发展领域，教师需要采用多种方法促进幼儿语言能力提升。以下哪种活动更有助于培养幼儿的口语表达能力？（）A.听故事B.阅读绘本C.角色扮演D.观看动画片22、在学前教育的美术活动中，教师如何评价幼儿的作品？以下哪种评价方式是不恰当的？（）A.肯定幼儿的努力和创意B.只注重作品的美观程度C.引导幼儿自我评价和相互评价D.针对作品提出具体的改进建议23、在学前儿童的音乐教学中，以下哪种乐器更适合幼儿初步接触和学习？（）A.钢琴B.小提琴C.口琴D.木鱼24、在学前儿童的语言故事教学中，以下哪种讲述方式更能吸引他们的注意力：（）A.变换声音B.匀速讲述C.快速讲述D.小声讲述25、在学前教育的数学游戏中，如何增加游戏的挑战性？以下哪个做法是不恰当的？（）A.设定时间限制B.提高任务难度C.减少游戏的趣味性D.增加竞争环节二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）论述在学前教育中，如何利用绘本开展品德教育活动，培养幼儿良好的品德和行为习惯。2、（本题5分）详细阐述在学前教育中，如何引导幼儿进行简单的科学实验设计和改进活动。3、（本题5分）探讨在学前教育的科学观察季节变化活动中，如何引导幼儿观察自然现象，感受季节特点？4、（本题5分）在学前教育的美术欣赏活动中，教师如何引导幼儿理解作品的内涵和艺术表现手法？三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）幼儿园中班进行绘画比赛，要求画自己的好朋友。明明画了一个大大的怪物，老师很疑惑。明明解释说这就是他的好朋友，因为这个怪物会保护他。请分析明明这种独特绘画内容的心理原因，并为老师提供回应明明的恰当方式。2、（本题5分）在一所幼儿园中，老师组织孩子们进行绘画活动。小明在绘画过程中总是乱涂乱画，不按照老师的要求进行。请分析小明这种行为的可能原因，并提出教师可以采取的应对措施。3、（本题5分）幼儿园的集体活动中，老师让孩子们分享自己的周末趣事。小宇总是不说话，只是听其他小朋友分享。请分析小宇不分享的原因，并提出老师的引导方法。4、（本题5分）一个幼儿园的班级中，有孩子经常在活动中抢夺其他小朋友的作品，认为自己的不好。分析孩子这种行为的原因及老师的教育策略。5、（本题5分）小班的小晨在吃饭时总是吃得很慢，还经常掉饭粒。老师和家长沟通后了解到，