第一二三单元阶段素养检测（提高卷）三年级数学下册人教版

第一二三单元阶段素养检测（提高卷）三年级数学下册高频考点易错题人教版姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．要使54□÷6商的末尾有0，□里可以填的数有（

）种情况。A．4 B．5 C．6 D．所有的数都行2．2辆卡车共运480箱苹果，照这样计算，再增加4辆卡车，一共可以运苹果多少箱？下面列式错误的是（

）。A．480÷2×（4＋2） B．480÷2×4 C．480×（4÷2＋1）3．下午面对太阳，你的影子在（

）方。A．西 B．南 C．东4．要使43÷6的商是三位数，里能填（

）。A．1、2、3、4 B．5、7、8、9 C．6、7、8、9 D．无法确定5．如果学校在小明家的西南方向，那么小明家在学校的（

）。A．正西方向 B．东北方向 C．正南方向6．有6位朋友聚餐，共付324元，小王估算：324÷6≈50（元），每人（

）。A．应付50元 B．付的比50元多 C．付的比50元少7．根据图意列式正确的是（

）。

A．180÷4－20 B．（180＋20）÷4 C．（180－20）÷48．请你闭上眼睛想一想，假如你现在面朝南方，那你的左边应该是（

）方。A．北 B．东 C．西9．在○÷△＝a……b，如果除数是5，那么b有（

）种可能性。A．3 B．4 C．5 D．2二、填空题10．早上起床面向太阳，前面是()，右面是()。（填东、南、西、北）11．弟弟有24元钱，哥哥的钱是弟弟的4倍，哥哥拿()元给弟弟，他们的钱就一样多。12．大象馆的北面是______馆，东面是______馆，蛇馆在狮子馆的______方向，狮子馆的东南方向是______馆。13．要使□51×3的积是三位数，□里最大填()；要使积是一个四位数□里最小填()。如果□37÷7的商是两位数，□里最大填()。14．在有余数的除法算式□÷7＝12……☆中，余数最大是()，这时被除数是()。15．看图填空。(1)世纪广场在桐梓四中的___________面，桐梓一中在桐梓四中的___________面。(2)学府城的___________面是虎峰小学，教育体育局的___________面是人民武装部。(3)___________在桐梓四中的东北方向，___________在桐梓四中的西北方向。16．某钢材厂上周共卖出64吨钢材，本周第一天就卖出8吨，照这样计算，再卖()天就刚好达到上周总销量的一半。三、判断题17．晚上小芳对着北极星站立，她的右面是东。()18．在中，里可以填“＋”“－”“×”“÷”任意一种。()19．验算有余数的除法可以利用除数×商十余数＝被除数。()20．在除法运算中，每次除后所得的余数都必须小于除数。()21．三位数除以一位数，商最多是两位数。()22．面对太阳落山方向，你的右边是北方。()23．被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。()24．把361个苹果装在9个箱子里，平均每个箱子大约装40个苹果。()四、计算题25．直接写得数。50×4＝

240÷6＝

620－70＝

179÷9≈69÷3＝

320×3＝

360＋400＝

500÷7≈95－26＝

450÷9＝

3500－500＝

152÷5≈26．列竖式计算。（带“★”的要求验算）★824÷4＝

352÷8＝

★403÷3＝27．脱式计算。（744－89）÷5

105÷3×5

174÷（2×3）五、解答题28．在学校运动会开幕式的团体操表演中，共有360名同学参与演出。这些队员分成了5个方阵进行表演，变换造型时，每个方阵变成了3个圆圈。这时每个圆圈有多少名同学？一辆送货车拉了490箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱，平均每个商店送几箱面包？小明3天做了90道口算题，照这种速度，小明一星期（7天）可以做多少道口算题？水果商店购进苹果288个，平均装在8个纸箱里。每个纸箱装多少个？32．为了方便业主收发快递，小区内共设置了2个快递柜。小区每天大约收190个小包裹，如果全放在快递柜里，请你估一估，可以容纳下吗？写出理由。33.金源小学四五年级各有4个班，植树节学校组织这两个年级去植树，共植树168棵。平均每个班植树多少棵？34.某水泥厂要完成生产300吨水泥的任务，开始每天生产20吨，生产了5天，剩下的要在8天内完成，那么以后平均每天应生产多少吨？35．某校为三年级的学生开设了丰富的校本课程，其中有78人参加了书法课程，参加绘画课程的人数比参加书法课程的少9人，参加绘画课程的人数是参加舞蹈课程的3倍，参加绘画课程和参加舞蹈课程的各有多少人？参考答案：1．C【分析】根据题意，要使54□÷6商的末尾有0，因为被除数的前两位数已除尽，所以被除数个位的数要小于6即可，那么可填0~5，共有6种可能，据此解答。【详解】要使54□÷6商的末尾有0，□里可以填的数有（6）种情况。故答案为：C【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算，熟练掌握并灵活运用。2．B【分析】根据题意，先求出每辆卡车运苹果的箱数，再乘（4＋2）辆，就求出一共可以运苹果多少箱；据此列式为：480÷2×（4＋2）＝1440（箱）；据此可知，选项A，符合题意，选项B，不符合题意，选项C，把2辆车看作一份，运苹果的480箱，就有（4÷2＋1）份，共运苹果[48×（4÷2＋1）]箱。【详解】480÷2×（4＋2）＝480÷3×6＝1440（箱）480×（4÷2＋1）＝480×（2＋1）＝480×3＝1440（箱）答：一共可以运苹果1440箱。故答案为：B【点睛】本题主要考查了归一问题的解题方法，求出每辆卡车运苹果的箱数，是解答此题的关键。3．C【分析】影子在太阳的相反方向，下午太阳从西方落下，即下午面对太阳，也就是面向西方，与西方相反的方向是东方，依此选择。【详解】根据分析可知，下午面对太阳，你的影子在东方。故答案为：C【点睛】熟练掌握太阳与影子的关系是解答此题的关键。4．C【分析】被除数是三位数，除数是一位数，要使商是一个三位数，那么被除数百位上的数一定大于或等于除数6，由此即可解答。【详解】除数是6，要使商是三位数，被除数的百位上的数要大于等于6，可以填6、7、8、9。故答案为：C【点睛】本题关键是判断：被除数百位上的数一定不可小于除数，由此即可解答问题。5．B【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答。【详解】根据分析可得：如果学校在小明家的西南方向，小明家与学校方向相反，在学校的东北方向。故答案为：B。【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况以及运用能力。6．B【分析】324÷6≈50（元），根据计算得出的结果可知，将324估成了300，估小了，据此解决。【详解】将324估成300，总钱数被估小了，所以计算出的每人应付的钱数要比50元多。故答案为：B【点睛】解决本题的关键是正确理解题意，明确题目中的数据是估大了还是估小了。7．C【分析】由图可知，将180分成了5份，前4份是相等的，要求其中的一份，则需要先减去第5份20，再除以4即可得出答案。【详解】求前4份中的一份，可以列式为：（180－20）÷4故答案为：C【点睛】解答本题时需注意给出的图形中的数据，根据图形数据列式解答即可。8．B【分析】当一个人面朝南方，背面是北方，左面是东方，右面是西方，据此解答。【详解】假如你现在面朝南方，那你的左边应该是东方。故答案为：B【点睛】本题考查实际生活中方向的辨别，亲自面向南方站立，即可明确其余三个方向。9．B【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可。【详解】因为除数是5，并且是一位数，则余数可能是4、3、2、1，共4种可能。故选：B【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。10．

东

南【分析】早晨起床面向太阳，前面是东面，后面是西面，左面是北，右面是南，据此解答。【详解】早上起床面向太阳，前面是（东），右面是（南）。【点睛】熟练掌握方位的判断并灵活运用是解答本题的关键。11．36【分析】哥哥的钱是弟弟的4倍，哥哥比弟弟多（4－1）倍，用乘法计算，得出哥哥比弟弟多的钱数，再除以2，即可得解。【详解】24×（4－1）÷2＝24×3÷2＝72÷2＝36（元）答：哥哥拿36元给弟弟，他们的钱就一样多。【点睛】本题主要考查了整数四则混合运算应用题，关键是得出哥哥比弟弟多的钱数。12．

熊猫

狮子

西南

老虎【分析】图上方位是“上北下南，左西右东"，根据目标与观测点的方位关系来确定目标的位置。【详解】大象馆的北面是熊猫馆，东面是狮子馆，蛇馆在狮子馆的西南方向，狮子馆的东南方向是老虎馆。【点睛】本题是方向辨别题，主要培养学生的方位感和空间想象力。13．

2

3

6【分析】251×3＝753，351×3＝1053，所以要使□51×3的积是三位数，□里最大填2；要使积是一个四位数□里最小填3；三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，否则商是两位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使□51×3的积是三位数，□里最大填2；要使积是一个四位数□里最小填3。如果□37÷7的商是两位数，则□＜7，□里最大填6。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识的掌握和灵活运用。14．

6

90【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。【详解】除数是7，则余数最大是：7－1＝612×7＋6＝84＋6＝90即在有余数的除法算式□÷7＝12……☆中，余数最大是6，这时被除数是90。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及余数和除数的关系。15．(1)

东

北(2)

南

西(3)

购物中心

红庄【分析】（1）根据“上北下南，左西右东”，观察图形可知：世纪广场在桐梓四中的右面，即东面；桐梓一中在桐梓四中的上面，即北面。（2）根据“上北下南，左西右东”，观察图形可知：学府城的下面是虎峰小学，即学府城的南面是虎峰小学，教育体育局的左面是人民武装部，教育体育局的西面是人民武装部。（3）根据“上北下南，左西右东”，观察图形可知：购物中心在桐梓四中的东北方向，红庄在桐梓四中的西北方向。【详解】（1）观察上图可知，世纪广场在桐梓四中的东面，桐梓一中在桐梓四中的北面。（2）观察上图可知，学府城的南面是虎峰小学，教育体育局的西面是人民武装部。（3）观察上图可知，购物中心在桐梓四中的东北方向，红庄在桐梓四中的西北方向。【点睛】解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法。16．3【分析】用上周卖出的质量除以2，求出一半的质量，再除以第一天卖出的质量，最后再减去1天，即可求出再卖几天就刚好达到上周总销量的一半。【详解】64÷2÷8－1＝32÷8－1＝4－1＝3（天）再卖3天就刚好达到上周总销量的一半。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。17．√【分析】晚上时北极星在北方，小芳对着北极星站立，则她面向北方。此时她的背面是南方，左面是西方，右面是东方。据此判断。【详解】根据分析可知，小芳的右面是东方，说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查实际生活中方向的辨别，可亲自面向北方站立，即可确定其余三个方向。18．×【分析】0＋0＝0，0－0＝0，0×0＝0，除数不能为0，依此判断。【详解】根据分析可知，在中，里可以填“＋”“－”“×”任意一种，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握与0有关的计算是解答此题的关键。19．√【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，则除数×商十余数＝被除数，这个关系常用于验算有余数的除法，据此判断。【详解】例如123÷5＝24……3，可以利用24×5＋3进行验算。即验算有余数的除法可以利用除数×商十余数＝被除数。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查有余数除法的验算，常利用除法各部分之间的关系进行验算。20．√【分析】在有余数的除法算式里，余数一定比除数小，依此判断。【详解】在有余数除法中，余数是因为不够分而余下的，因此在除法运算中，每次除后所得的余数都必须小于除数。如：100÷3＝33……1，1＜3。故答案为：√【点睛】熟练掌握余数和除数的关系是解答此题的关键。21．×【分析】240÷2＝120，210÷7＝30，所以三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，所以判断错误。故答案为：×【点睛】本题可以通过直接举例说明原说法错误。22．√【分析】面对太阳落山方向，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可。【详解】据分析可知：面对太阳落山方向，你的右边是北方，此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。23．×【分析】在计算除法时，要从被除数的最高位除起，除到哪一位商就写在那位上，除到哪位不够商1，就在那位上商0。要使商的末尾有0，不一定要被除数的末尾有0；被除数的末尾有0，商的末尾也不一定有0。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。例如：540÷4＝135，被除数有0，但是因为除到被除数的末尾，可以商5，所以不用商0占位。故答案为：×【点睛】本题考查学生对除数是一位数除法商的情况的掌握。在除法中，被除数末尾有0，商末尾不一定有0；被除数末尾没有0，商末尾可能会有0。24．√【分析】用苹果的总数除以9，即可求出平均每个箱子大约装多少的苹果，注意，计算时，用估算的方法计算即可。【详解】361÷9≈360÷9＝40（个）所以，把361个苹果装在9个箱子里，平均每个箱子大约装40个苹果。故此说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法，是解答此题的关键。25．200；40；550；2023；960；760；7069；50；3000；30【详解】略26．206；44；134……1【分析】笔算除数是一位数的除法时，要从被除数的最高位除起，除到哪位商就写在那位上，哪位不够除，就商0占位。如果被除数首位不够除，那就结合下一位一起除，商写在下一位上面。除的过程中要注意余数总比除数小。没有余数时，可以用商×除数＝被除数来验算；有余数时，可以用商×除数＋余数＝被除数来验算。【详解】★824÷4＝206

352÷8＝44

★403÷3＝134……1验算：

验算：27．131；175；29；【分析】（744－89）÷5此题先算减法，再算除法；105÷3×5此题先算除法，再算乘法；174÷（2×3）此题先算乘法，再算除法。【详解】（744－89）÷5＝655÷5＝131105÷3×5＝35×5＝175174÷（2×3）＝174÷6＝2928．24名【分析】根据题意，先用队员的总人数除以方阵的个数5个，求出平均每个方阵有多少人；再除以每个方阵的圆圈数，就是每个圆圈有多少名同学，据此解答。【详解】答：这时每个圆圈有24名同学。【点睛】本题考查三位数除以一位数，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。29．60箱【分析】货车拉了490箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱，用总箱数减去剩余的箱数就是已送的箱数，然后除以商店个数即可得解。【详解】（490－10）÷8＝480÷8＝60